高三英语高频词组汇和精选短语汇总 高三生物遗传遗传口诀及解题技巧

高三英语高频词组汇和精选短语汇总

2016年高考即将到来，考生们正在紧张的备考复习中，为了帮助考生掌握高考英语高频词组，高三网小编为大家整理了高考英语高频词组汇总，让大家高三英语词汇复习更轻松，供考生参考。

access to 接近;进入

abandon oneself to sth. 完全屈从于(某种感情或冲动)

have a (the )ability to do sth. ( have the ability in doing sth.)有能力做某事

to the best of one's ability 尽力

be about to do when… 正准备做某事突然…

above all 首先，最重要; in all 总计 after all 毕竟; 终究

at home and abroad 在国内外 go abroad 出国

in sb.'s absence 不在时 in the absence of (人)不在时 be absent from 缺席

be absorbed in 全神贯注于

by accident 偶然 by chance by mistake 由于错误

be delayed through an accident 由于事故而耽误

be accompanied by 附有;伴随

according to (后面不接view,opinion…); in my opinion

collect accounts收账; open an account 开账户; keep accounts 记账 ; account for说明; give a full account of 做一个完整的说明; on account of=because of 因为

accuse sb. of… 控告某人; charge sb. with sth. 起诉某人; Blame sb. for sth. 责备某人

be accustomed to sth.( to doing sth.)=be used to sth.(to doing sth.)习惯于干某事

have some acquaintance with 熟悉;熟知

be addicted to sth.( doing sth. ) 嗜好…的;上了…瘾的

in addtion/ in addtion to 此外

deliver an address to 向。。发表演讲 giving a closing address 致闭幕词 an address of welcome 欢迎词

admit to sth.( doing sth.) 承认

in advance=beforehand 提前

be of great (no ) advantage to 对…大大有利(毫无裨益) gain(have) an advantage over优于;胜过; take advantage of sb. 利用某人;欺骗某人

put an advertisement 登广告

come (run) across (偶然)碰到 ; get sth. across 使人理解;领会

act as充当，担任 act out 表演(对话、故事); act on(upon) 对…起作用

catch sb. in the act of doing sth. 抓住某人干某事; take action 采取行动

be active in 在…积极 take an active part in 积极参加lead an active life过着积极的生活

adapt oneself to 使自己适应 adapt sth. to 使某物适应 adapt from 根据…改写(改编)

add in 包括; 加进去 add to 增加;加强 add…to 把…加到…上add up to 合加起来

ask for sb.'s advice 征求某人的建议 give sb. advice on how to do sth. 就如何干某事提出忠告

advise sb. on sth. 就某事对某人提出忠告;advise sb. against( doing) sth.劝某人不干某事

be afraid of 害怕;担心 be afraid to do 不敢做某事

be after 寻求;追求

be against one's proposal 反对(意见 go against nature违背自然stand against the wall 靠墙而立

at the age of 在…岁时; be under age 未成年

agree with sb.( what 从句 ); agree with the climate/饮食 对气候等的适应

agree to +advice/suggestion/ idea/proposal … agree on (upon) …就。。达成一致意见

ahead of ( time) 在…前面 go ahead 继续;前进

aid sb. in sth./aid sb. with sth. 帮助某人做某事 in aid of 支持 ;give sb. first aid对某人实施急救

aim at 瞄准

on the air(用无线电、电视)播送 in the air 在空中; by air 乘飞机; put on (give oneself) airs 摆架子

all along 一直;始终 all over the country(world)遍及全国(世界) all alone 单独;独自地 all but 几乎;差一点

allow sb. to do sth. 允许某人做某事 allow doing sth. 允许做某事

let alone 更不用说 There is not enough room for us,let alone six dogs.

get along (on) with 在…方面有进展 take along with 随身携带

not only…but also

make an analysis of 分析

in the ancient time 在古代

and so on/and so forth 等等

be angry about sth.对某事生气 be angry at sth.因某事生气

be be angry with sb.生某人的气

annoy sb. with sth./annoy sb. by doing sth. 因…使某人生气; one after another 相继

answer for 对…负责 answer sb.'s call 回电话 make no answer 不作回答

be anxious about ( for) 为…担心 be anxious to do 渴望(急于)做某事

apologize to sb. for sth./ make an apology to sb. for sth 因某事向某人道歉

in earance 外貌上 make one's earance 登台 by/from all earances 显然

ly…to… 将。。应用于 ly for 申请 ly to 适应于 ly oneself to 专心致志于 ; ly to sb. for sth. 向某人申请某物

oint sb. to a post 派某人任某职; oint a time for the meeting 约定开会时间

roach to 接近 make an roach to 对…进行探讨

rove of 赞同

argue with/against sb. about/on sth. 与某人辩论某事;argue sb. into doing 说服某人做某事

arm in arm 肩并肩 hand in hand 手拉手 ; shoulder to shoulder 肩并肩 take sth. in one's arms抱 be armed to the teeth 全副武装

arrange for 安排;准备 arrange with sb. about sth. 与某人商定某事

make an arrangement( arrangements) for… 做好准备;安排

as a whole 作为总体 on the whole 总体上

as…as one can 尽力;尽可能

as to/with regard to 至于;说到

be ashamed at sth. 为某事感到羞愧be ashamed for 为某人感到羞愧

ask for sth. 请求 ask sb. for sth. 向某人索取某物 ask sb. to do sth. 要求某人做某事

every aspect of=all the aspects of 各个方面

assist sb. with sth./assist sb. in doing sth./assist sb. to do sth. 帮助某人做某事

associate..with… 把…和。。联系起来 ; in association with … 与…联手

be astonished( surprised) at (the news) 对。。感到惊奇

at the latest 最迟

e attached to 附属于…;依恋; attach sth. to… 把。。贴上 把。。系在…上

attempt/try to do sth.(make an attempt to do sth.) 企图做…;attempt at sth. 试图获得

attend on/to sb. 照看/护理某人; attend to 关心;照料

attract/capture/catch/draw/get one's attention 吸引某人注意

hold one's attention on 将注意力集中于 devote one's attention to 专心于

turn one's attention to 将注意力转向 pay attention to 注意

one's attitude towards… 某人的态度对。

on (the ) average按平均; above( below) average 平均以上(下)

be aware of 意识到，觉察

back and forth 来回地(屋内)

at the back of sb./at sb.'s back 支持某人;at the back of 在…后

lie on one's back 朝天躺着

go from bad to worse 每况愈下七七网

go bad(wrong/hungry) 变腐

keep(lose) balance 保持(失去)平衡 ;

be in the balance 悬而未决

ban( prohibit) sb.from doing sth. 禁止某人做某事

be under a ban被禁止

base sth. on/upon sth. 以…为基础; be based on 基于;on…basis=on the basis of 以…为根据; 在…基础上

battle against 向…开战; battle with 与…搏斗; battle for为…而战

because of + 名词(代词、 what 从句)

make the bed 整理床铺;in bed/on the bed 在床上

beg sb. to do sth.恳求某人干某事; beg for sth. 请求得到 beg sth. of sb.恳求某人某事

begin with 从…开始

on behalf of 代表 ; on sb.'s behalf 以某人的名义

believe in 信赖

belong to (无被动语态) 属于

beyond recognition认不出来 beyond belief 难以置信

beyond description 无法用言语表达 beyond sb. 对某人来说难以理解

by birth 在血统上 at birth 诞生;出生 give birth to 生(产)

bit by bit 一点点地 do one's bit 尽一点(份) quite a bit 相当多

比较： not a bit 一点也不 not a little 很，非常

be black and blue 遍体鳞伤

bear the blame 受过lay/ put the blame on/upon sb. for sth. 把责任推到某人身上

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高三生物遗传遗传口诀及解题技巧

遗传学是研究生物的遗传与变异的科学，研究基因的结构、功能及其变异、传递和表达规律的学科。下面是生物遗传遗传口诀及解题技巧，欢迎阅读。

如何做好生物遗传题

生物遗传规律性强。但是我不建议你把这些规律都背下来。重要的是，找做题方法。首先判断是伴性还是常染，其次是显隐判断。利用好图示特征，比如说隔代，无中生有等信息。平常做题建议用推导法，根据已知条件，猜是何种遗传 ，然后带进去 ，做出以后，再把其他遗传也代进入，看看会在什么地方不成立，练习大概五十个题左右，你就开始会有感觉看到题目就能预测这是什么类型的遗传了。

常显多并软

常隐白聋苯

抗D佝偻X显

色友肌X隐

常染色体显性遗传：多指、并指、软骨发育不全

常染色体隐性遗传：白化症、先天性聋哑、苯丙酮尿症

伴X染色体显性遗传：抗维生素D佝偻病

伴X隐性遗传病：红绿色盲、血友病、肌营养不良症；

最上面的是一个记忆口诀，多问下班上成绩好的吧

无中生有为隐性，生女患病为常隐

有中生无为显性，生女正常为常显

这是遗传图谱的判断方法

点击查看：高三生物遗传学试题及答案

做生物遗传图推断题的技巧

无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病男正非伴性。

有中生无为显性，显性遗传看男病，男病女正非伴性。

其实对于这些问题我也非常害怕，看见那些繁琐的系谱分析题就头晕，但只要心平气和，就无所畏惧啦！对于只有一种遗传病的系谱分析就比较简单，只要记住这句口诀——无中生有为隐性，有中生无为显性。然而对于两种及以上的系谱分析，是高考的必考内容，着重考察学生的综合分析能力，我给你提供个妙招吧。首先，将题目中的系谱在自己的草稿纸上复制两份，将两种遗传病进行分开研究，减少对视觉的干扰因素。

打个比方，题目中告诉你一种是常染色体的遗传，一种是伴性遗传，那么自己必须清楚两者的差别，通常情况下，题目中不会设置伴Y遗传，再去考虑是隐性还是显性（无中生有为隐性，有中生无为显性），初次着笔进行推导分析发生矛盾，则换个思维，待两个系谱完全分析正确，满足题设要求时，将其再次合并，可以直接把答案写到试卷上，以便答题。这种题目，在平常的练习中加以重视并且深入研究，掌握基本的几个遗传病例（人类的红绿色盲，抗维生素D佝偻病，血友病等）。同时，也要加强对孟德尔遗传定律的理解以及后代表现性，基因型的概率推断，提高答题效率和质量。

高中生物遗传学基本规律解题方法

伴性遗传：(也分正推、逆推两大类型)

有以下一些规律性现象要熟悉：常染色体遗传：男女得病(或表现某性状)的几率相等。伴性遗传：男女得病(或表现某性状)的几率不等(男女平等);女性不患病——可能是伴y遗传(男子王国);非上述——可能是伴x遗传;x染色体显性遗传：女患者较多(重女轻男);代代连续发病;父病则传给女儿。x染色体隐性遗传：男患者较多(重男轻女);隔代遗传;母病则子必病。

综合题：需综合运用各种方法，主要是自由组合。

所有的遗传学应用题在解题之后都可以把结果代如原题中验证，合则对，不合则误。若是选择题且较难，可用提供的a—d等选项代入题中，即试探法;分析填空类题，可适当进行猜测，但要验证!

测交原理及应用：

①隐性纯合体只产生含隐性基因的配子，这种配子与杂合体产生的配子受精，能够让杂合体产生的配子所携带的基因表达出来(表达为性状)，所以，测交能反映出杂合体产生的配子的类型和比例，从而推知被测杂合体的基因型。即：测交后代的类型和数量比=未知被测个体产生配子的类型和数量比。

②鉴定某一物种(在某个性状上)是纯合体还是杂合体的方法：测交———后代出现性状分离(有两种及以上表现型)，则它是杂合体;后代只有一个性状，则它是纯合体。

遗传病的系谱图分析(必考)：

1、首先确定系谱图中的遗传病的显性还是隐性遗传：①只要有一双亲都正常，其子代有患者，一定是隐性遗传病(无中生有)②只要有一双亲都有病，其子代有表现正常者，一定是显性遗传病(有中生无)

2、其次确定是常染色体遗传还是伴性遗传：

①在已经确定的隐性遗传病中：双亲都正常，有女儿患病，一定是常染色体的隐性遗传;

②在已经确定的显性遗传病中：双亲都有病，有女儿表现正常者，一定是常染色体的显性遗传病;

③x染色体显性遗传：女患者较多;代代连续发病;父病则传给女儿。x染色体隐性遗传：男患者较多;隔代遗传;母病则子必病。

3、反证法可应用于常染色体与性染色体、显性遗传与隐性遗传的判断(步骤：假设——代入题目——符合，假设成立;否则，假设不成立).