2023-05-11 16:25:08 | 七七网
各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京大学医学部基础医学(本科类)介绍信息:
基础医学专业(8年制,本博连读)
1. 专业介绍:
基础医学是包括生物医学基础在内的综合性学科领域,其主要任务是用现代科学技术研究人体的基本结构与功能,研究疾病的本质及防治的基础理论。
2. 培养目标:
基础医学专业教育坚持“八年一贯,本博融通”的原则,在优化综合素质教育的基础上,培养适应现代医药卫生事业发展、生物医学技术发展和高等医学教育事业发展所需要的,具有全面的综合素质、有扎实的理论基础、有较强的创新精神和实践能力、有较大的发展潜能,德智体全面发展的生物医学高级科研人才和基础医学专业教师。
3.主要课程设置:
医学基础课程 | 临床医学课程 | 专业课程 |
人体解剖学 组织胚胎学 生物化学与分子生物学 生理学 免疫学 微生物学 病理生理学 药理学 病理学 神经生物学 | 体检诊断学 实验诊断学 核医学 内科学 外科学 妇产科学 | 分子生物学进展 分子免疫学 高级神经生物学 实验核医学 细胞生物研究方法与技术 生物化学与分子生物学实验技术 |
4. 二级学科:
学生完成本科阶段课程的学习,符合进入二级学科条件者,可以进入二级学科阶段进行博士学位论文工作。
二级学科 | 研究方向 | |
生理学 | 消化内分泌生理学 | |
神经免疫调节 | ||
肿瘤相关基因克隆 | ||
心血管分子生物学 | ||
心血管细胞生物学 | ||
心血管生理学 | ||
心血管疾病基因治疗 | ||
病理学 | 病理生物学方向 | 肿瘤病理学与癌生物学 |
分子病理学 | ||
分子形态学七七网 | ||
肾脏病理学 | ||
消化系统病理学 | ||
.呼吸系统病理学 | ||
诊断病理学方向 | ||
神经生物学 | 疼痛与镇痛的神经生物学机制 | |
药物依赖与成瘾的神经生物学机制 | ||
帕金森病的发病机制及治疗的分子生物学研究 | ||
胶质细胞的激活及其与疾病关系的细胞分子生物学研究 | ||
生物化学与 分子生物学 | 分子生物学与分子遗传学 | |
肿瘤生物化学与分子生物学 | ||
分子内分泌学 | ||
衰老分子机理 | ||
细胞生物学 | 干细胞的分子细胞生物学 | |
肿瘤的分子细胞生物学 | ||
糖缀合物的分子细胞生物学 | ||
衰老的分子细胞生物学 | ||
发育的分子生物学 | ||
人体解剖与 组织胚胎学 | 应用解剖学与实用形态学 | |
神经解剖学 | ||
生殖工程 | ||
血液细胞生物学与细胞化学 | ||
胸腺内环境 | ||
免疫学 | T细胞免疫学 | |
分子免疫学 | ||
移植免疫学 | ||
自身免疫病 | ||
医学遗传学 | 遗传组学 | |
临床遗传学 | ||
基因治疗 | ||
遗传病分子机理 | ||
病原生物学 | 分子病毒学 | |
分子细菌学 | ||
寄生虫免疫学 | ||
病理生理学 | 病理生理学 | |
细胞信号转导障碍与疾病 | ||
调节肽与神经免疫 | ||
药理学 | 神经精神药理学 | |
心血管分子药理学 | ||
生化药理学 | ||
免疫药理学 | ||
遗传药理学和药代动力学 | ||
生物物理学 | 分子生物物理学 | |
膜与细胞生物物理学 | ||
单分子与纳米生物医学 | ||
生物流变学 | ||
实验核医学 | ||
生物数学 |
5. 学制与学位授予:
本专业学制八年,学生完成各阶段学业、考核合格,颁发本科和博士研究生毕业证书;符合学位授予条件者,授予医学学士和医学博士或理学博士学位。因任何原因分流的学生在完成前3.5学年的培养,按要求完成专业选修课及学士学位论文工作后,符合本科毕业和学士学位授予条件者,准予本科毕业,颁发本科毕业证书并授予学士学位。
6. 毕业生前景:
本专业毕业生可到高等医学院校、医学科研院所或医疗机构从事教学科学研究工作。
各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京邮电大学智能科学与技术(本科类)介绍信息:
智能科学与技术专业
智能科学与技术专业是教育部首批批准、具有广阔前景和巨大需求的新专业。旨在培养具有信息领域基础知识,掌握智能科学专业知识和综合技能的高级复合型人才。随着信息网络和机器人的普及应用和迅猛发展,本专业在很多行业都具有极大的人才需求。毕业生可在信息产业、工业企业、电子政务、电子商务、文化教育、医疗卫生、国防等各个领域从事各类信息分析、计算机应用、智能化设计与开发等工作;也可以报考智能科学技术相关的研究生专业。
本专业的主干学科为智能科学与技术、计算机科学与技术。
本专业系统地学习智能科学技术导论、脑与认知科学基础、机器智能、自然语言处理与理解、信息与知识获取、模式分析、机器学习、智能游戏、智能机器人、多模态信息处理、群体智能、计算智能、信息内容安全等专业课程。
本专业十分重视学生的实践能力,设置计算机上机实验、课程设计、大型软件设计、毕业设计等实践环节,同时在一些专业课程中都设计了专门的实验辅助课程,如机器人实验、脑电测量实验、智能信息网络实验。
本专业修业年限四年,学生在修完教学计划规定的全部课程并考试合格后,被授予工学学士学位。
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