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渡河工程专业排名 西南交通大学专升本专业有哪些?

2023-04-17 10:44:05 | 七七网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4151010613隶属于:教育部

哪些学校有桥梁设计这个专业

1、同济大学桥梁工程系

同济大学桥梁工程学科创建于1952年,是我国高校中最早设置的两个桥梁工程学科之一。1987年成立我国高校中第一个桥梁工程系,1988年获准建立我国在土木工程领域中第一个国家重点实验室——土木工程防灾国家重点实验室。

1998年成为教育部首批“长江学者奖励计划”特聘教授设岗学科和国家“211工程”重点建设学科,2000年被遴选为上海市十个“重中之重”学科之一,在2002年和2007年两次“桥梁与隧道工程”国家重点学科评估中均名列全国第一。

2、西南交通大学桥梁工程系

学院下设道路与铁道工程、桥梁工程、地下工程、岩土工程、建筑工程、交通土建工程6个系,土木工程制图、建筑材料、结构力学、水力学4个教研室,防灾减灾研究所、茅以升桥梁研究所、深水大跨桥梁研究中心、长大特殊隧道研究中心4个研究所(中心)。

学院现有土木工程一级学科授予权、国家级重点学科2个(桥梁与隧道工程、道路与铁道工程),国家级重点学科培育计划1个(岩土工程),省部级重点学科1个(结构工程),博士后流动站2个(土木工程、交通运输工程)。

3、长安大学桥梁专业

从1959年起,先后经历桥梁与隧道、桥梁工程、交通土建工程(桥梁工程)、土木工程(桥梁工程)、道路桥梁与渡河工程(桥梁工程)5个专业(方向)名称;1984年获批硕士学位授予权,200?年获批博士学位授予权。

桥梁工程系现有教师60余人,其中博士生导师11人,教授20人。桥梁系依托重点学科和重点实验室,承担着为国家桥梁建设培养不同层次专门技术人才的任务,是在国内外享有盛誉的桥梁工程科研教学基地。

4、清华大学桥梁工程系

土木工程系始建于1926年,是清华大学历史最为悠久的工程系科之一。现有事编教职工70人,其中教师57人,包括中国工程院院士2人,国家级教学名师1人,教育部长江学者特聘和讲座教授10人,杰出青年基金获得者4人,青年长江学者3人。

有9位青年教师获得国家自然科学基金委优秀青年基金资助。近二十位教师在国内外专业学会、行业协会担任负责人,或在国内外有影响的学术期刊担任主编。现任系主任冯鹏教授,副系主任王强副教授、赵志宏副教授。

5、中南大学桥梁工程系

中南大学土木工程学院前身是1953年成立的中南土木建筑学院的铁道建筑系和桥梁隧道系,土木工程学科历史溯源于1903年创办的湖南高等实业学堂路科。自1960年长沙铁道学院成立以来,学院(系)几经更名:1970年称铁道工程系,1984年更名为土木工程系,1997年成立土木建筑学院。

中南大学成立后,2002年5月相关院系合并,组建中南大学土木建筑学院。2011年后更名为土木工程学院。经过60多年的建设,学院已发展成为师资力量雄厚、专业设置齐全、结构合理、学科学位建设成绩卓著、科研水平先进、成果突出的教学与科研实体。

以上内容参考: 同济大学桥梁工程学院——基本情况

以上内容参考 : 西南交通大学土木工程学院——西南交通大学土木工程学院简况

以上内容参考: 长安大学公路学院——桥梁工程系

以上内容参考: 清华大学土木水利学院——土木概况

以上内容参考: 中南大学土木工程学院——学院简介

西南交通大学专升本专业有哪些?

西南交通大学成考函授专升本有土木工程、通信工程电气工程及其自动化、机械设计制造及自动化工程管理、交通运输、会计学工商管理、自动化等招生专业。

西南交通大学网络教育专升本有金融学机械设计制造及其自动化车辆工程(城市轨道交通)、车辆工程、电气工程及其自动化、电气工程及其自动化(电力机车)、电气工程及其自动化(铁道电气化)、电气工程及其自动化(城市轨道交通自动化)、自动化(铁路信号)、

自动化(铁道通信)、计算机科学与技术、土木工程(工民建)、土木工程(工程概预算)、道路桥梁与渡河工程、铁道工程、交通运输、交通运输(高速铁路)、交通运输(城市轨道交通)、工商管理、工商管理(人力资源)、会计学、物流管理公共事业管理、工程管理。 七七网

扩展资料

学科建设

截至2020年4月,学校拥有2个一级学科国家重点学科、10个二级学科国家重点学科,入选1个世界一流学科建设学科;有18个一级学科博士学位授权点,3个博士专业学位点授权点,40个一级学科硕士学位授权点,20个硕士专业学位点,11个博士后科研流动站;

交通运输工程学科位居全国第一(A+)、土木工程学科位居全国第七(A-),工程学进入ESI世界排名前1‰,材料科学、化学、计算机科学进入ESI世界排名前1%。

参考资料来源: 百度百科-西南交通大学

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土木工程(道桥方向)和道路桥梁和渡河工程专业区别

土木工程(道桥方向)注重物理的学习,偏向实践;道路桥梁和渡河工程注重数学的学习,偏重理论。

土木工程专业(道桥方向)
培养目标

本专业方向面向公路与城市道路和桥梁建设一线,培养具有一般公路和中小桥涵设计能力、道桥施工放样及工程控制测量能力、道桥建筑材料质量进行检验和应用能力、运用规范组织道桥施工能力、编制施工组织设计与编制概预算能力,“精施工、懂设计、会管理”的高素质应用型专门人才。
培养基本要求
本专业方向学生在学习掌握数学、物理、外语、计算机知识的基础上,主要学习土木工程学科的基本理论和基本知识;通过课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,使学生具有解决与各类土木工程建设有关的道路桥梁工程等设计、施工、管理、研究和规划的基本能力。通过四年的培养,毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1.具有较扎实的自然科学基础知识,了解当代科学技术的主要方面和应用前景;
2.掌握工程力学、结构力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、道路工程、桥梁工程、工程地质勘察、地基处理方面的基本知识,掌握有关机械、电工、工程勘测与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;
3.具有工程CAD制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;
4.了解土木工程主要法规;
5.掌握常见地质工程问题的分析方法,具有解决道路与桥梁工程设计与设计中问题及相关的地质问题、并具有对地质工程做出评价和规划的初步能力;
6.具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

道路桥梁和渡河工程

主要课程
高等数学、工程数学、外语、工程制图、计算机基础与程序设计、理论力学、材料力学、结构力学、水力学与水文学、土质学与土力学、土木工程材料、工程地质、测量学、结构设计原理、施工组织与概预算、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程等。
培养目标
培养具有扎实的数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识,掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识,具有较强的动手能力,以及相当的人文社会科学、法律法规、经济管理及相关学科的基本理论知识,并了解国内外最新专业理论与技术发展的高素质人才。

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