青岛理工大学王牌专业排名 南京大学人工智能专业排名

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本文目录一览：

• 1、青岛理工大学王牌专业排名
• 2、东北大学优势专业排名
• 3、南京大学人工智能专业排名

青岛理工大学王牌专业排名

根据青岛理工大学2022年在四川理科的录取情况，本文整理出了青岛理工大学录取分数线最高的四个专业，它们也可称得上是青岛理工大学最难考上的热门专业。

第一名：计算机科学与技术（嘉陵江路校区）。第二名：智能制造工程（嘉陵江路校区）。第三名：软件工程(嘉陵江路校区）。第四名：电气工程及其自动化（嘉陵江路校区）。

青岛理工大学最冷门专业是：网络空间安全、工程力学、土木类（包含专业：土木工程、城市地下空间工程、智能建造）、环境科学。

青岛理工大学，位于山东省青岛市，是山东省属重点大学、山东省高水平大学强特色建设高校，山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。具有研究生推免资格，入选国家111计划、卓越工程师教育培养计划、全国三全育人合改革试点单位。

青岛理工大学的档次

青岛理工大学是一所综合性大学，创建于1952年，现有3个校区，占地总面积为2300余亩。学校拥有全日制在校生30000余人，教职工2000余人。学校设置15个二级学院和1个教学部，拥有59个本科专业和3个中外合作办学专业。

青岛理工大学图书馆是学校的文献信息中心，总面积达到3.5万平方米。图书馆拥有各类藏书240余万册，国内外报刊1800余种，中外文数据库30余个，电子图书150余万册。学校的教室、实验室均配备先进的教学设备和多媒体系统。

青岛理工大学实行公富化管理，学生宿舍分为4人间和6人间两种，均配备空调、热水器、独立卫生间和网络接口等设施。学生公寓24小时保安，确保学生的人身安全。

东北大学优势专业排名

东北大学优势专业排名：第1名为计算机类，第2名为机器人工程，第3名为人工智能，第4名为自动化类，第5名为计算机类，第6名为电子信息类，第7名为数学类，第8名为智能制造工程，
第9名为机械类，第10名为经济管理试验班。

东北大学（Northeastern University），坐落于辽宁省沈阳市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，由教育部、国防科工局、辽宁省、沈阳市共建，是国家“双一流”建设高校，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，教育部确定的首批12个未来技术学院建设高校。

入选国家级科教类项目有“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家级新工科研究与实践项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划。

全国深化创新创业教育改革示范高校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地等，是21世纪学术联盟、中俄综合性大学联盟成员高校，中国人工智能教育联席会理事单位，全国首批博士、硕士学位授予单位。

截至2022年12月，含分校在内，学校占地总面积264.6万平方米，建筑面积189万平方米；设有22个学院（部），开设80个本科专业；有教职工4512人，其中专任教师2938人；现有本科生、硕士研究生、博士研究生5万余人，国际生1033人。

科研平台：

据2022年3月学校官网显示，学校设有100多个研究机构，其中国家重点实验室，前沿科学中心、国家工程（技术）研究中心等国家级科技基地11个。设有国家级协同创新中心2个，省部共建协同创新中心1个，辽宁省协同创新中心4个。

建有科技部国家科技政策东北研究中心、教育部科技政策研究战略培育基地、民政部城乡社区研究院等人文社科基地。“中国教育和科研计算机网”东北地区中心亦设在东北大学。

南京大学人工智能专业排名

南京大学的人工智能专业排名全国第1名。

南京大学人工智能专业怎么样如下：

还不错。

人工智能考研考085402通信工程、0802J1人工智能（交叉学科）、0802J2智能制造工程（交叉学科）等科目。

1、085402通信工程

初试笔试科目：1、思想政治理论，2、英语，3、数学，4、数据结构。

复试笔试科目：F026计算机程序设计能力测试。

同等学力考生加试科目：操作系统、计算机组成原理。

2、0802J1人工智能（交叉学科）

初试科目：1、思想政治理论，2、英语，3、数学，4、控制工程基础。
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复试科目：计算机基础。

同等学力加试：（1）python语言程序设计，（2）信号与系统。

专业简介：

人工智能专业主要面向认知、决策、反馈等智能化问题开展人工智能前沿方法与技术研究，培养系统掌握人工智能领域的基本理论、知识和技能，培养能够胜任人工智能应用系统分析、设计、开发等方面工作的高素质应用型人才。

该领域主要聚焦人工智能基础理论、机器学习算法、计算机视觉、智能语音处理、机器人技术等的研究与应用。

该方向培养智能系统领域理论基础扎实、应用创新能力高、综合素质高，可在智能制造、互联网企业、高校及科研院所从事人工智能系统研发、教学与科研工作的复合型应用的高层次人才。同时不同院校中人工智能也会与其他学科进行交叉培养，一般是与工程制造等相结合。

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