核工业专业排名 甘肃工业职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10

中国地质大学工业工程专业怎么样?

中国地质大学是211工程国家重点建设大学，其工业工程专业很好的。
中国地质大学（China University of Geosciences）简称“地大”，是中华人民共和国教育部直属、国土资源部共建的一所以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色的理、工、文、管、经、法、教、哲、农、艺协调发展的综合性全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校，入选“111计划”、“卓越计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目。
截至2013年10月，以地球系统科学为主导的学科体系初步建成。勘查技术与工程、资源勘查工程等两个专业全国排名第一，被列为自然科学、理学A级以上学校。学校现有8个国家级重点学科,其中“地质资源与地质工程”与“地质学”2个一级学科全国排名第一；有17个学院(课部)、60个本科专业；拥有国家地质学理科人才培养基地和国土资源部地质工科人才培养基地；拥有硕士学位授予点120个，博士学位授予点39个，博士后科研流动站12个；具有高校教师硕士学位授予权；有工程硕士、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、艺术硕士（MFA）、法律硕士（J.M）、资产评估硕士、翻译硕士、会计硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士等10个专业学位授予权，其中工程硕士包含19个专业工程领域。2005年，新增管理科学与工程一级学科博士点、思想政治教育二级学科博士点，在文科博士点申报方面取得了突破。

南华大学泰晤士排名

南华大学泰晤士排名：241名。 七七网

南华大学（University of South China），位于湖南省衡阳市，学校由工业和信息化部、生态环境部、国家卫生健康委员会、国家国防科技工业局、中国核工业集团公司与湖南省人民政府共建，是湖南省国内一流大学建设高校，是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校，是国家“111计划”学科创新引智基地。

入选卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家环境保护培训基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、国家国际科技合作基地、国家创新人才培养示范基地、国家核应急宣传和培训基地、国家核应急医学救援分队。

南华大学是由原隶属国家核工业部的中南工学院与原隶属湖南省的衡阳医学院于2000年5月合并组建的多科性大学（1958年建校）。2002年10月，原隶属国家核工业部的核工业第六研究所并入南华大学。

学校有红湘和雨母两个校区，图书资源总量345万余册，其中纸质藏书207万余册，纸质中外文期刊2400余种；设有直属学院25个，直属型附属医院8所，研究生协作培养单位23个，开设本科专业72个；拥有一级学科硕士学位授权点26个、硕士专业学位授权类别19种

一级学科博士学位授权点5个、一级学科博士后科研流动站3个；现有全日制本科生36277人，博士、硕士研究生6513人，国际学生465人；学校师资队伍包括临床教师在内共有4015人，其中高级职称人员2706人，具有博士研究生学历人员1204人。

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大专选什么专业前景好？这是很多学生都在关心的问题。其实，前景好不好，专业决定不了太多，重要的是你自己的努力和选择。只有选择了一个有前途的专业，才会有动力去学习和成长。如果你还没有选择专业，可以参考一下这些专业的前景。

专业满意度—Top101、专业：文秘、评分：4.6、参与人数：46
2、专业：大数据与会计、评分：4.5、参与人数：50
3、专业：摄影测量与遥感技术、评分：4.4、参与人数：17
4、专业：电子商务、评分：4.4、参与人数：55
5、专业：广告设计与制作、评分：4.4、参与人数：20
6、专业：基础工程技术、评分：4.3、参与人数：37
7、专业：测绘与地理信息技术、评分：4.3、参与人数：44
8、专业：工程测量技术、评分：4.3、参与人数：129
9、专业：环境监测与评价、评分：4.3、参与人数：15
10、专业：物流管理、评分：4.3、参与人数：18
专业推荐指数—Top101、专业：现代物流管理、评分：4.8、参与人数：28
2、专业：汽车检测与维修技术、评分：4.6、参与人数：36
3、专业：金属矿开采技术、评分：4.6、参与人数：31
4、专业：旅游管理、评分：4.5、参与人数：60
5、专业：光伏发电技术及应用、评分：4.5、参与人数：56
6、专业：导游、评分：4.5、参与人数：20
7、专业：电子商务、评分：4.4、参与人数：31
8、专业：工程测量技术、评分：4.3、参与人数：195
9、专业：计算机应用技术、评分：4.3、参与人数：86
10、专业：大数据与会计、评分：4.3、参与人数：55
专业推荐人数—Top101、专业：工程测量技术、评分：4.3、参与人数：195
2、专业：水文与工程地质、评分：4.0、参与人数：150
3、专业：区域地质调查及矿产普查、评分：4.2、参与人数：139
4、专业：建筑工程技术、评分：4.2、参与人数：124
5、专业：基础工程技术、评分：4.2、参与人数：108
6、专业：测绘与地理信息技术、评分：4.2、参与人数：104
7、专业：建筑工程管理、评分：4.1、参与人数：98
8、专业：岩土工程技术、评分：4.0、参与人数：89
9、专业：计算机应用技术、评分：4.3、参与人数：86
10、专业：工业分析与检验、评分：4.0、参与人数：77
综合满意度1334人投票
评分：3.7
环境满意度1469人投票
评分：3.7
生活满意度1246人投票
评分：3.2
☆甘肃工业职业技术学院部分专业介绍甘肃工业职业技术学院环境监测与评价介绍培养目标：本专业培养备核工业、石油化工等部门从事水、气、声以及固体废物的监测、评价及治理等方面的基本知识，基本仪器操作技能和较强的动手能力与实践能力，能从事监测设计、施工、规划管理和教育等方面工作的高级技术型人才。
主要课程设置：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环保概论、环境微生物学、环境统计学、环境监测、水及其污染源监测、大气及其污染源监测、环境工程学、环境影响评价、环境监测技能训练等。
就业方向：毕业生主要面向各级环境监测部门和管理机构、工矿企业、石油化工、环境保护公司和环境保护科研机构以及其他环境污染监测、治理岗位从事技术、管理和科研工作；也适应于各行业的分析测试岗位。
甘肃工业职业技术学院宝玉石鉴定与加工技术介绍主要课程：宝玉石学基础、结晶矿物学、晶体光学、宝玉石琢型设计及加工工艺
学、玉器概论、珠宝商贸、宝玉石鉴定仪器、宝玉石鉴定原理与方法、珠宝饰品
评估。
就业方向：毕业后可在宝玉石检测部门、珠宝零售及加工行业、宝玉石原料市场
、典当行等行业从事珠宝鉴定、营销、加工、典当工作及珠宝相关的管理工作，
也可独立创业。
甘肃工业职业技术学院应用电子技术介绍应用电子技术
培养目标：本专业培养常用电子产品、电气设备及单片微机计算机系统设计、开发应用、组装调试与维护的应用型高等技术人才。
主要课程：电路分析、电子技术、计算机辅助设计、电气控制技术、微机原理与接口技术、EDA设计技术、可编程控制技术、传感技术、可编程控制器、电子产品生产工艺等。
就业方向：毕业生面向通用电子电气类企业、工矿企业、智能化电子产品生产单位，从事电子产品、电气设备和测控系统的设计、开发、生产、安装、调试、维护维修、销售与售后服务工作。
应用电子技术（汽车电子方向）
培养目标：本专业培养具有现代汽车理论和汽车电子电控技术，能在汽车制造、改装、维修和服务领域从事汽车电子电控设备制造、安装、检测、维修、销售和售后服务一线工作的高等技术应用型人才。
主要课程：电路分析、电子线路、汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车传感器技术、汽车检测与维修技术、汽车营销、汽车现代技术等。
就业方向：毕业生面向各类汽车生产企业、汽车改装、汽车检测、汽车维护中心等从事汽车电子控制系统的生产、检测、诊断与维护工作；从事机动车辆的鉴定与评估工作；从事汽车信息咨询与营销管理工作等。

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