教育学原理专业排名 2022教育学考研：教育学原理专业院校推荐？

2022教育学考研：教育学原理专业院校推荐？

2022考研的小伙伴们，大家都已经开始准备了吧！现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢？为此，猎考考研教育学小编为大家整理了“2022教育学考研：教育学原理专业院校推荐”相关内容，一起来看看吧。
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2023年考研311教育学专业基础综合试题特点分析：311考题没有去年难度高
来源：中公考研 2022-12-30申请免费答疑
2023考研311教育学专业基础综合考试已于12月25日落下帷幕，可谓“千呼万唤始出来”。今年研究生考试难度如何呢?中公考研教育学教研室给大家进行解析，帮助各位考生分析自己的考试情况。整体来看，311考题没有去年难度高。

一、教育学原理

教育学原理的选择题整体来看难度中等，部分知识点是以往选择题常考的知识点，例如谢弗勒的三种定义方式、古德莱德的五种课程，儿童身心发展的特点，《学会生存》等。除此之外，选择题还结合了。。。但是结合热点的部分难度不大。辨析题“因为教育是培养人的活动，所以教育目的只能按照人的发展特点与需求来确定”，这个知识点考查教育目的确立的依据，早在2015年考过类似的题目。简答题一“对学生主观能动性的理解”，简答题二“对两种德育方法的比较”，都是常规重点。材料分析题考查评析教学内容、方法与师生关系。这类题型在以往的考试中考察过类似的题目，我们在提高阶段也讲过以往的试题，答题思路是分析+评价。师生关系在以往的试题中没有涉及过，在提高阶段的课堂上也反复强调过要注意可能会考到。同学们只要做过往年的试题，听过提高阶段的课程，能够掌握这类题目的答题技巧问题就不大。总之，教育学原理的难度相对去年有所下降，对于知识点和题型的考查跟往年的试题相比有相似之处，所以在备考的过程中认真做往年的试题很有必要，我们在课程中一直以来也比较注重锻炼大家的解题能力。

二、中外教育史

中国教育史单选题考查10道题的题量，分值20分。古代史部分考查6个题目，包括西周奴隶社会的儿童教育，孟子的教育思想，汉代的经学教育，唐代学校系统与科举考试，以及清代书院的特征，古代史考察较为细致，难度较高。近代史部分考查2个题目，壬子癸丑学制侧重考查不同层级学校的科目设置，需要考生有较广泛的阅读量。此外近代史考查了新文化运动时期平民教育思潮的特点，属于常规考点。现代史考查南京国民政府颁布的政策以及中国共产党干部教育的涵盖范围，属于识记性考点，难度较低。论述题部分考查了中国近代制度史部分的知识点，材料选择《咨各省督抚为外人设学无庸立案》，考查对材料的分析整理能力，以及对近代收回教育权运动知识点的掌握情况，有一定难度。外国教育史单选题考查9道题的题量，分值18分。古代史部分考查2个题目，关于古印度的教育特征较为注意细节，中世纪考察学校类型，属于识记型知识点。近代史部分考查5个题目，主要涉及近代思想史部分，包括夸美纽斯的泛智教育，卢梭的自然教育，裴斯泰洛齐的教育心理学化，赫尔巴特的课程论以及马克思的教育与生产劳动相结合，这些知识点都是我们课上强调的常规考点，难度不大。现代史部分考查2个题目，制度史考查了英国的法案《詹姆斯报告》，其中师范教育由定向与非定向相结合的体制朝非定向体制转变;思想史考查欧美教育思潮(要素主义)，属于识记型考点，多数考生能够把握。辨析题考查了外国教育史中文艺复兴时期人文主义教育的特征，属于常规题。简答题考查了美国贺拉斯·曼的教育作用。贺拉斯·曼作为美国近代教育的重要人物之一，我们更加熟悉他的公立学校运动的主张。但今年重点考查贺拉斯·曼教育主张中的细节，题目难度在于普及教育对国家、社会的意义，因此需要考生抓住重点。

三、教育心理学

教育心理学选择题难度适中，共5道题，分值为10分。选择题部分着重考查了皮亚杰、迁移、桑代克、问题解决、认知负荷的相关知识点。答题时大多可结合题干中的材料，辨认出相应理论内容从而做出判断，中公考研在授课过程中针对这几个知识点都有过结合具体事例的分析，在考试过程中可以做出正确的选择。需要注意到的是，35题考察内容为认知负荷理论，这是今年考试大纲新增内容，考察方式比较简单，但是相关理论如果没有印象会完全无法答题。辨析题考查了发现学习和知识表征的综合知识点，题目本身属于简单难度，涉及到的对于发现学习的定义以及对于知识表征的定义，难点在是否能够认识到两个知识点之间的内在联系。简答题考查了学习动机的类别，题目本身属于中等难度，涉及到具体动机、耶克斯多德森定律和近景直接动机等知识点，难点在学员需要综合分析这几种不同动机相关概念。材料题考查的比较综合，内容包括德育、埃里克森的人格发展阶段理论、认知与元认知等内容，题目本身属于中等难度，但是因为涉及的知识面比较广，难点在学员需要认识到以家庭教育为核心如何组织相应的知识点进行答题。答题时需要学生首先明确各项基础定义，在此基础之上结合生活实际情况与教学经验，组织答案确认在具体的情景下如何解决家庭教育的问题。

四、教育研究方法

教育研究方法选择题共8题，分值为16分，着重考查了研究类型的区分、研究选题、抽样、数据分析等相关内容，题目中等偏上难度，考查知识点细致，基本都是涉及应用的方向，需要明确在具体的研究中如何发挥作用。尤其是本次涉及到较多的数据分析内容，这在往年的考试中是不多见的。简答题考查了访谈技巧，题目难度较小，属于常规知识点的考查，内容限定了开放式访谈中的倾听技巧，因此涉及到考生能够在实际场景中区分、应用访谈技巧。材料分析题考查了实验研究的内容，题目难度中等。知识点的考查考查属于常规内容，包括了信效度和实验设计的内容。近两年材料题考查都集中在实验研究，但是这次的一个重点在于实验研究的过程。在中公课堂上给对于实验研究一直都是重点讲解内容，答题时需要学生结合实际情况进行作答，结合具体的实际要求做好分析。

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华文教育在教育类专业中的排名情况怎么样？这个专业是否吃香呢？

华文教育技术专业在专业课程中属于教育学原理类中的教育学类，在其中教育学原理类共10个技术专业， 华文教育专业在教育学原理类技术专业中排第9，在全部教育学原理类别中排第27位。挑选大学的专业是人生道路的一次大转折，挑选大学的专业不但需看本专业的发展前景，更要留意入读人次和自身的个人爱好，再比较好的专业，由于就学总数太多，也一样会致使学生就业艰难。

倘若挑选一个不太喜欢的技术专业，不仅危害你的中后期学习培训，也会直接影响到学生就业挑选。华文教育是教育学原理下属的一门课程，专为国外尤其是东南亚华人设立，它以汉语言文学及中国传统文化专业知识为基本，以传统式教育学原理为主要含义，与此同时与社会心理学、中国语言文学、文化学等课程相融合。其技术专业特点是：面对国外塑造华文教育师资力量教育、课堂教学管理者。

规定学员把握教育学原理尤其是国外华文教育的基础理论和方式 ，了解侨情，系统软件把握中文和中国传统文化的基础知识，开展中文听、说、读、写、译等重点专业技能与综合性技术的练习，把握国外华侨华人教育规律，最后具有以中文为教育语言表达，对于国外华侨华人进行华文教育的优良工作能力。塑造具有操作系统的教育学原理、社会心理学和第二语言教育理论。

具备坚实的中文语言工作能力与言语交际能力，把握中文基础知识与基本知识、了解我国国情与社会文化且可以担任华文教育工作中的师范学校型优秀人才。华文教育是教育学原理下属的一门课程，专为国外尤其是东南亚华人设立，它以汉语言文学及中国传统文化专业知识为基本， 以传统式教育学原理为主要含义，与此同时与社会心理学、中国语言文学、文化学等课程相融合。