高三复习成绩能提高吗 该怎么调整心态

高三复习成绩能提高吗 如何提高复习效率

高三复习时学生成绩会变动很大，因为这个时候主要是要考综合能力和潜力取胜。那么高三复习成绩能提高多少呢？如何提高复习效率？小编整理了《高三复习成绩能提高吗 如何提高复习效率》，供大家参考。

1、复习目标：金榜可待提名时

有的学生学习很盲目，没有目标，也有的学生有学习目标，但动机层次较低，认为学习是为了考重点高中和大学，为得到父母奖励和认可等。但这种学习动机是很难维持长久的。所以复习第一步就是有一个难度适中的目标，这样才会有面对困难，面对挑战的持续的热情。

除了有总目标，还要按时间段来规定每一阶段的小目标，一次规定着重达到一个小目标，不但能调动积极性，而且还能成为达到总目标的加油站。你可以在心目中找一个和自己实力相当的人为对手，作为自己的目标，当你超越他之后，你就可以再换一个实力更强的竞争对手，以此促进自己成绩的提高。

2.复习方法：磨刀不费砍柴功

学习方法有多种多样的，但适合自己的才是最好的。学习方法与两个因素有关，一是时间控制，另一个是具体科目学习。时间控制实质上就是计划，是提高效率的基本途径。具体科目有关的方法包括“如何听课、如何复习、预习、考前总结、考后分析”等等。不要觉得学习方法不重要或是找到适合自己的学习方法浪费时间，学习是没有捷径的，只有经过艰苦的摸索，才能找到适合自己的最好的学习方法。

3、复习基础：万丈高楼平地起

作为一名高中生，需要德、智、体全面发展，要做到这一点就必须认真上好每一节课，掌握好每一科的基础知识。不要以为某一科没什么作用，也不要对某科任课教师有意见。每一个科目都有他存在的意义。如政治课帮助我了解国内外大事，帮助我树立看问题的大方向和根本方法，增强学习的动力；体育课帮助我增强学习的体力，锻炼意志，意志品质和学习成绩之间关系相当密切，有的学生承认自己学习成绩不高的原因是意志品质太差，遇到困难就退却，碰到干扰就妥协，使学习上的很多想法坚持不下去。随着年级的升高，学习难度的加大学习中意志品质与学习成绩之间的相关性就更加显著。

小编总结：远大的学习目标 + 良好的学习习惯 + 踏实的学习态度，就是你成功必不可少的三大法宝。

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高三学生心理压力大怎么疏导 该怎么调整心态

高三是压力非常大的一个阶段，每天到教室里面看到学生的前面摆放着厚厚的卷子，埋着头在那里不停的学习。这个时候可以让所有的高三学生调整好心态，做好眼前的事情，跟父母聊天，跟老师聊天，或者是跟同学出去运动释放自己遇到的那些压力等等。

高三学生心理压力大怎么办

第一，让所有的高三学生调整好心态，做好眼前的事情，就是最重要的，不要提前去预想，万一考不好怎么办，很多人会忍不住有这种想法，但是这种想法只会导致你的负担更大，倒不如把手边的事情全部都做好。

第二，要找到一些方法去释放自己遇到的那些压力，比如跟父母聊天，跟老师聊天，或者是跟同学出去运动，通过不断的交流，让大家知道你现在的状态是什么样的。学生也要有一些办法来释放压力，而不是一味的埋头苦读。

第三，高三学生可以根据自己的目前状况来调整一下，对于未来的期望这也是很重要的，比如你本身不是一个学习成绩太好的人，那你就不要预料着自己一定能上清华北大。到时候肯定是考不上的，会造成极大的心理负担，这一点希望学生们能注意。

第四，家长不要觉得让高三学生每天在那里学习，一动不动的就是好事，如果长时间的坐在那里不动，对孩子的身体也不太好，要是没有好的身体素质，就没有办法支撑高强度的学习。有空的时候还是得带着孩子到下面去进行体育锻炼。

怎么调整心态

1、高三学生要对对自己要充满信心。研究表明，在能力、水平相同的条件下，自信心高的学生取得的成绩明显高于自信心低的学生。所以，对自己保持充分的信心是考试成功的保障。

高三学生要时刻的提醒自己“我一定能考出最好的水平”。这种积极的自我心理暗示，会使人乐观、勇敢地面对各种困难和危机。

2、高三学生应该适当参加体育运动。随着考试时间的临近，学生就会争分夺秒，每时每刻都扎在书堆里，殊不知人的大脑是需要科学的运用。

长期的堆在书题里，大脑的反应能力下降，供氧量不足，这样一来，不但严重影响了复习效果，对身体也没有一点好处。事实也证明了，适当运动能强身健体，有助于缓解大脑的疲劳和紧张的心理。七七网