如何解决高三学生不积极复习的问题 家长如何纠正高三学生磨蹭拖延症

如何解决高三学生不积极复习的问题

很多同学进入高三之后精神状态却很差，甚至是在复习的时候不积极，跟不上进度等等现象出现。那么该如何解决这些问题呢？小编整理了《如何解决高三学生不积极复习的问题》，供大家参考！

如何解决高三学生不积极复习：走出时间战和题海战的误区

学生得不到合理的休息，主要是他们很多在打时间战和题海战，白天除了上课，晚上还得应付老师布置的各科作业，还有很多学生觉得高三就是要熬夜，熬夜是正常不过的现象，别人熬夜，自己睡得早心里也不踏实。那么做题当然是有必要的，但是盲目的熬时间，盲目的做题肯定没有效率的备考形式。建议，把一天中属于自己的时间分层次，在最清醒的时间段，去做自己觉得最应该做的事情，也就是说能抓住主要矛盾。此外，做题不要局限于数量，更要注重质量，通过做题，知道自己缺少什么，平时学哪些东西最有效，怎样才能做到最大限度得分等等。

如何解决高三学生不积极复习：以学校复习内容为主线

其实第一轮复习给不同层次的学生留下了足够的自我调整的机会，但是不能丢掉主线，很多学生高一二的时候疏忽大意，打算通过高三来弥补，学校讲一套，自己做一套，加上自己的自学能力不强，导致备考没有什么效率，主要因为脱离了主线。

还有一些学生和家长对学校教学有成见，觉得学校往年高考成绩不好，是教学方面导致的，当然现实中，学校的教学方式对学生的成绩能有一些影响，但是在第一轮复习阶段，从知识和内容上看，将之作为主线还是很合理的，你可以通过其他的方式弥补学校教学不足。而不是抱怨，自己又没有合理的方案，随着时间的推移，自己错了这段时间，也脱离了主线，忙忙碌碌，带着怨气，弄得自己心神不宁，结果受伤的还是自己。七七网

如何解决高三学生不积极复习：不要急着在短期内解决所有问题

所谓眼高手低就是这样的情况，例如说一个学生作文很差，他总是梦想着速提，现实中是很难做到的事情，因为这个问题短期内很难解决，那么需要一个长线来不断的提升，可是很多学生坚持不下去，也找不到切入点，一次又一次考试，作文依然没有进步。就从这一个角度上看，很多方面不是一蹴而就的，现实中一些学生着急，抓抓这个，放掉那个，又抓抓那个，放掉这个，最后身心疲惫，乱折腾一阵子，什么都没有做好，想法上的错误导致不能高效的备考。

现实中，一些学生，一直着急，结果什么都没有做成，最后安静了，没有信心了，就好比一个人困在一个围墙中一样，开始的时候，他想快速翻过去，尝试了无数次，累瘫了，后来即便有了正确的想法，体力上也跟不上了，元气伤了。

如何解决高三学生不积极复习：认清考试的有限性

知识点是有限的，题型也是有限的，你要取得某层次的成绩，一定要做到有效的积累，否则你很难达到你梦想的高度。正如走路一样，一步步的走下去，走得坚实些，只要你的方向是对的，走一步少一步，不需要健步如飞，只要持之以恒就可以，我们做的事情就是给你明确的方向，和你一起研究怎样才能把路走好的方式。既然考试也是有限性的，那么充分证明，题海战是错误的。

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如何解决高三学生不积极复习：利用资源

一个聪明的人，要拿自己的事情当事情，拿自己的问题当问题，自己存在很多问题没有解决的话，心里肯定会有无形的压力，当然一些成绩很差又不努力的人除外，他们甚至还看不到自己存在哪些问题的，这些都除外。如果你想进步，不要轻易放过每一个能解决你问题的机会，就好比那么长队伍凌晨排队买火车票一样，因为买到票了，就能顺利的到达自己想去的地方，为此再难，再累也会做，积极的去做，不仅仅是责任，更是内心的一种的释然。高三有多种资源可以用，学校老师、教研、同学、甚至外面高质量的辅导班等等这些都是资源，只要能解决属于你的问题，就是好资源，不是吗？

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家长如何纠正高三学生磨蹭拖延症

上课慢慢悠悠不着急，写作业能等就等，办起事来拖拖拉拉，一些高三学生的“拖延症”让家长们十分头疼，似乎不论怎么教育都成效不大。小编整理了《家长如何纠正高三学生磨蹭拖延症》，供大家参考！

1、帮高三学生认识时间的价值高三学生做事磨蹭很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使高三学生认识到时间是世界上最宝贵的财富，可以给高三学生讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事，还可以在高三学生的卧室里张贴一些名言警句来提醒高三学生。

另外，与高三学生一起讨论磨蹭的害处也必不可少，家长要明确向高三学生指出磨蹭是有害终生的坏习惯。

2、多一些鼓励和奖赏如果父母能经常对高三学生说：“你如果再快一点儿就更出色了”，“你现在比过去有进步了”， “你看你做得多快”，“做得真棒，加油啊”，“真好，现在用不着老提醒你了”，这些真诚的鼓励是能够打动高三学生的，高三学生为了不让父母失望，下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。

另外，当高三学生做事的速度比以前加快时，父母还可以适当地给予一些物质奖励，比如带高三学生外出游玩，给高三学生买他想要的东西等等。

3、让磨蹭付出代价比方说高三学生早晨起床后磨磨蹭蹭的，家长不要急，也不要去帮他，可以提醒高三学生一下“再不快点可要迟到了”，如果他依然在那里磨磨蹭蹭的，不妨任由他去，不必担心高三学生上学会迟到，其实我们恰恰就是要让高三学生亲身体验上学迟到的后果，高三学生如果真的迟到了，老师肯定会询问他迟到的原因，高三学生挨了批评后，就会认识到磨蹭给自己带来的害处，几次以后高三学生自然就会自己加快速度。

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4、不能责备打骂。其实，对于高三学生做事磨蹭，家长采用发脾气的办法是于事无补的，比如有的时候高三学生做一件事比较慢，这时如果家长再在一旁火冒三丈，高三学生便会越发不知所措，做事的速度反而变得更慢了。

另外，面对家长发脾气、责备和打骂，高三学生的心理感觉一定不好，有时他就有可能采取不理不睬的态度，或者干脆故意拖延时间来表示对家长的反抗。

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