2023-04-22 00:36:14 | 七七网
在高三的复习训练过程中,应从审题、回忆教材、列提纲、规范书写等四个方面训来提高自己的历史解题能力和思维能力;在训练过程中,要善于归纳、比较、分析、总结材料题、问答题的类型和特点,提高自己的思维能力和解题能力。
一、理解记忆
在复习过程中,好的学习方法可以给我们带来最大化的学习效率,而背诵更是最需要讲究技巧的。毫无章法的背诵过只会使记忆在一段时间保存会就渐渐消失淡忘,组织不成完善的记忆链条,其实历史的记忆过程可以以时间线的各大时间节点来阶段性记忆,记忆过程更应理解记忆内容,而不是死记硬背。
二、把握课本
记忆的理解是需要我们多反面的去了解历史基础知识,如历史现象、历史概念、历史结论、阶段特征、历史材料等多反面解析理解内容本质,将其深深扎根于脑海之中,拥有自己的记忆链条,才是记忆的法制。
三、课本规律
在课本学习过程中,其实里面蕴含有很多的规律存在,将历史知识点之间互相联系,研究,探寻其中所隐含的规律所在,结合课本单元之中的内容去深入研究。
1、狠抓历史基础知识,准确掌握重要的史实、概念和结论,理清历史发展的基本线索、阶段特征和内在联系,形成学科内容的主干系统和知识网络。
2、掌握基本的记忆方法和习惯,准确记忆基本史实,力求在理解的基础上记忆知识,使知识网络化。
3、以单元为中心,学会从政治、经济、文化等方面归纳历史发展的基本线索、阶段特征和发展过程,从宏观角度把握历史。
4、树立一种利用其他学科所学原理,去解读、理解历史的意识,虽然说记忆是理解的基础,但高考历史不是仅仅靠记忆背诵历史事件就能考好的。
俗话说,政史不分家,正确的史观和分析方法在学历史方面是不可或缺的,地理的时空观念也有助于解读历史,毕竟地理因素是影响人类活动的重要因素,人类历史的形成其实脱离不了地理,也就是说在高三阶段历史复习中,要学会综合运用各科知识。
5、经常采用比较的方法去思考,其实这个方法上面提到了,比如中外同期历史事件对比、唐宗宋祖的功过比较、秦皇汉武的武功比较,宋明的经济比较等等,此外能类比的还很多。要做到这步,先要给历史事件、人物、阶段做好归类,同类才好比较,当然不是一类也可以搞个头脑风暴去比较。
学习如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。高三的学习虽然是比较艰难的,大家也是要付出全部的精力的,但是只要坚持不懈,认真的对待,你积累的知识都是对你有帮助的。
1、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?
2、不为失败找理由,要为成功找方法。
3、不为失败找借口,要为成功找方法。
4、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
5、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
6、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
7、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
8、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
9、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
10、永远清楚,不是只有你一个人在努力。
11、浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。
12、人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。
13、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
14、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
15、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
16、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。七七网
17、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
学如逆水行舟,不进则退,坚持和忍耐是最好的战斗方式。厚积而薄发,宁静以致远。只要同学们及时调整,美丽七月精彩依然。
不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。
高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。
以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。
最能激励高三学生的话有什么励志语句学习如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。高三的学习虽然是比较艰难的,大家也是要付出全部的精力的,但是只要坚持不懈,认真的对待,你积累的知识都是对你有帮助的。最能激励高三学生的话1、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?2、不为失败找理由,要为成功找方法。3、不为失败找借口,要为成功找方法。4、人生伟业的建立,不在能知,乃在能
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