2023-04-06 00:12:41 | 七七网
高三一模以后成绩还能提升。紧跟老师的节奏。一模后,各校都进入专题复习阶段,对重点知识进行分类复习,通过专题复习,培养解题的思维能力,掌握求解某种类型题模式。善于总结,勤于反思。总结一模的成功之处,继续保持下去,反思失误之处,是知识没记牢,还是方法没掌握,标记好错题,用好错题本。
首先,你得知道现在时间很紧,一个人成绩提高最快的时间是高二结束的假期到高三下学期的全市模拟考前。在下学期,要再提升成绩就相当困难了,成绩基本定型。高三上这半年中,你的努力程度应该大于等于你的下学期的努力程度,不要抱着下学期还有机会提高的心态,这是经验之谈。七七网
其次,不要仅仅跟着课堂进度。像我所在的班,里面的同学有过半人进清华北大,他们包括我都是在高二假期结束时完成了高中学业的学习,比大部分人都要早地进入复习阶段。超前学习很重要,现在网络上有相当多的学习资源,自己可以去访问来做。
1、高三学生对高考充满了恐惧、迷茫,许多同学对成败或高考结果的期待无弹性、不留让步的空间、不能允许自己出一点点差错,一错就慌乱溃败。
2、自我感觉及自我评价能力较低,不能全面客观的评价自己。一方面与高压、劳累、焦虑所导致学习效率降低有关,另一方面是由于高考结果的不可知性,由此产生了自我感觉加自我评价相对较低的心理。
高三孩子提高成绩要合理安排各门课程的复习时间,不能说我喜欢这门课,那我就没日没夜的复习;不喜欢这门课,那就上课不听、下课不学,这肯定是不行的。
高三提高成绩听课管理重效益。
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……
更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
在课堂45分钟内要时刻保持着跟老师的思想交流,同时听课过程中不要好高骛远眼高手低,对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍,也许老师的理解更到位,或者你自己的理解有出入。
高三提高成绩要利用碎片时间。
若是午餐时间挤出20分钟,我们就可以背诵语文、英语的名言名句或综合的公式及概念,若是午餐时间能挤出50分钟,我们可以做半套数学试卷吧,若是晚餐挤出20分钟,我们可以写篇日记放松心情吧。
总之,能把零碎化时间利用好,就可以让自己多学习一个小时,日积月累,量变会质变,你会取得意想不到的好结果。
1、高三提高成绩要将做题潜力挖掘到极致
最后的复习其实多做题时不错的选择,我们做题一定要认真,不要想着做多点题,要的是做题的质量以及收获,要的不是做题的数量,而专门才能说是把做题的潜力挖掘到了极致了呢?看到题目要知道题目的意思、以及题目考察的知识点,还有就是要知道解题思路以及答题的方法,最后总结出答题套路,这样才能说是充分把题目利用了个遍。
2、高三提高成绩要抓考纲
高考大纲基本涵盖了高考要考到的内容重点,所以我们复习与其满目的去瞎看,还不如跟着高考大纲复习,联系高考题纲和课本等教材,从最基础的知识点做。
3、高三提高成绩要做好两个对待
我们要把做作业当成考试对待,还有把每次考试当成高考一样对待,只有自己认认真真的做到了,才能真正的测验出自己的真实水平,也只有把认真融入到外面的学习中去,我们考试的时候才不会犯那么多不必要的错误。
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高三一模以后成绩还能提升吗有什么方法学习状态稳定的绩优生,这类同学的基础好,具有有效的学习方法,由于成绩稳定,提升空间不会特别大,一般在高考中提高30-60分左右。中等生的基础水平也不会太差,加上一模到高考这段时间努力学习,提分空间比较大,一般来讲能提40-70分左右。高三一模后提高成绩的方法高三基础教熟,公式定理课本概念等都掌握的很全面,但是不会应用。这类学生是全部考生中最常见的。这类考生
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