高三每次考砸后怎么办 高三高效提高成绩方法

高三每次考砸后怎么办

高三的大小考试很多，我们的成绩难免有好有坏，考得好时再接再厉，考砸了也不要灰心，总结经验，争取在下次考试中取得好成绩。那么当我们高三考砸时具体应该做些什么呢?下面七七网小编就为大家分享一篇《高三每次考砸后怎么办 考砸了怎么应对》，供大家参考。

每次考砸后怎么办一、首先要明确考试的目的

高三考试的目的是为了查缺补漏，发现自己的不足(看看在哪些方面还不够扎实，那些知识点还没有掌握，做题是否符合规范等等)，然后进行针对性地学习和提高。如果我们把考试定位为暴露自己学习中的问题的机会，在考砸中我们的问题暴露得越多，也就是说我们全面了解自己，针对性的进行学习的效果就越好，那么就意味着我们对知识的掌握程度扎实有效，那么在以后的考试中遇到问题的机率相对越来越少，那么我们考出好成绩的机率就会相对变大。如果我们在模拟考试中把问题都出完了，而且都做了有效的弥补，那么我们在高考场上怎么还能有问题出现呢?高考的考场上问题出现的问题少，我们是不是就有了极大的成功率了呢?所以一模出问题，不仅有利于我们在下面的有效时间内进行针对性地学习，而且还有利于我们将七七高考成绩的提高。所以我们应该以愉悦和快乐的心情来对待平时考试中出现的问题，并以切实的行动将其弥补之。

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每次考砸后怎么办二、看淡排名

绝大多数学校高三的考试都会排名次，要排名次就会有前后的起伏或波动，在这种情况之下，我们要具有的心态是“要跟自己比，莫与他人攀”，也就是审视自己考砸所暴露的问题的原因——哪些方面的知识和技能不够扎识，哪些方面的知识点还没有掌握，答题是不是符合课本上所讲的规范等等，不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的复习和弥补，进而达到提高高考应考能力的目的;同时拿出自己在考试中做错的题，重新演练，在演练的过程中查找自己出问题的地方，对发现的问题及时弄明白，不留知识死角。这样其实就是进一步抓自己的薄弱环节，抓住了薄弱环节就等于抓住了学习的重点。当然通过针对性地复习和强化，我们在高考之中成绩得到有效的提高也就不在话下了。

每次考砸后怎么办三、强化复习

重视名校试卷，毕竟名校老师的经验相对较丰富，所以我们可以上高考资源网名校试卷中心访问一些试卷来做，也不是每道题都要做，关键是看考察知识点，对于自己知识点还没掌握，或者是还没见过的题型，要深入研究，知道弄懂为止。

每次考砸后怎么办四、找出自己的“盲点”，以便我们及时复习和补救

从这个意义上讲，高三有时考砸，不仅对我们的学习无害，而且还对提高高考成绩更加有利，这是因为某次考试的题目正好击中了我们的知识“盲点”，只要我们从此时此刻起及时复习和补救，并把它扎实有效的弥补之，这不仅不会影响我们的高考，而且还会避免高考中会因此而失分;如果我们平时追求排名，而且次次都有好的成绩，有时候很可能是考试的题目恰好漏过了我们的“盲点”。这样的模拟考试对我们来说其实就是失去了暴露问题的意义，同时还会增长我们的盲目乐观情绪，而在下面的学习过程中找不到针对性地复习策略，就很有可能在高考中吃亏。所以面对高三考试出现的问题，我们应该庆幸自己在终点冲刺的这段时间内找到了自己的“疑难杂症”的关键点，并为自己集中突击和解决考砸所暴露薄弱环节，使我们在高考前妥善解决它们，这样我们就会在高考中把握胜局!

上述内容就是针对《高三每次考砸后怎么办 考砸了怎么应对》的具体内容，希望大家在平时的考试后认真总结，最终在高考上取得好成绩。

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高三高效提高成绩方法 有什么学习方法

高三学习时间紧，学习任务重，所以合理安排自己的学习时间非常重要，我们可以通过合理安排时间提高自己的学习效率，实现效用最大化，可以让自己的学习更有计划性和目的性，让自己取得更好的学习效果。

高三学生如何提高学习效率

1、坚定理想目标，保持上进心。

高三学生，因为高考在即，必须要有理想，有目标，在动力的驱使下去学习。这种动力，是自己内心迫切渴求的，这也可以说是自己内心的想法，有了这样的想法才能做出相应的行动。

2、静下心来，制定切合实际的学习计划。

学习必须有计划，有重点，如果再大海捞针式的复习知识点已经没有任何效果了。大家可以针对在家的这段时间制定适合自己的计划，安排好学习。每一个时间段复习什么内容，做什么资料，要达到什么要求。都要具体翔实安排。做到有的放矢，有条不紊。

3、有的放矢，突出重点，多做高考题。

不要盲目刷题，必须整理完一套题再做下一套。盲目的题海战术已经过时了。尤其要明白自己的弱势学科，可以在弱势学科上多下功夫，多做题，补缺补差。

4、远离手机、电脑等诱惑物

手机，电脑等是阻止学习的拦路虎，要想学习好，要想学习有效果，你就一定要远离这些。

高三学习的误区

特立独行，忽视团队

误区：因为高三时间紧张、任务繁重而把自己圈在厚厚的围栏中闭门造车，不与外界交流。

正确方式：跟同学放学一起等车或者回家的时候，可以针对某一知识点或热门话题，互相提问和探讨，这样不但能碰撞出不同的观点还能帮助加深记忆，更有助于压力的排解。

拼命三郎，忽视劳逸结合

误区：牺牲娱乐和休息的时间，全部时间投入学习，却没有明确的目标和针对性的方法，使学习效果得不到良好的发展。

正确方式：在学习的同时，也要注重心理上轻松、愉悦的感觉，只有为自己不断加油，才可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。

沉迷得失，忽视测试本身的意义

误区：月考或是期中考试，一味地沉迷于分数的多少。不明白高考之前的所有测试都是为高考做准备的！最终目的在于发现问题、解决问题，为高考减少问题。

正确方式：明确测试的目的是为了分析问题所在。在之后的复习中，更有针对性地弥补不足。

重视疑难怪题，忽视基础题

误区：学习过程中，把绝大多数精力投于疑难怪题，忽略基础题的练习。

正确方式：高三一轮复习时，注重的是基础，重点知识点要无一遗漏，到了第三轮复习时，该做的题都已经做过了，就不要做太多的题，尤其是难题刁题，不要去做，要不然会打击信心，反而更加容易紧张。