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高三下学期文科数学的逆袭方法 高三理科生英语零基础怎么补

2023-05-28 05:27:16 | 七七网

高三下学期文科数学的逆袭方法

时光飞逝,距离高考的时间越来越近了。那么,高三下学期怎么逆袭文科数学呢?下面和小编一起来看看吧!

高三文科数学逆袭方法

1.高三文科生要数学逆袭成功,做一定量的题目是必需的,刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律,熟悉掌握各种题型的解题思路。

2.对于一些易错题,可备有错题集,文科生写出自己错误的解题思路和正确的解题过程,两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。

3.高三文科生数学要想逆袭成功,题海必不可少,首先收拾下自己的作息,因人而异,到了高三我大概最晚的是一点钟吧,事情干完了就睡。

4.每天我会做计划表,考完了写总结,反正大大小小的总结啦,安排复习资料的复习,长期的是两个月,然后安排到每天,比如寒假做掉模拟卷,那分配到每天就是两张卷子,不做完当天计划就算睡觉了也会有愧疚感。

5.高三文科生熟悉逆袭方法之一就是搞好基础。对简单的题不再是要求会做就行,而是要求自己不光会做,而且还要快,强迫自己有意识的提高速度,只有基本的问题熟练掌握了才能应付那种难的综合题。因为数学基础涉及到的小方面太多了,像计算能力、因式分解能力、三角公式的变换能力、对应用题的理解能力以及解题步骤的规范等等,都是要提高的基础方面。

高三下学期怎么学习文科数学

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1、借助外力攻克数学这根硬骨头

数学在高考中的位置、分值极为重要,可以说“高考,得数学者得天下”,数学能够学好,对升入理想大学会起到很大的作用。对文科学生来说更是如此,因为,许多文科学生,在语文、英语等方面差别不大,而拉开档次的就在数学上,在平时考试与高考中,有的数学分数甚至相差30-60分。从以往情况来看,针对文科学生在数学学习上的特点,目前要想提高数学成绩,借助“外力”来学好数学也是很有必要的。

2、定位要合理,注重基础知识七七网

通过近几年来的对高考试题的研究分析发现,文科数学考查的多是中等题型,占据总分的百分之八十之多,对于大多数的文科生来说,作好这部分题是至关重要的。学生要加大独立解题和考场心理的模拟训练,这是可以进一步改善的地方,可大大提高整体的数学成绩。学生要正确估计自己的数学水平和数学学习能力,确立自己切实可行的数学复习起点和数学成绩的学习目标,对高三文科中加试艺术的绝大部分同学而言,数学基础相对较差,因此,数学复习必须要狠抓基础复习。

3、要对教材合理利用

高考考查点“万变不离教材”,许多的试题就来源于教材的例题和习题,学生们要提高对教材的重视,课本中的例题、习题是高三文科生复习的一份宝贵资源。重做课本中的典型习题,学生可以站在全局的角度上,重新审视和总结其中所蕴含的疑难点以及解题方法和数学思想,这样可以对数学的学习有一种全新的感悟。学生在高一高二的数学学习过程,总是存在着很多未被消化的疑难问题,这些内容一直困挠着他们的数学思维能力的发展,也影响着对数学的学习信心。

小编推荐:高考文科数学必考7大题型

先整体把握全教材的章节,再细化具体的内容,用联想的方式,使在自己的头脑中构建知识体系,理解解题思想和知识方法的本质联系,提高实际运用能力非常重要。回归课本,不是要强记题型、死背结论,而是把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上,选择一些针对性极强的题目进行强化训练,这样复习才有实效。

高三理科生英语零基础怎么补

高三理科生英语零基础怎么才能补上去?以下是小编整理的高三英语零基础学习方法,供参考。

重视早读的质量

一日之计在于晨。高三英语学习包括听说读写四个环节,晨读英语不仅限于新学单词短语的记忆,也应该加入精彩文段,课本上的文章肯定是要熟读并且弄懂老师讲过的重点句段,在晨读时抽出5-6分钟念几遍。另外,不要追求朗读的声音有多大读的有多流畅,主要是你要记住你背的单词和语法。句型之类的只需要记住几个典例能够熟练应用就可以。

课前5分钟如何把握

高三英语课前5分钟绝对不要浪费。根据自己复习的进度,在这5分钟内把自己早上读过的单词再浏览一遍,没记熟的圈出来,整理在小本子上面。时间肯定还会有剩余,接下来呢你可以快速看一篇课文或者做过的阅读理解等,一方面可以提高你的阅读速度,另一方面,对于学过的东西也加深了记忆。可以读出声音来,总之根据自己的喜好来。

如何提高听课效率最关键的莫过于课堂45分钟

老师讲解时不要觉得自己会了就自顾自做一些别的事情,高三英语课堂老师不会反复强调一些东西浪费时间,很多知识点都是一语带过,稍不注意你可能就会错过某个你忽略的重点。觉得听疲倦了也是常事,但千万不要睡!还有可能会遇到自己一时半会想不起来的单词千万不要在课堂上查找,记在小本子上课后去翻字典。做笔记也不要把老师讲的所有东西搬到笔记本上,挑自己不会的,如果是那种一提起就倒背如流的东西真的没必要浪费时间。再啰嗦一句:如果某个知识点你觉得有点拿不准,不要以为你会了,这样的自信会害苦你的。总之勤翻字典是没错的。

要有一个较好的英语语感

有一个较好的英语语感会让你在学习英语的道路上事半功倍,培养语感最好的方法就是增加阅读量,阅读量的增加,一方面可以提高自己的英语阅读的理解能力,更能增强我们的英语语感,书本上的课文都是被精挑细选出来的好文章,首先就要把书本上的文章掌握了,其次再扩展课外读物,对各个层面均有所涉及,你的英语语感自然会提升一大截。如果遇到不会的单词,首先可以靠语感的经验推断他的意思,然后再查字典。这样也会使你的英语水平更加出色。

夯实基础,突破难点

英语第一轮复习,无论采用什么形式,课本永远是第一位的。应坚持以教材为主,以课文阅读为主线,逐步消化其中的词汇知识,夯实基础,全面培养、提高其英语听、读、写的能力。课文提供了大量熟悉的词汇、日常交际用语、语法和句型,有利于巩固所学语言,加深理解基础知识。利用每单元的语法复习课,将那些互有联系又有区别的语法进行整理、归纳,使之条理化、规律化,进一步理解和运用某些复杂的语法现象,使其在高三复习中进行第二次循环。这样,从根本上把握了重点内容,为以后的深入复习打下基础。

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有效训练听力

听力的练习要在掌握相应的听力策略的前提下做到持之以恒。练习听力的时候要学会抓住关键词语,学会预测,并做到边听边分析综合,听力测试问题的类型一共就这几个类型,概括中心话题,推理判断,对谈话细节等问题要心中有数,对常考的谈话内容如打电话,买东西,看病,用餐,活动安排,表示看法等要做到熟悉而不陌生,听力的提高不是一个早晨就能实现的,它是慢功夫,但是要经常听,肯定会有大的长进。其次听力训练要掌握相应的听力策略,用什么技能听懂什么。当听不懂时,要思考自己在哪些地方欠缺知识而不能听懂。同时还要适当训练短时记忆能力,短时记忆能力的提高有助于提高应试能力。平时还可以多朗读,大声朗读,增加语音对脑子的刺激,使语音与单词成为一体,提高对语音的反应能力。

加强单项训练

要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查,考生在平日学习过程中,一定要尽可能多地关注重点单词的学习,尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握,在日常学习中要善于积累,不断扩充自己的词汇量;对于名词,要注意一词多义的掌握;对于动词,既要注意单个动词的词义的掌握,更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握,如常见的动词,do,go,have,hand,give,make,take,turn等的用法是相当广泛的;拿动词go来分析,该词有“去”、“持续”、“工作”、“动转”、“流传”、“变成”、“习惯于某种状态”等多种含义,由其所组成的动词词组如goby(过去);goahead(前进,进行);godown(流传);goinfor(从事参加);goon(继续下去);goover(复习);gothrough(查阅,经历);goup(上升,上涨);gowith(与……相配)等,考生必须对这一词的词义,所组成短语全面掌握,才能应对考查go的单项选择题。

要尽可能扩充知识面,不断丰富对词、词组的掌握及运用;同时,在平日学习过程中,尽可能多用重点词,词组来造句或进行书面表达练习。这是高考单项选择题的一个非常重要的组成部分,所以对此不可忽视。

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