2023-05-26 08:48:00 | 七七网
高
二
期
末
家长焦虑
孩子参加了高二期末考试,可是好多题都不会,分数没有增长,成绩没有提高,孩子感觉茫然,家长感到焦虑!
孩子困惑
部分高二学生对自己产生疑惑,现在是高二结束,成绩还是十分不理想,现在学还来得及吗?现在努力还有用吗?
容易放弃
还有部分学生表示:高二期末成绩不理想,距离自己理想的成绩有差距,感觉高考没希望了,想要放弃学习!
家长纠结
在学校继续学习,大环境不好,担心高考失利!换个环境冲刺高考担心,孩子吃不了苦,还是不涨分!
高三借读
衡中清大优质教育示范基地
为让全省更多的普通高中学子能够享受强大高中教育--河北衡水优质教育资源,衡水五中与衡水一中依托桃城中学校区共同成立衡中清大优质教育示范基地。基地具备雄厚的师资力量,严谨的教学管理,科学的备考策略。
基地位于河北省衡水市桃城区问津街68号,紧邻衡水第二中学,学习氛围浓厚,是高中学子理想的求学之地。建筑面积3.6万平方米,可容纳3000名学生就读。实施全封闭管理,教学环境优雅,配套设施齐全。
衡中清大优质教育示范基地聘请了河北衡水中学、衡水二中、武邑中学、冀州中学、枣强中学等衡水学校的一线骨干教师担任授课教师,结合衡水一中的教学管理模式及衡水多所学校的教学特色,采用精细化的管理模式,设置教学激励课程,重点打造低进优出高中阶段特色补充教育;衡中清大优质教育示范基地作为衡水优质教育资源对外延伸的窗口,为全省更多高中学子提供更好的教学管理服务。
主要领导
霍炳善
衡中清大特聘教学顾问
霍炳善,原衡桃城区教育局局长、党组书记、衡水市桃城区人大常委会副主任,主管衡水教育多年,对衡水教育事业做出了卓越的贡献。
杜钟澍
衡中清大主管教学校长
原衡水市桃城区教育局副局长,杜校长热爱教育事业,从事教育高中多年,熟悉了解衡水名校教学管理模式,为衡水教育做出了重大贡献!
刘九根
衡中清大主管教务校长
原衡水市教育局副局长,从事教育工作多年,对新时代中国高考教育有着深入研究,对教学管理工作有着丰富的管理经验。
课堂风采
好的学习环境是分数提升的保障,清大课堂,学风浓郁,氛围良好,同学们上课聚精会神,老师们讲解精辟,班级秩序井然!
早操晨读
一年之计在于春,一日之计在于晨,同学早操出操,列队整齐,激情飞扬,早晨晨读,争分夺秒!
后勤保障
一日三餐,营养卫生,丰俭由己,宿舍空调开放,明窗亮几,干净整洁,好的环境是学习提升的保障!
校园实景
学校位于衡水市桃城区问津北街68号。紧邻衡水第二中学,配套设施齐全,容纳3000人生活学习的全新校园。
借读简介
目前全国大多数高中采取的都是高一、高二阶段把课本知识讲完,高三则进入三轮总复习阶段,两年时间学完高中三年的课程,加剧学生学习压力,如果本身知识储备不够,成绩中下,在整个高三总复习阶段就会倍感压力,学不会、听不懂、不涨分,最后导致高考失利,不够本科线,无法被理想大学录取。
高考面临两难选择:
进入社会工作--------年龄尚小
选择一所专科--------心有不甘
选择再次补习--------压力太大
改变就从2017新高三开始:衡中清大优质教育示范基地由衡水中学、衡水二中、武邑中学、冀州中学等学校教师领衔,师资荟萃;根据高三借读学生学习特点结合衡水中学“诱导探究”教学理论,引进衡水学校精细化时间管理,以及高考激励教育,全程衡水学校模式,小班授课、集体授课与一对一个性化辅导相结合,共性问题集中解决,个别问题个别辅导,轻负担,高质量,高效益,低进优出决胜高考!
针对河北省2017届成绩中下等的新高三学生,开设全日制新高三委培借读班,全面提高应试能力。
学习流程
1、8月1日-8月10日,为入学报到时间,各地学生自行入学。
2、入学须出示入学编号,高考成绩,并缴纳相应费用。
3、8月11日正式开学,8月11-8月17日为期一周军训。
4、全封闭,半军事化管理,半个月放假一天,节假日另行通知。
5、高三借读生,学籍保留原学校,到我校借读,高考回原籍考试。
6、2018年六月2日正式结课,由学生家长签字放行,准备参加高考。
开学提示
1、被褥、洗漱用品、课本自带,住宿8人间,带空调,暖气,独立卫生间,24小时热水,公共浴池。
2、学校有超市,所有学习用品,生活用品一应俱全,入学办理校园卡,刷卡消费。
3、贵重财物妥善保管,防止丢失和被盗,学校不准带手机,有事使用学校公用电话。
4、高考报名,高考体检,特殊请假须家长亲自向班主任老师请假,班主任报主管校长批准后方可离校。
5、家长关注学校微信公众号,周测,月考成绩通过学校公众号发布。
预发号制度
为保证教学质量,控制生源数量,参加衡中清大优质教育示范基地以上所有项目学生需预先取得入学编号,凡未取得入学编号,学校概不接待
入学编号获得方式:
收费标准
1、普通培优班:高二期末考试成绩400分以上,基础知识缺陷,有偏科、弱科现象,学习缺少方法,少紧迫感,全年系统在我校学习,目标大学:本一大学
2、名校冲刺班:高二期末考试成绩500人以上,基础知识较为扎实,有心仪的目标大学,全程衡水学校教师授课,充分挖掘潜力,目标大学:重点大学
招生人数:限招300人(每班50人)
班型
文科培优班:限招一个班
文科冲刺班:限招一个班
理科培优班:限招三个班
理科冲刺班:限招一个班
学费:21000元/年
住宿费:300元/月
资料费:800元/人
联系方式
报名咨询电话:13373112470 赵老师
微信号▼
本文转载自:高中生学习(ID:sszzbg)
原文名称:真相太残酷: 成为高三人群中的1%, 你才能考上985、进入“双一流”!
很多人都想考上心仪的大学,最好是985、“双一流”,可是你是否知道,想走进985,就意味着你必须要成为高三人群中的1%!
网络数据:985大学2017年度在各省份的录取率
网络数据:211大学2017年度在各省份的录取率
网络数据:不同试卷使用地区录取率排名
真相一
如果你有幸在北京、上海、天津,那也意味着想上985大学,你得是高三人群中的4%。
如果你身在东北三省、重庆等地,想上985你需要是人群中的2%。
真相二
如果你是河南、河北、安徽、山西、广东等地的考生,很抱歉地告诉你,想上985大学,你得是高三人群中的1%左右!
一、“985”院校毕业生薪资高
从最现实的角度出发,“985”院校的毕业生往往在薪酬上面占据优势,有时候一样的专业,做一样的工作内容,但是因为别人是985院校所以薪酬就比一般的高。这也是社会普遍认为名校的学生能力高,这也是不少人在高考时拼了命复习就为了上一个好大学的动力所在。
二、“985”院校研究生推免比例大
了解考研的人都知道普通院校的推免比例非常小,有的院校少到可怜,一个系只有一个名额,甚至有的院校根本没有推免资格。要知道,很多同学都是非常希望拿到这个名额的,但是被学院的名额限制住了。
但是“985”院校不一样,它会有更多的研究生推免名额,尤其是推免比例很高。有的是一个班有一半的同学们保研,这样的保研比例是不是很惊人?和普通高校一比简直天壤之别!
三、“985”院校在考研复试和调剂中优势大
硕士研究生全国统考中,进入到复试的环节,老师们更愿意录取来自“985”院校的考生。
就算是考研成绩不是很理想,没有进入到自己所报考的院校的复试中,只要他们分数过了国家线,依然是可以调剂到不错的学校,因为在调剂中,他们也是最受欢迎的。
毫无疑问,对“985”大学的考生,导师和学校都是比较认可的,在这一点上比一般的高校有巨大的优势,甚至,有的院校备注“只接受本科985院校的优质生源考生调剂”。
四、“985”院校校招企业质量高
大学毕业生就业的主要途径,就是在大四上学期的校园招聘。在985院校中,进入校园招聘的企事业单位的质量相比普通院校要高得多,一些比较好的国企、事业单位、私企,他们的校园招聘会主要在“985”高校举行。
不少优秀毕业生会比普通院校的同学有更好的就业机会,选择的也会更多。这无疑是用人单位对985院校毕业生质量的肯定和认可。
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如何在残酷中获胜?
天赋+心态
通过努力训练当然都会提高,但没有天赋,达到某一领域的顶尖水平几乎不可能。
高中学习也是如此,想考上好大学,需要有一定的智力因素做基础,这一点不能回避。
一个成熟的优秀学生,不以物喜不以己悲,一般都不会被某次考试的结果左右自己的心态,所谓胜不骄,败不馁。
事实上,在高考前的任何考试都是为了发现不足和诊断能力,而绝对不是最终的结论或结果。所以保持一颗平常、稳定的心态尤其重要。
有目标+会思考
问起高考高分学生,10个有8个是早早定下目标大学的。好的父母引导孩子定目标,因为他们深知,有目标和没目标,学习起来的劲头绝对不一样。
“求上得中、求中得下”,目标定的高远些,跳一跳才能够得到并且发自内心地认可,才能真正发挥作用。
有目标还得会思考,知道如何从基础知识、老师、总结、环境中不断获得供自身提升的养分。
够努力
看看清华大学学生马冬晗大学时的计划表,就知道孩子的努力程度够不够了:每天6点起床,6:40开始自习,白天除了上课和吃饭,其余大部分时间用来自习、听英语,凌晨1点才上床睡觉连周末也是如此。
运气+找对方向+不放弃
找对方法和方向很重要,不要一头扎进书海里盲目刷题,抬头看路辨方向能让你的努力达到事半功倍的效果,自主招生信息、各种加分政策要熟知。
对于一考定终身的高考来讲,运气也是不得不考虑的因素之一,事实上,每年都会有黑马产生。只要学生保持较高的水平,和第一团队没有明显的差距,就可能创造奇迹。
不到最后不放弃,到了最后也不放弃,以衡水中学的学生为例,平时排名在三五百名的学生,高考时都有考上清北的可能。
比如2012年的董宇喆同学,高考前夕的最后一次摸底考还排在年级的前300名,在高考时成功完成逆袭,排在全省的第34名,最终被清华大学车辆工程系录取。
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广而告之
衡中清大高三借读招生,最后一次报名! 高二期末家长焦虑孩子参加了高二期末考试,可是好多题都不会,分数没有增长,成绩没有提高,孩子感觉茫然,家长感到焦虑!孩子困惑部分高二学生对自己产生疑惑,现在是高二结束,成绩还是十分不理想,现在学还来得及吗?现在努力还有用吗?容易放弃还有部分学生表示:高二期末成绩不理想,距离自己理想的成绩有差距,感觉高考没希望了,想要放弃学习!
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