2023-05-26 05:52:42 | 七七网
语文选择题在语文试卷中,也是占有非常大的分数比重的,那么高考语文选择题的答题技巧有哪些,请跟随小编来看一下!
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其实同英语,语文也是语言类学科,但是语文与英语稍微有点不一样,前面部分的单选题还是用客观原则做题,语文考察的是句子词语接受能力,若能够自我“角色扮演”,将能提高准确率和做题速度。
语文阅读可以稍微主观一点点,但是必须去比较选项和为此一定的客观性,在可能有歧义的问题上不要考虑,就是考虑问题的对立面,如果对立面能够成立,这个选项必然不正确。
语文选择题命题特点:由于语言类学科必须陈述清楚,因此能够考察大家的命题方向只有两种手法,第一种方法,就是将正确答案出的像错的,第二种将干扰选项设置的正确无比。因此大家做题时要注重比较选项。
说一下语文命题大致顺序,第一道(或前两道)纯记忆,多音字或错别字,这个自己掌握吧。
第二道~第四道无非是成语、病句、排句子,这类题通常很多人丢分,这是很不应该的。成语题我们注重两个方面就能顺利拿到分数,第一关注成语的褒贬(或中性)词性,第二关注成语的使用对象,如08全国2卷:“美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。”这个成语讲的是各种各样的方法,不能单一指向一个博物馆,如果题目说美国多家博物馆的收费各尽所能,这句话就没有语病了。
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如“这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。”漠不关心是属于被动态,不能带宾语的。其他的成语只要意思没错就能判断。
病句题是很多学生的噩梦,因为我们平时讲话交流的时候都明白对方的意图,所以并不太注重句子的正确与否,因此在命题上就抓住了这点来折磨大家,让大家出错。
其实病句最大的特色是,假设我什么都不知道,光看文字能不能说清楚一件事(或连贯的事),即大家需要扮演什么都不知道的一个角色,不主观臆断的情况下,听到这句话后能不能明白说了什么,能清楚明白的认为对,模棱两可的就可能有歧义。
1.仔细审题,吃透题意
审题是正确解题的首要条件,通过审题,可以掌握解题所需的第一手资料——已知条件,弄清题目要求。仔细审题的目的在于充分理解题意,在考试题中往往会有一些陷阱,不仔细推敲就容易出错。由于考试时间紧,考生往往会匆匆看一下就提笔,这样容易“上当受骗”,因此,必须养成仔细审题的习惯。
2.反复析题,去伪存真,形成解题思路
析题就是剖析题意。析题的过程就是根据题意,联系知识,形成思路的过程。
在认真审题的基础上,对全题进行仔细分析和解剖,由于选择题具有相近、相关的特点,对于一些似是而非的选项,需要结合题目,将选项逐一比较,分析与验证,为正确解题寻得路径,形成正确的解题思路,提高解题的正确率。
3.抓往关键,确立解题方法,正确计算
通过审题、析题后找到题目的关键所在十分重要,在具体解题过程中,还得从关键处入手,找准突破口,运用正确有效简单的解题方法,化难为易,化繁为简,严密推理,准确计算,得出正确的答案,才不会误入“机关”。
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1.【字音辨析题】答题技巧:
常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。
审清题干,用排除法是较好的方法。七七网
2.【字形辨析题】答题技巧:
“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:
答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:
第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;
第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;
第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;
第四,尽可能找出句中相关联的信息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。
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单词
高考常考的是高频单词,如果老师没划,买本3500词,先把有标注的高频单词背了,你可以按计划,或者不按计划,因为高一高二科目多,作业量大,你可以一天只背5个单词,一个星期定最少不少于几个的单词数量。尽量提早背,通过几轮的背诵,就算是光用眼睛看,都能熟悉的差不多了,到了高三,你不会一个单词都不认识了,只是需要巩固,扎扎实实的记住每一个单词的中文。
语感
所谓看英剧,美剧,读英文小说,究竟能不能培养出兴趣和神秘莫测的语感?
如果你是高一或者高二,你可以适度尝试我上边说的那些。说实在的,我高中试过很多,结果就是没觉得有啥用,也是因人而异。作为一个生活十几年地地道道的中国人,而且是没几年就面临高考的学生,压力大到作业都写不完,还要上补习班,准备各种考试,你算算有多少时间能真的全身心投入到英语电影中,而且是当成学习的目的。所以,不要再把越来少的空闲时间放在拿英语电影提高英语成绩上了。如果你想培养对英语的兴趣,毕业之后,你有大把的自由自在的时间看你想看的电影,读小说,你完全可以在大学四年坚持。
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阅读
暑假补课和上半年的一轮复习,老师基本会监督学生默写单词,你要做的,不要自欺欺人。做个弊,偷看同学的一眼,有时候像默写单词这类小的事情,老师不会盯的很紧,但不代表你不重视。记住,这是你在高考,18岁的第一堂课就是学会对自己负责。
还有就是做四篇阅读的技巧。最后一题基本是问你最佳题目是什么,出自的是杂志还是别的什么,答错了也不要失望,这本来就是分层次的题。
快速泛读
平时要养成快速泛读的习惯。不要默读,正确的阅读习惯应该是按照单词的意群进行阅读,即阅读时,将一个单词作为中心词,目光集中于此,同时扫过其附近相关的词,将他们共同看做一个意群进行理解。
积累词汇量
升本英语的阅读考的就是单词量,我们在阅读时如果老是遇到不会的单词那是很耗费时间的。如果我们积累了足够多的词汇量,看一篇文章的时候碰不到几个生词,可想而知,速度的提高是难以避免的,因为你在单位单词上停留的时间越少,对整个句子,乃至文段,就更能把握好。
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临考前的“宝典”
上课的过程包括三个主要的环节:预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系,缺一不可,都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的教学意图,使你有明确的学习目标,知道自己应做什么和怎么去做,为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力,主动配合老师完成各项教学活动。同时要善于做笔记,有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。
培养自己的兴趣
兴趣是我们学习任何东西的基础,有了兴趣我们才有学下去的欲望,我们才能够认真的学习,如果是自己不喜欢做的事情,我们是很难投入很大的精力去学习的,有很多的东西不是与生俱来的。但是我们可以培养,就像是英语,我们可能对他没有什么兴趣,但是我们可以在日常的生活中去培养自己这方面的能力。
练好基本功
学好英语最主要的还是要练好基本功,这样我们在学习的是才能更加的快速。我们在上课的时候,一定要认真的听老师讲课,把课上的内容消化,有什么不懂的问题及时的去咨询老师,在课下的时候,做题巩固老师这节课所讲的内容,每隔一段时间,我们在做一遍,特别是自己以前做错的,这样我们的英语成绩一定会有所提高。
背单词
背单词是我们学习英语必不可少的,在背单词的过程中,我们要掌握好学习的方法,利用一切可利用的时间,每天坚持一定要背一定的词汇量,每天给自己定一个小的任务,但是我们每天定的任务一定要完成,不能够半途而废,这样我们的英语才能提分。
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