如何提高高三生物二轮复习效率 高三英语很差怎么办

如何提高高三生物二轮复习效率

高三学生在寒假之后，就会进入生物二轮复习。那么，怎么提高高三生物二轮复习效率呢？下面和小编一起来看看吧！

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高三生物二轮复习效率怎么提高

1.夯实基础。综合能力的考查离不开基础知识。在二轮复习中，应静下心来把生物课本梳理一遍，加强和巩固对知识的理解，并及时解决有疑问的知识点。在此基础上自己构建一些知识网络，提高课堂学习效率，变课本知识为自己的学问，这样才能以不变应万变。另外，对基本的实验原理、实验操作、实验设计应有一个比较清楚的思路，要多看看上的那些重点生物实验，这样遇到具体的实验题型才能临阵不乱。

2.精选精练。在距高考还有70多天的时间中，每个学生都应根据自己的实际情况，制定复习计划。基础好的同学，可以尝试去做一些综合能力较强的题目，以提高自己的应变能力，争取拿高分;基础较差的同学，以课堂的基本题目的练习为主，保证不丢基本分。

3.回顾反思。在对知识进行系统整理的基础上，将原先做过的试卷及练习题整理出来，看看自己试题练习中出现错误的原因是什么。如果是对知识的理解不准确造成的，可以督促自己去进一步理解知识;如果是审理不严造成的，应提醒自己加强审题，提高正确率。在此基础上，认真对待每一次的测试，避免再犯同样的错误。

4.关注热点。关注社会热点，关注生活，熟悉情景，在解题的时候就能较快地进入状态，找到答案。并且尝试着将这些热点与课本知识联系起来作一些解答。

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1、基础薄弱的考生应该继续紧抓基础题

高考的试题是按照80/20的原则来出题的，即80%的题目都是基础题和中档题，只有20%的题目是有难度的综合性试题，这是说过很多次的一个原则。所以，在高考复习的时候，尤其是基础不够扎实的高三生，一定要先把基础这关过了，而不是把复习的重心放在大量的做题上。

2、成绩中等的考生应该巩固知识体系，训练考试思维

成绩中等的高三生占了考生群体的绝大多数，在高三下学期，一个中等生可能由于努力勤奋，再加上找到正确的方法而一跃进入优等生的行列，也有可能由于一时放松和学习的方法不对头而大意失荆州，成绩变得屈居人后。由此可见，成绩中等的高三生，是最容易成为高考黑马的一类考生。

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3、基础较好的考生应该戒骄戒躁，不断从各方面完善自己

基础较好的高三生容易遇到学习上的“高原效应”，即到了一定水平之后就感觉到再进一步变得十分困难，因此会产生焦躁情绪，以至于影响到接下来的学习状态。

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很多同学都存在英语基础差的情况，特别是有的同学其他的学科成绩都很拔尖，只有英语分数低的可怜。今天小编整理了《高三如何提高英语成绩 高三英语很差怎么办》，供大家参考！七七网

高三如何提高英语成绩1、背单词

英语单词是英语的基础。英语成绩是一间大房子，那么单词就是一块块的砖瓦。想要房子够大够好，砖瓦就要多多益善。背单词不用特意去买本单词书，然后整天反复去记。其实通过做阅读你就可以发现很多经常出现但你却没有记住的单词。

日复一日，长时间的做题积累你会遇到很多这样的单词，把这样的单词记到一个本子上去，每天起床后，睡觉前就扫一下，不求一下子记住意思，但求不断加深印象，时间长了自然就记住了。而单词记得多了，阅读做起来自然就顺手了，也就达到了提高英语成绩的目的。

高三如何提高英语成绩2、语法填空突破

英语语法填空也是易错、易丢分的题型。但其实抛弃传统的一个个空思来想去去猜，你会发现这其中也是有规律的。首先你要分析有空要填的句子成分，然后确定要填的单词是什么词性，其次再看这个空后面的词是什么词性，这样时间长了之后，成绩就会有提高了。

高三如何提高英语成绩3、写作提升

作文是由句子构成的，那么想要提升作文，就要从句子上突破。你可以把一些范文中好的样式背下来，在遇到相近的作文时，就可以引用相关的句式了。作文是靠着句式拿分的，不同的句式多一些，老师就会觉得你的文采很好，老师自然不会吝啬给你高分，这样不就提高了成绩喽！

高三如何提高英语成绩4、总结积累

最后，也是最重要的就是需要你不断的做英语试卷，不断复习你积累的生词和英语句式，然后不断的总结经验。还要保持你做英语的感觉，只要你从英语上获得了进步的感觉，你就会很有动力去学习英语了。

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