2023-05-24 13:51:42 | 七七网
对于唐朝历史感兴趣的同学,可能会很轻松地说出唐朝的每一位帝王,但大家可能并不了解帝王身边的助手。其实,掌握越多历史常识,对于我们的历史学习越有帮助,我们更容易理解历史书中所描述的历史事件。下面,小编为大家分享唐朝著名历史人物魏征简介,我们一起来了解唐朝著名历史人物魏征。
高三历史常识:唐朝著名历史人物魏征简介
魏征是唐朝著名的谏臣,因为能够勇于指出唐太宗李世民的错误而著名。魏征他是怎么从太子李建成的帐下,投靠李世民的?魏征他的一生,都经历了哪些事情?魏征是怎么死的?
魏征一生经历介绍:
魏征,字玄成,是凌烟阁二十四功臣之一,被唐太宗李世民封为郑国公。魏征早年值隋末战乱,曾投瓦岗起义军。后入唐太子李建成掌管图籍的洗马官。太宗即位,先充谏议大夫,继任中央行政长官之一的侍中。而也就是从此之后,魏征与李世民发生了一些不得不说的故事:
李世民发动玄武门政变后,虽然没有马上继承皇位,但已是天下大权在握,继位是迟早的事,对于如何治理天下,李世民心中并没有底,他也明白治理天下,光靠和他一起打江山的秦王府旧人是不行的,李世民就把目光投向他的前政敌魏征,那可是一个极历害的敌人啊。李世民早期,就听魏征的两位前上司李密和窦建德说起过魏征,李密认为自己没有听从魏征的十策是失败的原因之一,而窦建德则认为魏征是治国的千古奇才,只是运气总不佳,当年被自己俘虏过来,并不真心为自己效力,不为攻唐设一谋,却心怀天下苍生,上了一条屯田植垦的方法,收到相当好的效果,粮食的增多,活人无数,使当时山东河北成了乱世中国的一方乐土,世外桃源。李世民又想起自己当年化了九牛二虎之力,在折损了一员大将的情况下,才算是击溃了山东刘黑闼,可是不久刘黑闼又反了。
后来魏征说服李建成挂帅出征,李建成听从魏征用攻心术,以柔克刚,几乎没打什么大仗 ,就彻底收服了山东河北,造成了太子李建成能文又能武的好形像,更可怕的是李建成在征战山东过程中,结识了罗艺,李援等强援,太子地位更加巩固,李世民也算是见识魏征的能耐,相当是给自己上了一课,看来自己和房杜等手下光是迷信武力是行不通的,还得如魏征一般会用文治,李世民其后又和有魏征相助的大哥明争暗斗几个回合,也没占到便宜,自己的谋士房杜还被赶出秦王府,逼得自己不得不铤而走险,发动玄武门流血政变,这才成功的,但在法统和道德上,自己是输得干干净净,如不在治国上做出成绩来,那么自己和隋炀帝又有什 么区别呢,李世民暗下决心,起用能人魏征,干出一番成绩来。
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魏征出身于书香门第,早期家贫,曾为道士,云游四方,深知民间疾苦,如今有了行政权,自是如鱼得水,虽然贞观元年天下大灾,魏征采取积措施,安抚百姓,与民休息,薄赋轻徭 , 兴修水利,鼓励开荒生产,魏征做得得心应手,就连魏征从没接触的刑部积案,魏征也处理得妥妥当当,并恰当地修改了死刑的刑律,到贞观四年初,所谓贞观之治的太平盛世就出现了,魏征没有吹牛,真是路不拾遗,夜不闭户,人们丰收,斗米三四钱,国力大增,又消灭了突厥,其余各部首脑也自带武器来京师为唐太宗宿卫,世民很高兴,大宴群臣,在宴会上说“贞观天下之治,皆魏征之力“,并明确肯定:“现在颉利被擒获,他的部落头领带着武器来宫中宿卫,他的民众穿上唐人的服装,这都是魏征的功劳。我没有用错人啊”。值得注意,世民即不说是位高房玄龄等人的功劳,也不说是带兵击破突厥,而出将入相李靖的功劳,只说是实际上治国魏征的功劳,这很能说明问题,是对魏征事实宰相政绩的最好肯定。
以上内容就是小编为大家分享的《高三历史常识:唐朝著名历史人物魏征简介》,感兴趣的同学,可以继续了解相关资料,为以后深入学习历史打下基础。
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有很多的同学是非常想知道,高三语文必备知识点有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
一、语文基本知识
1. 小说三要素:人物、情节、环境
2. 议论文三要素:论点、论据、论证
3. 比喻三要素:本体、喻体、喻词
4. 记叙文六要素(五W+H):何时、何地、何人、何因、何过、何果
5. 律诗四条件:八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调
6. 五种表达方式:叙述、议论、抒情、说明、描写
7. 六种说明文说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义
8. 三种说明文说明结构:总分总结构、总分结构、分总结构
9. 三大说明文说明顺序:按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序
10. 两种基本议论文结构:提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点
11. 六种议论文论证方法:举例法、对比法、喻证法、归谬法
12. 八种主要修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶
13. 四种人物描写方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写
14. 七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语
15. 六种句子成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语
16. 十二词类:名动形、数量代、副介连、助叹拟
17. 三种记叙方法:顺叙、倒叙、插叙
18. 三种省略号作用:表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长
19. 四种波折号作用:表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止
20. 四种引号作用:表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语
二、语文学法归类
1、课文预习六步法:查注生词,扫清三字;朗读课文,感知内容;了解作者,把握背景;标明段序,分清结构;画关键句,体会作用;简写主旨,归纳特色。
2、赏诗三步法:知人论世、译析字面、阐明主旨。
3、划分文章结构四法:依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。
4、分析八种关键句作用:点明题目,引起下文;点明中心,亮出主旨;设置悬念,引发兴趣;承上启下,自然衔接;前后照应,和谐统一;侧面烘托,间接映衬;后文铺垫,埋下伏笔;增强语言,突出特征。
5、辨别七类文章写法:对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。
三、易错成语50例
1、安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
2、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。
3、筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。
4、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
5、别无长物:没有多余的东西,形容穷困或简朴。
6、不孚众望:不能使群众信服。
7、不为已甚:指对别人的责备或处罚适可而止。
8、不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。
9、不容置喙:不容别人插嘴。
10、不塞不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。
11、不以为然:不认为是对的,含有轻视之意。
12、不以为意: 不放在心上,不加注意。
13、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。
14、蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。
15、分庭抗礼:现在用来比喻平起平坐,互相对立。
16、狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)
17、管窥蠡测:比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。
18、沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
19、怙恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。
20、讳莫如深:隐瞒的再没有比它更深的了。
21、济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。
22、集腋成裘:积少可以成多。
23、间不容发:距离极近,中间不能放一根头发,比喻情势危急到了极点。
24、见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。
25、江河日下:比喻情况一天天坏下去。
26、胶柱鼓瑟:比喻拘泥固执,不知变通。
27、开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。
28、梁上君子:代称窃贼。
29、屡试不爽:屡次实验没有差错。
30、鳞次栉比:形容屋舍或船只等排列的很密,很整齐。
31、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。
32、披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。
33、期期艾艾:形容口吃。
34、如数家珍:比喻对所讲的事情十分熟悉。
35、三缄其口:形容说话过分谨慎,不敢或不肯开口。
36、三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。
37、色厉内荏:外表强硬,内心空虚。
38、尸位素餐:空站着职位,不做事而白吃饭。
39、拾人牙慧:拾取人家只言片语当作自己的话。
40、石破天惊:多用来比喻文章议论新奇惊人。
41、弹冠相庆:指一人当了官或升官,他的同伙也相互庆贺有官可做。
42、桃李不言,下自成蹊:比喻只要为人真诚,忠实,为人品德高尚就自然受到人们的尊重和景仰。
43、为渊驱鱼、为丛驱雀:比喻不善于团结或笼络人,把可以依靠的力量赶到敌人方面去。
44、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。
45、五风十雨:形容风调雨顺。
46、宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。形容勤于政务。
47、烜赫一时:在一个时期内,名声威势很盛。
48、虚与委蛇:对人虚情假意,敷衍应酬。
49、一傅众咻:一人教,众多的人干扰。
50、余能可贾:还有力量没有用完。
1.掌握基础知识
高中语文在高考的时候主要的考点就是平常背诵的古诗和阅读、作文等,其实只要认真的背诵喝长积累知识点就能掌握好语文,不是同学想的那么烦躁,黑边网小编表示,在很多的同学的眼里,语文可能是一门最不值得复习的学习,因为似乎无论自己自己多么努力,成绩提高都不会很明显。因为在语文考试中,最零散、最不好掌握的就是基础知识了。这部分既包含了拼音、成语、文学常识等需要记忆的内容,也包括语病、连贯和仿写等需要深刻理解、掌握并能熟练运用的技能。应该说,想在这些方面都不失分,还真是件不容易的事情。所以说基础知识对于语文考试来说很重要。七七网
2.琢磨语文考点
高中语文考点有很多也很杂,像古诗文言文等对于高中生来说,就是一个大难题,黑边网小编表示像诗歌鉴赏题就要下一番功夫了,最起码要能把诗歌大意读懂,把握好作者情感是关键,再结合背下来的鉴赏技巧,答案基本上就八九不离十了。当然这不仅要多读背诗词,还得多做题目找到感觉。还有一个占分的题目就是文言文,高中语文中的文言文确实让人很头疼,但是想要在语文考试中拿到高分,没有捷径可走,该背的实词、虚词、固定句式的意思还是要背,背的多了,自然写起来就顺手了,再结合上下文,也就可以了。
科技文阅读
考察的是对文章的理解!这类题可以说是送分的题,也可以说是很多学生丢分的题。说它送分,是因为基本不牵扯什么思考性的东西,在原文中都能找到答案;说它失分,是因为它主要考察学生的细心程度,稍不注意就会失分,而大部分的学生多多少少都有粗心的毛病!这个题的做题技巧就是,完全尊重原文,回归原文,另外可以总结一些规律,比如那些迷惑你的选项一般是什么问题,是无中生有,还是范围扩大,或者是过度猜测!
文言文阅读
一个是考察的对文言词汇的积累,主要还是考察的阅读能力!考题的类型基本上就是那几个题型,选择题一般通过排除法,就能排出两个,剩下的两个在回归原文,反复地多读几遍!翻译题是很多人的拦路虎,只不过是自己吓自己罢了。先按照字面的意思翻译,然后再根据自己对全文的理解进行调整!
名篇名句
这个考察的纯粹的积累性的,要想拿下这个分数,就要把老师所列出的名言名句全部记下来,这个没什么太多的技巧。不过在记忆老师所列出的名句的时候,可以应用快速记忆等方法来记忆!
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