2023-05-20 07:46:24 | 七七网

多反思,多感悟。有时要学会举一反三。考试题目的原型是离不开课本的。一定要把课本看透。同时,要多做一些关于图表类的题目。学会灵活应用。注意知识点之间的串联。一天要多做,不断增大自己的信息量,地图册也是增加信息量的主要途径,天天做一推自然地理题,有空多研究下地图册,多做多看多问,考试就不会有问题了!
重要纬线:
00纬线(赤道):几内亚湾(0°)、刚果盆地、东非高原(维多利亚湖30°E)、马来群岛(120°E)、亚马逊河口(60°W)
地理意义:最长纬线;南北半球自然分界;全球昼夜等长.
北回归线(23°26'N或23.5°N):撒哈拉西部(0°)、红海、阿拉伯半岛中部(60°E)、印度半岛北部、恒河河口(90°E)、云南广西广东南部(汕头)、台湾海峡(120°E)及中部、夏威夷群岛、加利福尼亚半岛南端、墨西哥湾中部(90°W)、古巴以北

地理意义:太阳直射点地表最北;热带与北温带分界.
南回归线(23°26'S或23.5°S):南非高原东侧(30°E)澳大利亚西部高原(120°E)澳大利亚大分水岭(150°E)拉普拉塔平原(90°W)七七网
地理意义:太阳直射点地表最南;热带与南温带分界.
300N纬线:苏伊士运河、波斯湾北部(阿拉伯河口)、青藏高原(拉萨以北)、四川盆地(成都)、长江中下游平原、杭州湾南端(宁波)、密西西比河河口
400N纬线:南欧三大半岛、黑海海峡、塔里木河、敦煌、嘉峪关、河口、大同、北京、秦皇岛、鸭绿江口
(秦岭—淮河:32°-34°N;南岭:26°N;阴山:41°N)
北极圈(66°34'N或66.5°N)穿过欧洲、俄罗斯北部。
地理意义:北半球极昼极夜的最南界;北温带与北寒带分界.
南极圈(66°34'S或66.5°S)南极大陆外围。
地理意义:南半球极昼极夜的最北界;南温带与南寒带分界.
大洲经纬大致定位:
非洲最西侧正是东西半球分界线20°W左右,最东侧大约50°E左右,北侧在地中海沿岸,南侧开普敦,两地均是地中海式气候,而地中海式气候在世界各地分布为南北纬30°--40°大陆西岸,总结起来非洲位置应该是:小东经,小纬度!同样道理,欧洲位置(小东经,大北纬)在非洲北面;大洋洲位置(大东经,南半球);南北美洲都在西半球(160°E--20°W),且北美东侧和南美的西侧都是大致60°W,所以是:大东经,小西经;南极洲自然是大南纬,全经度了;我们亚洲是:东半球(20°W-160°E),中(30°-60°)低(30°以内)高纬度(60°N以北).
怎么学好地理
我们要记知识点,我们办要把自然地理知识点掌握好,特别是有关公转自传,地球的时间差问题,这在高考时一般在选择题上出现一般是12分,而且不好做,我们解决方法是把课本上那个地球自转的地图好好掌握。不光是地理这门学科,还有别的学科,知识点都是很重要的,只有打好基础,以后的路才会越走越踏实。
不懂就问
不懂就问是一种正确的学习态度,也是一种非常好的学习习惯。它需要任课教师的培养和学生的努力,它有助于班级良好学习氛围的形成,特别有助于同学们学习成绩的提高。大家可千万不可因为问了不懂而气馁,要坚持、坚持再坚持。

生物作为高考的重要科目,概念多,需要记忆的内容也很多。那么,高三生物一轮复习怎么备考呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!
重视考试大纲:高三的学生现在正在进行一轮复习,在生物一轮复习中,考试大纲是非常重要的。上面会明确高考的要求,可以让学生明确自己应该在哪些方面下功夫,让生物的学习更加有针对性。
夯实基础:高考试题每年都会变,但是生物基础知识却是不会变的,所以,生物一轮复习过程中,一定要重视生物基础知识。争取可以做到对基础知识深刻理解,把握基本概念、规律、原理等。只有打好了基础,才能提高生物水平。对于生物基础知识的掌握,考生可以参考大纲,有针对性的复习。
加强实验复习:在高中生物的学习过程中,实验也是很重要的一部分,高考出题尤其喜欢考察实验,所以,考生在生物一轮复习的时候,对于生物实验也要给予重视。要能设计简单的生物学实验,并能掌握基础实验操作。
高中生物概念、名词、术语比较多,这些同时也是考试需要考察的重点。但是分散的比较零散,所以,高三学生在一轮复习的时候,要学会构建生物知识网络。建议大家可以把所学知识点进行分类,比较,归纳等,运用图表,表格,知识网络等方式,帮助建立知识网络。
进入高三后,学校经常会进行一些大小测试,很多学生往往更重视测试成绩,而不是考卷自身。对于学生来说,考卷对于生物成绩的提升才是更有效果的。
学生在每次测试后,都应该做好生物试题的分析,对于同一类型的错误和问题都应该进行归纳和整理,明白试题错误的原因。考生可以准备一个错题本,错题本上把题目和正确答案及解析都整理好。然后在备考时,使用课本,笔记,错题本复习就可以了。
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