高三一轮复习各科什么资料最好 高三学生如何充分利用课余时间复习

高三一轮复习各科什么资料最好 能提高分数

高三一轮复习是个很重要的阶段，小编比较推荐的辅导书有《蝶变高考必刷题》《蝶变小题》《600分考点700考法》《金考卷》《基础2000题》《高考数学题型与技巧》《解题达人》等等。

蝶变高考必刷题》

蝶变家数学题特别适合基础不好的同学作为高三复习一轮刷题的练习册，《蝶变高考必刷题》它家题特别基础，题型也很新，特别贴近高考，题量页特别大，从中可以看到各种类数学题型，高三复习的时候可以更好地巩固知识点。

对于我这种基础不太好的同学，我在高三复习用的时候最深刻的一点就是它的答案，真的是太详细了，而且答案单独成册，用起来很方便。而且他家的包装我真的是爱了，每本书的封皮包装都不一样，颜色和质量也很赞呢!

个人建议基础不好的同学可以把它作为高三一轮复习的辅导书，可以快速的巩固知识点和提高数学分数。

《蝶变小题》

里面都是选择题，英语和历史强推，我特喜欢刷这本，高三也不用花多少时间就刷完了，一组大概30分钟，里面包含很多考点知识点，能很好地补充复习知识点

《600分考点700考法》

适用于高三一轮复习。67系列主打考点和考法。考点就是高考考哪些知识点、用哪些题型来考、哪些是高频考点等;考法就是某个知识点会出什么样的题、解题的步骤有哪些、考点的关键点是什么等。

题量适中，比较适合高三有一定基础的小伙伴们复习，但是这个辅导资料的答案页有点密集，在对答案的时候会有一点眼晕。

《金考卷》

金考卷算是模拟题的集大成者，如果你喜欢做各省、各市、各名校的模拟题，那么金考卷这个辅导资料有众多的系列高三想刷题复习的你不应该错过。

因为是全国各地考卷的精华，所以难度不好界定，但总体来说适合高三成绩中等及其以上的同学，对于基础特别不好的同学就不建议刷这套辅导资料了。

《基础2000题》

我朋友推给我复习的，这本很厚，题很多，好在题都不难，用来打基础正好，还有答案这部分解得不是很详细，但是复习时不会感觉枯燥，看答案像聊天的感觉。

《高考数学题型与技巧》

适合不会学数学，解题没思路的高三同学复习，按题型分类的，每个题型会有对应知识点和解题策略，写的比较容易懂，这本不是刷题复习的，题量不大，主要是梳理高三知识点。

《解题达人》

答案好详细，我是很看重这点的，高三复习有时候做题，有不会的需要看答案好理解，它的答案自己研究研究就能看懂，对于高三复习正好是弱科刷这本答案很友好。七七网

《高考必刷题》

用这本主要还是学答题方法和思路，高三复习把这些练好了，才能随机应变，适合有些基础之后做，刚开始就拿来做可能不会想刷下去。

高三学生如何充分利用课余时间复习

时间是高三学生最宝贵的东西，相信很多同学都想知道如何充分利用课余时间进行复习。下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！

怎么利用课余时间复习

1.课后及时回忆定期重复巩固

课堂学习的新知识必须及时复习。同学们可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。

在回忆学习内容时，一般要按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，整理笔记也是一种有效的复习方法。

即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。也可以在各种资料上对每课知识及时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网，达到对知识和方法的整体把握。

2.复习效果检测

通常来说，随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不准确，到底各环节的内容掌握得如何，学校会定期对学生进行效果检测。如周练、月考、单元测评和的期中考试，都是为了检测学习效果。

3.复习一般可以分为集中复习和分散复习。通常而言，分散复习的效果优于集中复习。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也要充分利用各种资料，把握重复次数与间隔时间，要适合自己的复习规律。

建议，同学们要对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。(郑州新世纪高考补习学校)在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理，记在本子上，也可以在各种资料上做一个重难点记录，可随时点击，进行复习。

课余时间如何高效学习

课余时间是让学生解除疲劳紧张，放松心情的重要时间，具有承上启下的作用。也就是说，学生在课余时间能否得到身心的放松，是下一节课的听课质量和提高学习效率的重要保证。但由于课余时间活动不是课堂教学范畴，许多老师没有引起重视。课余时间活动，学校通常是让学生自己安排，只要不违反校规，注意安全就行。事实上，如何让学生休息好是一门学问。

课余时间有很大一部分学生喜欢在自己位置上做作业，这是不可取的。一节课40分钟，四五十位学生坐在50多平方米的教室内，气温明显升高，空气中所含二氧化碳和尘埃增加，几节课下来，教室里的空气更是污浊不堪。在这样的环境中学习，不但容易疲劳，而且极易相互传染各种疾病。此外，长时间坐在教室里，如果不注意坐姿，可能会引起脊椎骨骼的畸形发展。课余时间适时的活动，不仅是人体健康的需要，也是心理健康的需要。

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课余时间适时的活动，有助于消除疲劳。上课时同学们在教室里专心听老师讲课，注意力非常集中，时间长了大脑就会疲劳，从而使学习效率和学习质量下降。积极参加课余时间活动，可以使大脑消除疲劳。