高三复习数学的方法总结归纳 四中名师指导_期中之后期末之前高三语文怎样备考

高三复习数学的方法总结归纳 如何高效复习

高三复习备考时，需要全面把控个人的复习节奏、从容应对，不断地调整个人的复习状态，均衡发力，在复习备考过程中始终保持身心愉悦。运用科学有效的复习策略，秉承持之以恒的钻研精神，一定会水到渠成地取得自己满意的数学战绩。

高三数学的复习方法总结

一、课后及时回忆

如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。

可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。

二、定期重复巩固

即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。

从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

三、科学合理安排

复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。

分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。

温馨提示：下载学究网志愿查看更多大学投档线、专业分数线及位次、大学排名等数据。同时《学究网志愿》还可以通过大数据分析及云计算处理，科学评估所有能上的大学以及被录取的概率，方便我们后续志愿填报选择学校参考。

高三数学怎么提高成绩

高三第一轮复习是花费时间最长，也是最为重要的复习阶段，这一轮复习效果的好坏，直接决定着后面复习的效果，甚至决定着自己的高考成绩，其重要性可见一斑。要做好第一轮复习，可以采用以下几种方法：

1、比较辨析法。

政治学科中有不少相似的概念，考生在复习过程中容易混淆。比较辨析法，就是通过对知识专题中的概念或原理进行比较辨析研究，弄清其本质区别以及适用范围，为提升分析和解决问题的能力奠定基础。列表比较法就是一种辨析相似概念、原理的好方法。

2、知识网络法。

在理解考点的基础上，学会自主归纳知识点，从微观上构建知识网络，一框题一建，一节一建，一课一建，具体分析每个框题之间、每个章节之间的内在联系，从根本上实现知识的内化，提升对知识的理解和整体把握的能力，为以后的复习打下坚实的基础。

3、对应演练法。

在第一轮复习中，我们要选择具有针对性的试题，以考点为线索，复习什么就练习什么，复习了哪几个考点，就从历年的高考试卷中找出相关的试题来练习，做到有的放矢，一个考点一练，一个单元一测。

对易错和不能熟练运用的考点，要反复强化训练，直到完全理解为止，还要及时复习和总结解题中的经验教训，不留“死角”和“后患”。

四中名师指导_期中之后期末之前高三语文怎样备考

一、让自己的心里有一张表

期中之后，自己的心里必须先有一张表。这个表应包括三方面内容：1高三大事时间表；2老师进度日程表；3自我完善规划表。下面就这三方面分别加以陈述。

1.高三大事时间表

整个高三的复习备考应该是从2009年7、8两月就进入状态的。这两个月的重点任务是：做一些高考题，了解高考的基本情况；为自己的高三制定一个基本目标及完成一个基本规划；明确高三复习备考与日常学习的区别以及有机联系；依据高考的趋势及需要，整理高一、高二两年的学习材料；基本突破基础知识；积极为高三的读与写准备条件与材料。9月份正式开学，开学测试是对暑假状况的一次有效检验。同学应依据开学检测的情况作出积极应对与调整。2010年1月将要进行第一次超学校范围的模拟检测，同学将在更大的范围内进行排名，这是决定高三志愿的一次很重要的考试。从2009年9月到2010年1月，学校一般进行的是第一轮复习。这是最全面、最细致的一次复习。在此期间，要进行一次期中考试，各校一般安排在11月初。大约在2010年4月初，同学将迎来超学校范围的第二次模拟检测，这是模拟检测中最重要的一次。在此期间，是高考的第二轮复习，这次复习与第一轮相比，不是全面进攻，而是重点突破。到此为止，高考备考复习就基本结束了。2010年4月之后，主要任务是做各地（区）的第二次模拟题，重点是查缺补漏。2010年5月初，是做各地（区）的第三次模拟检测题。5月20日左右就要正式填报高考志愿。2010年6月初到2010年6月6日之间，进行最后准备与完善，调整出最好的状态，跃跃欲试，迎战高考。

2.老师进度日程表

高三复习要取得最好的成效，决不能没有老师的帮助。积极与老师相配合，争取得到老师最大的指导，取得上课良好的听课效果，这一切要想得以完成与实现，心里就必须明确老师的进度日程表。高考复习是个庞大而繁巨的工程，不可能一下子实现，必须要分阶段，分步骤，了解与掌握老师进度与日程，才能有效跟进。稀里糊涂，随波逐流，晃晃悠悠，最终会一败涂地，一事无成。

3.自我完善规划表

这是对学有余力的同学提出的更高要求。在积极有效跟进老师的情况下，进而再求之，那就还需有一张自我完善规划表。老师的日常规划与进度一定是契合于班内的一般情况的，并非依你而定。如果同学渴求更辉煌更杰出更超群出众，那就还要有自我完善的规划表。它可以比老师的日程进度快一点，深一点，要求高一点。这张表是依据你更高更快更强的实际制定的。

二、给自己的逝去算一笔账

如果大家心里有了上文所说的那张表，自然便知道期中考试的地位与作用。各校的期中考试一般安排在11月初前后。考完之后，同学该为自己算一笔账，这笔帐的细目包括：

①期中成绩出乎自己的意料之外吗？此前有无征兆，面对征兆，你有无应对，是怎样应对的？

②哪些知识点、能力点是期中时不应该再出严重问题结果却出了问题的？这些知识点与能力点在期中之前已经进行了系统细致的复习，自己为什么还错，原因是什么，教训是什么，今后打算如何切实有效地进行补救？

③清查一下自己已经逝去的7、8、9、10四个月中的学习状态与成效。在这四个月中，忽视了哪些，疏漏了哪些，偏失了哪些……四个月中各个阶段的学习侧重点有没有搞错。进而思考：在期中考试中，自己哪些疏漏与偏失，已经暴露了出来，哪些还没有，隐没在试题之外。

④在跟进老师的过程中，听懂了（注意：听懂了和听过了是天上地下的两件事）老师哪些话，有效落实了哪些细节，因而成绩有了进一步的突破；还未听懂老师哪些话，哪些细节蜻蜓点水，因而成绩提升缓慢或停滞不前。

⑤在期中之前与期中之后相较，自己对高考这件事的整体理解，对关键题型的理解前后有无不同，有怎样的不同。这些认识是正确的吗，是否得到了老师的认可？

⑥由期中状况看，自己的整体安排与具体操作有无失误，还可以做怎样的改进？

⑦第Ⅰ卷自己用了多少时间，是否相对合理？第Ⅱ卷用了多长时间，你觉得作文留多长时间够用？

⑧你心里明白老师对你学习状况的评价吗？不明白，你向老师恳切地求教过吗？七七网

⑨通过期中考试，你积累了哪些宝贵的备考经验与备考习惯？

三、为自己的今后列一张单

在以上明确和分析的基础之上，同学该为自己的今后列一张清单。依据清单与自己展开一场深刻的对话。这张清单中必不可少的内容有：

①到期末之前，基础知识必须搞上去，保证基本不丢分；

②到期末之前，文言文应知应会的全部储存于脑中，不在查笔记；

③到期末之前，08、09的诗歌鉴赏题目全部都做过，且认真思考过。

④到期末之前，自己用文字清晰准确地呈现过现代文阅读思路；

⑤到期末之前，就作文相关问题与老师交流过不止一次；

期中之后直到期末考试这段时光，是高考复习备考第一阶段的关键期，也是成熟期，亦是同学快速发展期、提高期。衷心希望同学们充分利用好这一段宝贵光阴。疏河浚道，挖出习惯上、思维上的壅塞淤泥，这样迎接你的便将是万江奔流的豪阔场面。相关文章

高中语文课本里的著名情诗名句排行榜

吃透高考真题：历年高考语文试题分类解析

2008年高考语文全国各地名句默写题汇总

备战2010年高考语文：诗歌鉴赏常见方法大全

更多内容请进//www.93gaokao.com/查看！欢迎高考学子来吉林财经大学就读全日制自考本科，招生网站zb/