2023-05-19 03:44:43 | 七七网

高三学习地理要重视地图,将地理知识落实到地图上。地图是地理学科的第二语言,高考试题也往往以地图为切入点,近年学究网试题的采点甚至出现微观、局部地区,这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。七七网
高三学习地理需要结合一些社会问题来分析解答。高考地理综合主观题所占分值较重,且一般一道题里所涉及的知识点众多,需要考生完全调动多方面的知识才能顺利解答。尤其是,高考出题者最喜欢结合当下聚焦的社会问题来出题,一是考察考生对社会实时的关注,二是真正的让考生将理论知识与社会实践结合运用。
因此,考生在紧张的备考阶段,还需要抽一定的时间了解一下当下社会问题,自己试着站在出题者的角度,想象一下如果你是出题者,会出一些什么样的题目,自己再试着解答。说不定在高考考场上真的会出现与你想法不谋而合的题了。

对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦地理,对学习来说兴趣是很重要的。
高三学习地理注意审清题意
为什么要特意强调把题设材料看懂,审清题意呢?
因为对于地理题目来说,首先要抠字眼,把题设条件看明白,才能确定答题方向。
a、题设材料上的每句话和每个字词,都有可能隐藏着命题老师的深意。
b、题设材料中会明示或暗示很多限制条件,你如果看不懂、找不到,在答题时没有涉及,那就不得分。
c、题设材料会给出很多有价值的信息,如果我们在答题时没有把挖掘出的信息全部用到、用完,肯定得不了高分。
高三地理学会用规范的地理语言表述。
地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错,但进行文字表述时却常常不能到位,不守键字抓不住,就是语言逻辑出现问题,使本该得到的分丢失。
关键在于,平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。课本是我们学习规范地理语言的重要工具,从现在起,同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆,逐步形成良好的语言表述习惯。

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在我看来,语文考试粗略分为3种题型:基础题、阅读题、作文题。下面说说,如何攻破这3种题型,让题主提高成绩。
基础题需要重复的记忆,建议题主将易错的读音、字词归纳成册,多次重温。
阅读题需要掌握回答问题的套路,建议题主将各类题目的套路整理出来,例如:问题是”文章主旨是什么?“,套路是需要先概括全文的内容,然后再剖析文章的思想感情。当套路整理好了,做题就是见招拆招了。
作文题需要大量的素材积累,建议题主借助工具。这里推荐一款:作文纸条。很多考生都在用噢。这很有营养:正面是句子,后面是句子的适用主题、出处或使用示例。
1.背字典。不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱钟书老先生;
2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;
3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;
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