2023-05-16 16:12:11 | 七七网
高考生物复习,首先要做到的是方法得当。在复习中,使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较,原核细胞和真核细胞的比较,高等植物细胞和动物细胞亚显微结构的比较等。
一、系统复习重在理解
1.处理好专题训练与阅读教材落实基础的关系
当前高三各学科已进入二轮复习,复习中存在着一种偏向,着重专题训练,忽视阅读教材,这样
没有打牢基础,能力也得不到应有的发展。
以知识为载体,考查考生的能力,处理好试题中能力和知识的关系,是试题质量高的一个标准;同时,在复习过程中处理好巩固一轮成果,落实基础知识与专题训练提高能力的关系,复习迎考的首要任务就是要掌握学科的基础知识,充分利用好课本。
2.专题复习构建网络
复习过程中,要学会概括知识要点,弄清各知识要点的来龙去脉。建立良好的知识结构,是提高学习能力的根本。结构化、网络化,才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识,当一条路走不通的情况下,能根据网络结构找到其他的途径,尤其对高考试题覆盖面较广的主干知识如新陈代谢、遗传变异、生物与环境几章应重点复习。
二、提高专题训练的质和量
1.精选精练注重变式
题目必须做,但绝不是做得越多越好,要避免陷入到题海中去。要围绕《考试说明》的能力要求,选择有助于提高能力的习题进行训练,促使能力的提高。
在训练过程中,要善于对题目的条件和要求进行变换,这样不仅可以培养自己的问题意识,而且可以培养自己思维的灵活和变通,做到举一反三,触类旁通。
2.记录错题吃透经典
可以说错题是复习过程中的精华部分,因而建立错题集,认真分析错因非常必要。一道试题答错,原因是错综复杂的。可能是知识记忆不牢,可能是读题、审题不仔细,忽略了关键字、句,误解了题意;还可能是由于表达不准确、计算失误等原因。不少学生在应得分与实得分之间存在较大距离,还因为考试过程中的心理焦虑、解题时粗枝大叶等不良习惯的非智力因素。总之,记录错题,回顾错题,可以帮助自己总结经验,让自己领悟出究竟在哪个环节上出了问题,进而有针对地巩固强化。
研究近十年全国各地高考试卷,吃透高考经典题,对高考经典题要做到慢学制胜,舍得花时间和精力,务求吃透,使同类问题规律化,零散知识网络化,解题思路清晰化。对高考和评分标准更要细心加以揣摩、分析,一定要寻找出自己的与它的差距。这样做有助于知识间的迁移与灵活运用,有助于能力的全面提升,特别是表达能力的提高。
3.注意解题思路的归纳
对于同一试题,可以有不同的思路,达到殊途同归。在解题时,当你通过一种方法找到正确后可以再思考一下,是否还有别的思路?如果有,是否更为简捷?平时复习解题时,充分考虑各种解题的途径,对提高自己思维的敏捷、广阔是很有帮助的,能使自己在解决问题时,一条路走不通迅速找到其他的解决办法。
三、突出实验关注现实
突出对实验能力的考查,联系实际,关注现实,是高考生物试题的一大特点。这就要求我们复习时必须突出对实验的复习,通过复习实验提高自己的实验能力;要注意理论联系实际,注重与生物科学相关的生产、生活实际以及生物科技发展的热点。
以现实问题立意,是高考命题的一个特点。目前,许多同学对于生产和生活相对陌生,特别是有些城市的同学,对农业生产一无所知。平时要养成关注现实、关注生活的习惯,关注人体健康,许多问题可以在生活中找到。
生物学科总体来说学习方法就是三字诀:读、记、练。精读教材,理解核心概念和基本生理过程;
识记常考的知识点和核心概念填空以及答题术语;对相应的知识点进行适当练习。笔记和错题整理要做到及时、分类、回顾。
当天讲的要尽量当天整理,时间长了会遗忘。对于记下来的知识点要进行分类梳理,按照自己的逻辑设置合理的顺序。整理笔记和错题的作用是为了帮助咱们复习,所以一定要及时回顾复习。
在记忆实验步骤的时候要想象你自己在做这个实验,要有代入感,这样才能更容易记住。如果学校有条件,亲手做一下实验效果会更好。
学好数学,我们必须在上课的时候认真听讲,老师讲的内容都是非常的重要的,我们认真的听老师讲的每一句话,在高三的时候,我们一定要跟住老师的复习脚步,老师讲的基础知识,我们必须熟练掌握,这样我们的数学成绩才能快速提高。
1.制定学习计划
到了高三,数学基础差的同学只有一年的时间来弥补。所以你要明白这一年的时间里,你的数学要达到什么样的目标。比如你现在的数学成绩是60分(150满计算),经过一年的努力你想达到什么样的成绩,以此作为依据来分配好自己的学习计划。
2.懂得舍弃
在高三一年的时间里,你不可能将全部的数学知识都完全掌握,所以这个时候你就要懂得舍弃,要做到抓大放小。根据考试大纲,把重心放在基础题目上和分数多的题目上,像是难题和压轴题就可以适当的选择放弃。
3.学习数学要有越挫越勇的精神
在提升数学成绩的过程中,暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气,要相信在高考之前,你只要努力就不会晚。对于试卷中出现的问题要科学分析,也可以找老师或同学帮自己分析,快速解决,不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。
上课认真听讲
学好数学,我们必须在上课的时候认真听讲,老师讲的内容都是非常的重要的,我们认真的听老师讲的每一句话,在高三的时候,我们一定要跟住老师的复习脚步,老师讲的基础知识,我们必须熟练掌握,这样我们的数学成绩才能快速提高。
公式、定理
我们在学习数学的时候,必须把公式定理都记下来,在做题的时候独立完成,这样会锻炼我们的知识有没有掌握好,如果哪方面有问题,我们一定要及时的去问老师,这样我们的数学成绩才能快速的提高。
多做题
数学题大部分都是与计算有关的,所以我们在学习的时候,一定要锻炼自己的计算能力,想要提高自己的计算能力了,多做题是必不可少的。我们在做题的时候要根据老师所讲的内容去选择做什么样的的题,这对我们提高数学成绩是非常的有帮助的!七七网
高三生物复习有的好策略和方法有哪些窍门高考生物复习,首先要做到的是方法得当。在复习中,使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较,原核细胞和真核细胞的比较,高等植物细胞和动物细胞亚显微结构的比较等。高三生物复习窍门一、系统复习重在理解1.处理好专题训练与阅读教材落实基础的关系当前高三各学科已进入二轮复习,复习中存在着一种偏向,着重专题训练,忽视阅读教材,这样没有打牢基础
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