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怎么克服高三学生上课发呆 高三理科一轮复习策略有哪些

2023-05-10 22:58:37 | 七七网

怎么克服高三学生上课发呆 上课注意力不集中怎么办

学生在上课的时候注意力不集中发呆是难免的,单招经常上课发呆的话是会影响听课效率的。那么,怎么克服高三学生上课发呆呢?下面和小编一起来看看吧!

为什么上课会发呆

1、太累了

现在学生的学习压力大是众所周知的一件事,在学生们过度疲倦的情况下,学习是很容易分神的,所以,如果过度疲倦却不休息再学习可能回去的反效果,不仅会不能取得想要的成绩还会给自己造成压力,所以,尽量不要让自己太累。

2、没有足够的休息时间

没有休息足够的休息是很容易让人上课走神的,因为你已经很累了,没有其他的心思再学习了,会使人非常疲倦。

3、培养兴趣

上课走神的话有一半的原因是自己对这门课程不感兴趣,那么就要培养对这门课程的兴趣。你可以经常的问老师一些问题,不要觉得问多了老师会烦。老师是不会烦的,老师看你努力认真的会很高兴的。

上课怎么集中注意力

1、找一个安静舒适的地方,让身体放松,闭上眼睛,让脑中一片空白。深呼吸让空气进入胸腔和腹部,闭气,然后缓慢呼出。三个阶段段保持一定节奏。比如从开始的5秒-5秒-5秒,然后逐渐延长,不用特别计时,自己感觉就行了。整个过程关键是放松,让大脑完全空白。每天坚持10分钟的训练效果就比较明显了。另外,在精力不集中的时候也可以短暂的冥想呼吸一小会儿;睡觉前做的也能帮助提高睡眠质量。

2、做好听课笔记,提高听课效率。做好听课笔记是解决走神的附助办法,笔记主要是记老师讲的内容,记的目的就是知道老师讲到哪了,精神放松一点,不必高度集中,一到重点的听课目标,全神贯注,听明白后或没听明白都应及时记下来,这是最主要的笔记内容。坚持做笔记也是一种意志锻炼,它能帮助我们提高自我控制能力,上课坐45分钟辛苦是有的,来自内外的干扰也是正常的,但此时就需要我们用恰当的方法和意志力来自我约束,自我控制,把注意力自始至终集中到听课上来。

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3.自己必须学会自我减压,别把一时成绩的好坏看得过重,相信一分耕耘一分收获,只要自己平时努力了,付出了,方法又没有问题,必然会有好的回报,又何必让忧虑盘据心头自寻烦恼呢?再说,走神的时间没有我们想象的那么长,只要意识到自己走神了,将注意力集中到课堂上连贯一下前后知识,没有遗漏重点就行了,假如有,记下来,没必要费精力去自责懊恼,加重自己的精神负担。摆正心态,不要总是给自己消极的心理暗示,不要因此自卑,你只要想别人也这样,没什么,就会减小一点自己的负担,注意力反而能集中。

高三理科一轮复习策略有哪些

高三理科书本知识虽然不像文科那样多,但是知识点、公式等还是有很多需要记忆的额,课本亚应该是一轮复习的基础,可以整理笔记,上课老师讲的解题思路等对后期做题还是很有帮助的。

高三理科一轮复习策略

1、高三一轮复习理科基础较好的同学,可采取纵向突破的方式,努力构建学科知识框架体系并辅之以重点题型、易错警示等复习;对基础较薄弱的同学,可采取横向突破的方式,选择高考的高频考点进行专题突破,要敢于且舍得用整块的时间去突破最紧要的专题;对中等水平的同学,可将纵向突破与横向突破结合起来。

2、高三理科一轮复习的时候可以整理一下这学期的练习和笔记,用活页夹的形式将自己平时容易错的问题重新归类,并把相关的一些问题都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做,还要知道为什么这样做。

3、高三理科一轮复习时要注重强调规范,提升能力。高考考查的是综合能力,最终都体现在学生的答卷上,得分上。会做和做对之间还有很大的差距,这个差距就是规范,可见高考要想得高分,就要从规范入手。

高三理科一轮复习方法

1、高三理科一轮复习资料是老师讲课时参考的,讲题也讲的是上面的内容,如果你不做,老师讲课时你的课堂效率就会很低,所以一定要踏踏实实把它们全做完,果你把学校发的资料保证质量地完成了,可以再买一些专题性质的参考书来拔高自己,但千万不要着急在一轮复习期间刷套卷,耽误你夯实基础的时间就得不偿失了。

2、理科生的课本要把正文反复看、记忆(生物基本上需要全背下来),小资料、课后题也一定要看要做(因为正文是正统部分,考得太多都成了套路,高考往往从课后题衍生变形出许多新的内容甚至直接把课后题稍加改动就成为一道题了)。高考出题人没有任何参考资料,他们只有课本,所以把课本啃透无疑是把握高考脉络的一个重要方法。

3、高三虽然分了文理科,不用一下学习那么多,可是科目也不少,需要记得知识点也很多。所以面对繁多的知识点们一定要理清各科知识点的脉络。梳理好各知识点之间的联系,这样不仅方便我们记忆,对于我们后面二三轮复习也有很大的帮助,你想一下,当别人一轮复习过后,脑袋还是一团浆糊的时候,你已经能够熟知各科知识脉络,这不是比别人快了很大一步?

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