青海省2023年自学考试考生服务平台操作指南 山东省自学考试系统工程科目最新历年真题4

青海省2023年自学考试考生服务平台操作指南

青海省2023年自考考生服务平台操作指南 青海省自考考生服务平台操作指南 第一部分：报名报考流程图 第二部分：具体操作流程 1.注册 进入青海省自考考生服务平台，找到页面右下角“注册”按钮并点击。
根据页面提示，填写注册信息，点击“确认注册”即可。

考生注册登录报名系统时，必须正确输入本人有效身份证号和本人手机号码，一个手机号只允许注册一个账号，手机号码用于注册及密码找回时发送验证码和接收重要考试信息等，请考生务必填写本人真实。
如果考生身份证号已被占用，请核对是否已注册并尝试登录，若确认非本人注册，请携带有效身份证件前往考区处理。
2.登录 进入青海省自考考生服务平台，在考生登录模块，输入登录信息，点击“登录”即可。
按照“一人一号”的要求，已取得我省自考考籍的考生若同时有多个准考证号，请按照系统提示，携带本人身份证原件等证明材料前往考区进行合档操作；若考生身份证号码有误或变更，请在考生服务平台按现有身份证号码进行注册，报名基本信息审核通过并生成新的准考证号后，再前往考区进行合档操作。
合档完成后，一名考生只保留一个身份证号，同一身份证号只对应一个准考证号。
3.忘记密码 进入青海省自考考生服务平台，找到页面右下角“忘记密码”按钮并点击。
根据页面提示，填写信息，点击“确认”即可。
在密码找回页面需要输入考生注册时的手机号码，获得验证码后再次输入新密码。
再次提醒考生：为确保账户安全，找回密码务必本人操作，切不可轻易将验证码泄露给其他人。
4.报名报考 （1）基本信息填报（建档） 进入青海省自考考生服务平台，找到页面上方“报名报考”并在弹出的菜单中选择“基本信息填报”。
在弹出的考生须知页面中勾选“我已阅读并同意《青海省自考考生须知》”点击“同意并继续”。
根据系统提示，进行基本信息填报，填报时请考生务必填写真实、准确的个人信息。
请上传清晰、符合要求的身份证件图片，在身份证照片上传后请及时查看屏幕右上角的“实际照片预览图”，确保上传图片的完整、清晰，上传照片确认无误后点击“保存修改”。
如身份证原图片过大，请拖动照片上传页面蓝色相框的四角，确保身份证图像完全置于蓝色相框内。
基本信息填完并检查无误后点击“下一步”。
进入信息预览页面，确认无误后点击“保存信息”。
保存信息后，进入照片上传页面。
请考生根据页面左侧的“照片图像采集规范及信息标准”要求上传本人符合要求的电子照片，在上传过程中尽量使人脸部居于相框中间，上下左右预留距离，同时脸部占整张图片的比例不能太大。
电子照片上传后，点击“提交验证”按钮，系统将自动进行身份信息验证。
在照片上传过程中，如三次上传不成功系统将会提示您选择继续进行上传还是到考区线下采集信息，考生可根据自己实际情况进行选择。
提交验证成功后，将进入报名填报完成页面，请考生及时查看“照片状态”“审核状态”及其他各类注意事项。
若提交验证不成功，按系统提示，携带本人有效身份证件前往考区线下采集信息。
考区审核通过后，请考生在网上报考规定时间内在线完成报考信息的填报。
如考区审核未通过，请携带本人有效身份证件等在网上报名规定时间内前往考区进行线下信息采集等。
（2）基本信息查看/修改 填报完成后，找到页面上方“报名报考”并在弹出的菜单中选择“基本信息填报”。
在基本信息填报时，必须由考生本人填写相关信息，不得委托他人或机构代替报名报考，以免因错报而无法参加考试。
在填报完成页面，点击“查看/修改报考信息”按钮。
当报考信息未审核或审核不通过可点击页面右上角“修改”按钮进行修改，若已审核通过，则只能进行信息查看。
（3）报考信息填报（报考课程） 进入青海省自考考生服务平台，找到页面上方“报名报考”并在弹出的菜单中选择“报考信息填报”。
在报考信息填报页面点击“我要报考”。
在弹出的自考报考简章页面中勾选“我已阅读并知晓报考简章相关内容及注意事项”并点击“下一步”。
【填写报考信息】根据页面提示，选择报考考区、专业及课程信息，“报考考区”即实际考试地点。
如考生跨专业报考时，请点击“显示全部开考课程”按钮，可选择当场次其他专业开考课程。
请注意，处于停考过渡期的专业不接收新生报考。
信息填写完成后，点击“下一步”，进入“报考信息预览”页面。
【报考信息预览】请考生认真核对报考信息和报考课程相关信息，确认信息无误后，点击“确认并提交审核”。
请注意：本次报考采取网上报考确认的方式，不需要到现场确认。
【阅读诚信考试承诺书】在弹出的诚信考试承诺书页面中勾选“我已阅读并同意《青海自考诚信承诺书》内容”，并点击“已阅读并提交”。
报考信息即填报完成，等待考区网上审核。
请考生及时查看“考生状态”，考生状态显示报考成功即报考结束。
在报考时间截止前，考生可以修改报考信息，报考时间截止后不可再修改，以考生报考时间内最后一次提交的报考信息为 最终确认信息。
5.准考证及考场座次通知单打印 在准考证打印时间内登录系统，请依次点击“打印-考场座次通知单”。
届时，自考考场座次通知单和《青海省自考考场规则》一并打印，请考生遵守考场规则，诚信参考。
6.变更申请（关键信息变更） （1）进入青海省自考考生服务平台，找到页面上方“申请”并在弹出的菜单中选择“变更申请”； （2）在变更申请页面查看要求及注意事项，并点击“申请”按钮； （3）根据页面提示，选择要变更的信息上传证明附件，点击“下一步”； （4）进入变更信息预览页面，确认无误后点击“提交审核”； （5）提交变更审核后，返回变更申请页面，可查看所提交的变更记录，点击对应记录的“查看”按钮即可查看该申请记录的详情。
审核不通过的考生请仔细阅读详情中的不通过原因，完善后重新提交。
7.转入申请 （1）进入青海省自考考生服务平台，找到页面上方“申请”并在弹出的菜单中选择“转入申请”； （2）在弹出的转入申请页面中勾选“我已阅读并知晓转入相关要求及流程”，点击“下一步”（如需打印准考证用作证明，可点击准考证打印）； （3）根据系统提示，依次填写转入申请表单，点击“下一步”； （4）确认申请信息无误后，点击“提交审核”； （5）提交审核后，可在转入申请页查看审核是否通过，审核不通过的考生请仔细阅读不通过的原因，完善后重新提交。
8.转出申请 （1）进入青海省自考考生服务平台，找到页面上方“申请”并在弹出的菜单中选择“转出申请”； （2）在弹出的转出申请页面中勾选“我已阅读并知晓转出申请相关要求及流程”，点击“下一步”； （3）根据系统提示，依次填写转出申请表单，点击“下一步”； （4）确认申请信息无误后，点击“提交审核”； （5）提交转出审核后，可在转出申请页查看申请信息是否通过，审核不通过的考生请仔细阅读不通过的原因，完善后重新提交（如需打印准考证用作证明，可点击准考证打印）。
9.免考申请 （1）进入青海省自考考生服务平台，找到页面上方“申请”并在弹出的菜单中选择“免考申请”； （2）在免考申请页，阅读要求及注意事项后，点击“申请”； （3）在弹出的免考申请页面中勾选“我已阅读并知晓免考相关要求及流程”，点击“下一步”； （4）根据系统提示，依次填写免考申请信息，点击“下一步”； （5）确认申请信息无误后，点击“提交审核”； （6）提交免考审核后，可在转出申请页查看申请信息是否通过，审核不通过的考生请仔细阅读不通过的原因，完善后重新提交（如需打印准考证用作证明，可点击准考证打印）。
10.成绩复核 （1）进入青海省自考考生服务平台，找到页面上方“申请”并在弹出的菜单中选择“成绩复核”； （2）进入成绩复核页面，点击“申请”按钮； （3）根据页面提示，填写复核成绩及原因，点击“下一步”； （4）确认申请信息无误后，点击“提交审核”； （5）提交审核后，请考生在成绩公布后第3个工作日（工作时间）前到报考考区领取并填写《青海省自考成绩复核申请表》，经考区确认盖章后上传系统，等待复核结果。
请考生及时关注报考平台复核结果并前往考区领取成绩复核告知单。
请注意：考生未按规定方式或不在规定时间内提出的申请均不予受理。

山东省自学考试系统工程科目最新历年真题4

山东省2018年4月系统工程试卷

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出#将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.霍尔三维结构方法论的核心内容是P39

A.最优分析B.决策分析C.系统设计 D.计划实施

2.不可能事件的信息量为P28
A.1B.2 C.0 D.∞
3.协同学理论的核心是P32
A.协同B.合作 C.自组织原理D.有序结构
4.关联矩阵法主要用_B__来表示各可行方案有关评价指标及其重要度与方案关于具体指标的价值评定量之间的关系。P55
A.数列形式B.矩阵形式C.向量形式D.函数形式
5.熵函数在___分布下获得最大值。P29
A.0概率B.大概率C.小概率 D.等概率
6.广义的信息可以理解为事物存在的方式或运动状态以及这种方式、___的表述。P10
A.数量或质量B.局部或整体C.直接或间接D.当前或长远

7.在层次分析法中平称为P45

A.指标B.标准C.目的D.目标

8.决定系统功能的必要条件是P15
A.系统要素B.系统结构C.系统环境D.系统规律

9.人们常常把初始原因是一个对系统有利作用的正反馈叫 P21

A.良性循环B.恶性循环 C.连锁反应 D.负反馈

10.假定n个元件的可靠度为R1，R2......Rn，则串联系统的可靠度R为BP133

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分]

1.用AHP方法建立的层次分析结构模型主要由AHP（层次分析法）P59
A.目标层B.执行层C.准则层D.方案层E.系统层

12.下面关于系统结构特点叙述正确的有P14

A.层次性是系统结构较为普遍的形式B.系统结构具有相对性

C.系统结构具有相对稳定性D.系统结构具有开放性E.系统结构具有不变性
13.对系统工程含义描述正确的有
A.系统工程是从整体出发合理开发、设计、实施和运用系统技术从而达到全局最优的一门工程技术
B.系统工程是研究相互制约、相互作用的组成部分组成的具有某种功能的有机整体的一门学科
C.系统工程是研究具有某种特殊功能的系统的一门学科七七网

D.系统工程是系统科学中用于改造世界的工程技术

E.系统工程是指工程建设施工实现系统配套的工程

14.在层次分析法中，进行层次单排序的方法有P61
A.古林法关联矩阵法B.和积法C.方根法D.逐对比较法关联矩阵法E.评分法

15.系统评价的原则包括P55
A.要保证方案的可比性
B.要保证定性分析与定量分析相结合系统分析的基本原则

C.要保证评价的客观性
D.正确、合理地制订评价指标体系
E.评价指标必须与国家的方针、政策、法令的要求相一致

16.根据结果对原因的影响不同，反馈又可分为P20 反馈规律

A.前反馈B.后反馈C.正反馈
D.负反馈E.自反馈
17.系统抑制连锁反应的能力包括P19 连锁反映规律
A.系统内各子系统输入端的存贮能力
B.系统内各子系统变换比的伸缩范围和调节能力

C.系统修复局部故障的能力

D.系统的等效优效代换能力等效优效代换规律

E.系统的冗余水平
18.克服局部薄洞环节的具体途径有P21
A.发展生产和改变自然条件B.提升系统的专业化水平C.扩大系统规模
D.更新过时和落后的都件或设备E.在发展系统时，加强全面规划和总体设计19.系统工程具有___的功能。P35
A.系统分析与系统优化相结合B.研究客体与研究主体相结合

C.认识世界与改造世界相结合D.改造自然与改造社会相结合
E.发展自然科学与发展哲学、社会科学相结合

20.从系统的自然发展层次来看，可将系统分为P12
A.概念系统B.无机系统C.实体系统 D.生物系统E.社会系统
第二部分非选择题(共70分)

三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共15分)

请将答案填写在答题卡的非选择题答题区。错填、不填均无分。
21.可靠性是指产品、系统在规定条件下和__规定时间内完成_规定功能__的能力。P127

22.系统的属性总是__多于_组成它的各个要素在孤立状态时的属性之和。P22 贝塔朗菲定律

23.当组成系统的元件全部发生故障时，整个系统才出故障，这种系统称为__并联_系统 P133
24.系统的商S(X)随时间减少，即:dS/dt<0(也可写成ds<0)，称系统状态的这种演化方向为:__进化或发展__。反之，若dS>0,则称系统运动状态的演化方向为:__退化或没落_P29

25.人类的一切节约归根到底都是___的节约。
26.所谓优化，就是在约束条件规定的可行域内，从多种可行方案或替代方案中得出__最优解_或__满意解_。 P39
27.连锁反应的路线往往呈__树枝状_或_网络状__。P19
28.事件发生的概率越小，消除其不确定性所需要的信息量_越大__。 P28

29.两个并联冗余系统的平均寿命为单个系统的_1.5__倍。 P134
30.生物机体就是一种___、___和功能有序相结合的结构，是一种活的结构。

四、判断题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

31.系统的整体性是一个系统区别于其它系统的标志。x

32.系统的发展过程往往就是一连串等效代换过程。xP22 优效代换
33.层次分析法是一种定性分析方法。x P58 定性与定量结合
34.任何一个开放系统，都能在一定条件下保持自身的动态稳定性。√P13
35.系统设计中的分解和综合过程是相互独立的。xP75 作用

36自組织功能是指如果经理不发出外部命令，工人们会按照互相默契的某种规程，各尽其责的协调工作，能很好地完成工作。√P32

37.如果系统的所有组成要素都不是最优的，那么系统的整体功能也可能是最优的。√P11

38.决定系统功能的必要条件是系统环境。xP14 系统结构

39.系统分析是一种定量决策技术。xP52 分为定性和定量两类

40.经典控制论是主要研究多输入和多输出的线性控制系统的一般规律。xP26 现代控制论

41.非平衡态是无序之源。xP31 有序
42.平均失效间隔时间是指设备或系统出现故障后到恢复正常工作时所需要的时间。xP128 故障平均修复时间

43.在层次分析法中，层次总排序表示针对上层次某元素，本层次与之有关元素之间相对重要性的比较。xP60判断矩阵
44.假设就是把对问题构造的认识用语言或数字模型表达出来。xP47 假说

45.系统包含信息量的多少与熵的大小意义相反。√P29

五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

46.简答层次分析法的基本步骤。P58
47.简答一般工程技术与系统工程的研究对象有什么不同点。P34
48.系统分析包括哪些要素?请通过图示说明这些要素之间的关系。P44

49.简答制订评价指标体系时一般应考虑哪些方面的大类指标。P55

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

50.举例说明贝塔朗菲定律在现实工作中的指导意义。P22

51.什么是系统的环境?为什么系统具有环境适应?P12

山东省2018年4月高等教育自学考试系统工程试卷答案

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

1-5:ACCBD 6-10:CDBAB

一、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)题

11：ACD 12:ABCD 13:ABD 14:BC 15:ACDE

16:CD 17:ABCE 18:ADE 19:BCDE 20:BDE

二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共15分)

21.规定时间规定功能22.多于23.并联 24.进化或发展退化或没落25.时间26.最优解 满意解27.树枝状网络状28.越大29.1.5

30.空间有序时间有序
四、判断题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
31-35：xxx√x36-40：√√xxx41-45：xxxx√
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

46.层次分析法的基本步骤包括:

(1)明确问题;(1分)
(2)建立层次结构模型;(1分)

(3)建立判断矩车:(1分)

(4)层次单排序;(1分)
(5)判断矩阵的一致性检验:(0.5分)

(6)层次总排序。(0.5分)
47.一般工程技术与系统工程的研究对象的不同点是指:一般工程技术都是分别把各自特定领域内工程物质对象作为研制对象和目标，比校具体和确定(2分)而系统工程则是以“系统”为研究对象，不仅把各种工程技术的物质对象包括在内。（2分）这样，系统工程的研究对象是一个表现为普通联系，相互影响，
规模和层次都极其复杂的综合系统。(1分)
48.系统分析的要素包活:目标、可行方案，模型，费用和效果，评价标准.(3分它们之间的关系见下图(作图2分）

49.制定评价指标体系通常可考虑如下方面：
(1)政策性指标。(1分)(2)技术性指标。(1分)(3)经济性指标。(1分)

(4)社会性指标。(1分)(5)资源性指标。(0.5分)(6)时间性指标。(0.5分)六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
50.由于系统的展性总是多于组成它的各个要素在孤立状态时的属性之和，(3分)因此，人们在改造世界的过程中，总是自觉或不自觉地将有关的一些孤立要素尽可能地组成系统，以便使它产生更多的新的属性，并放大其功能和作用。(2分)例如，人们常把分散的电子计算机用通信线路连接起来，组成计算机网络，这样不仅大大提高了计算机的计算能力、利用水平和可靠性，也降低了费用，使其负荷更加合理。(3分，也可举类似的例子)
然而，由于系统对某些具体属性还存在缩小作用，因此，在改造和创造系统时，也要注意防止由此导致的系统功能的衰弱。(2分)
51.系统的环境是指与系统发生作用而又不包含在系统内的各个事物组成的整体。(2分)系统总是处于一定的环境之中，环境是一个更高级、更复杂的系统。(2分)环境的变化对系统有很大影响，系统与环境是互相依存的。(2分)系统在运动过程中必然要与外部环境产生物质、能量和信息的交换。(2分)因此，系统必须适应外部环境的变化，才能保持系统的稳定，只有能够经常与外部环境保持最佳适应状态的系统，才是理想的系统。(2分)