高三一轮复习需要注意的问题及方法总结 如何调节高三学生的厌学心理

高三一轮复习需要注意的问题及方法总结

高三一轮复习虽然有半年的时间，但需要复习高中教材上所有的知识点，复习的量还是很大的。时间紧、任务重，在快节奏的复习生活中，很多学生可能跟不上老师的进度。导致复习起来比较吃力，知识掌握不牢。

高三一轮复习注意事项

1.高三不是只有你进行一轮复习，高三学生都在进行一轮复习。大家都在努力，都在加速进步的进程，每个学生都在不知不觉中进步。排名没有前进很正常，但这不代表你的成绩没有提高。

想想如今行云流水的解题速度，以前觉得难如登天，是不是瞬间就开心了。所以，高三最重要的不是跟别人比，而是跟自己比。只要持续不懈的努力，保证自己每天都有进步，每天都有收获就可以了。

2. 经常有学生在高一或高二时没能对某一科的某一知识点掌握牢固，从而出现弱科的情况，进而会对习题或学科产生恐惧和畏难心理。主要表现为不能以平静的心态进行正常学习。

随着复习的不断深入，这类同学将会遇到越来越多的困难，进而更加退缩。不管困难大小，一遇到困难第一想法就是放弃，慢慢地就对高考逐渐丧失信心。

倘若同学们发现自己已经开始有了上面的症状，就要抓紧时间和老师及同学进行沟通，请他们帮助自己调整好心态，跟上整体的节奏。另外，也要积极地对自己进行心理暗示，毕竟这是第一轮复习，只要努力，补上弱科绝不是一件难事。

高三一轮复习有哪些复习技巧

1、注重课堂学习时间

注重在课堂上的学习时间，第一轮复习老师会带领学生梳理基础知识，并且会补充一些我们高一高二的遗漏，所以上课一定要注意听讲，千万不可因为不喜欢某个老师的上课风格，就不去听他的课，这是万万不可取的，最终耽误的反而是自己。若你是万一挑一的学霸(那你可以忽略我前面说的话)。七七网

2、注重课本

不管哪一科、哪一阶段，我们都离不开课本，可能有些同学会感到疑惑，明明我们考试出的题在课本上都找不到，真不知道课本哪里重要。俗话说，万变不离其宗，课本始终是我们学习的重点。

所以万不可抛却课本一头扎进题海，可能短时间会有效果，但不是长久的。

3、知识点理解透彻

一轮复习本就是对基础知识的梳理，所以对于知识点一定要理解明白，才能在做题时灵活运用。特别是文科知识点比较多，比较细。更需要注重对知识点的理解。特别是选择题，做完后一定要仔细看解析，即使作对的也要看，这虽然看似浪费时间，但一方面，你也能积累知识。对后面二三轮的复习也有帮助。

如何调节高三学生的厌学心理

进入高三，无数的大考小考，一次次的考验着高三学生的意志，给高三学生带来了巨大的压力。长时间的压力积累就会让个高三学生产生厌学心理。那么，如何调节高三学生的厌学心理呢？下面和小编一起来看看吧！

高三学生厌学怎么办

1.高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价，自己的学习成绩在怎样的一个位置，有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标，这样只会让自己觉得学习无望。

2.家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。

3.要明白平时考试考的差要没有关系，因为它们只是一种训练和发现自己缺点弱点的过程。从另外一个方面来说，“失败也是成功之母”。

4.学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路。

高三学生厌学心理怎么调节

1.你必须有目标，最终目标，你的大学定位在哪里？如果你想考专科，上课睡觉吧，没事，因为专科很容易。如果你想考北大，那你就别睡觉了，它没有过分的付出是永远都难以实现的。所以现在，你需要一个目标，你想考哪一所大学。有了目标，学习就不会那么讨厌了，因为它是努力的过程，并非是你之前因为升学压力大而来的厌学情绪。

2.确实应该劳逸结合，尽管高三的时间不多，但是课余时间不要都用来看书，看不下书时去做点放松的心情的事，放松后再来看书，比你一直在书海里死磕好多了。但是要注意，控制好放松的度，太过分的话即使是厌烦也得去学习，因为放松太对会对积极性产生相反的效果。

3.学习要有动力。如果你看了一段时间的书，做题时全错，那一定会打击你的自信心，也会导致厌学。所以选择和你水平相近的习题，做完后发现你做的全对，那时候的心情是很美好的。在此后，慢慢提高习题难度，就不会在学习过程中受挫而感到不想学习了。

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4.不要和比你水平高很多的人攀比，一是你比不起，二是没必要。你的目标和他的不一样。如果你的目标是90分，那么你考100就是一种突破，那就足够了，没必要去多想那些在你目标之外的东西。