高三学生怎么制定适合自己的学习目标 怎样学比较好

高三学生怎么制定适合自己的学习目标

对于正在备战高考的高三考生来讲，建立合理的目标设置能提升自信心水平，提升备战的动力；而不合理的目标设置会降低自信心水平，从而导致不战自败。那么，高三的学生应该怎样制定适合自己的学习目标呢？

高三学生如何制定学习目标

第一，每次考试后要反思成绩。

家长应该鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标进行比较，这样才有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息：一方面，目标设置得是否合适，是否有必要进行修改；另一方面，对学生努力的程度进行评价，看是否达到了实现目标的要求。

第二，设置多极化目标。

家长要引导孩子设立多级目标。因为高考的形势复杂、竞争十分激烈，为减轻心理压力，建议设立多级目标。但是所谓多级，一般也不超过如下三级：

(1)最理想目标：超水平发挥时应达到的目标。

(2)最现实目标：正常发挥时应达到的目标。

(3)最低限目标：无论出现什么意外情况，也应奋力达到的目标。七七网

这样做会避免那些“不成功便成仁”式的单一目标所造成的心理负担，会更有利于现实目标的实现。但是，如果目标级数太多，目标本身也就失去了动机作用。

进入高三，孩子们的心理压力普遍比较大，我们家长可以在自己的能力范围之内，帮助自己的孩子适当的减轻学习的压力，除了保障孩子在衣食住行方面的需求之外，也可以帮助我们的孩子适时调整高压的心态。

第三，目标主要由孩子自己设置。

身边不乏有的家长全盘规划自己的孩子，上什么大学和专业都要听父母的。其实，大到报志愿，小到制定学习计划，这些最终都是孩子自己的事情。如果您能够正确的引导孩子自己制定目标，那么他在朝着目标努力的整个学习过程中是有主动支配权的，对整个目标有很好的控制能力，这样学习过程是快乐的，并且成功的机率会很大。

第四，设置的目标既要有挑战性又要有可实现性，以孩子最好成绩为参考。

一个合理的目标应该是在孩子最好成绩的基础上稍微高一些的。我们必须要保证孩子通过努力能够实现，至少是离目标相差不远。这样才能保证孩子在努力后的成就感，从而提升自信心水平。家长应该注意对于成绩不是特别好的学生来说，切忌不要把目标大学设置的过高。如果把目标设置的过于高，很可能导致孩子丧失信心和学习的动力，甚至会导致怀疑自己并使焦虑水平提高。

制定目标需要注意什么

第一，要对自己做一个全面的分析，尤其是偏科情况。针对偏科的原因也要具体分析。然后，把自由学习时间合理分析，要大胆减掉做题时间，变成更为合理的分析、总结和研究时间。为此，要多与老师一起商讨，在老师的辅导和讲解中理清自己的思路，把解题能力提高一个档次。

第二，可以把每个月定名，确定主题。例如：

一月为“力学月”。

目标：熟练运用受力分析，掌握物理题中与力学有关的各种联系。

任务：找出各种和力学有关的题型，把它们归纳成四、五大类，十种已知，八种求解。（数字随机，大家自定）

具体做法：归纳力学主要知识点，研究习题册和考卷中的题目。

第三，偏科越严重的科目越要先补，分值越大的科目越要先补。

第四，语文和英语要细水长流，强烈建议采用每天的零散时间来背诵单词和复习文学常识，具体任务可以下达到每月，但是不能影响该月的主题。

高三一轮要不要刷真题 怎样学比较好

高三一轮复习题是一定要做的，但是小编认为刷真题还是有些太着急了，一轮复习时是巩固基础最好的阶段，学好基础也是主要的任务，后期基础提升了，做题能力提升了，有能力的同学可以选择刷真题。

高三一轮复习要刷真题吗

小编认为高三一轮复习要先重视基础先抓好一轮复习，不要一味刷题。真题可以在基础夯实的情况下，自己的做题能力和准确率有明显提升的情况下再做真题。

我认为，对于大多数的普通学生来说，应该先抓好一轮复习。因为，此轮复习的内容可不仅仅只是高三的知识，还包括了高二、高一阶段的内容。有些知识，在高一、高二时可能没有学太明白，现在回头来再过一遍，当初百思不得其解的问题，也许就迎刃而解了。

此轮复习，就是要回归课本，解决基础性的问题，比如定理、定律、公式等。不要忽视这些自以为已经掌握，可有时又似是而非的知识点，它们是决定学习效果的基本保障。

高三一轮复习怎样学比较好

要注意定位，不要盲目学习。高三第一轮复习的基础教学中,要注意防止误区并及时纠正。要准确定位，不要过高或过低估价自己，学科内容多，考试范围广,“求全”,“求保险”的复习思路，似乎面面俱到，但实际上只能是浅尝辄止，最后什么都不能落实。不如化繁为简，突出重点、难点，就某些核心问题举一反三、不断训练，取得事半功倍的成效。训练应有针对性,要学会勤于思考。

劳逸结合，保持好的心态。高三集中精力全面复习,多记公式和单位,多看重要的题型和历史事件(记住结构),多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学习的弱点加强之.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.不要以一时的成绩好坏影响你的复习。

要抓住课堂和课本。因为高三第一轮复习时，任课老师会带着我们梳理课本知识，补充我们在高一和高二上课时的遗漏。所以上课的时候一定要好好听讲，特别是不要因为不喜欢某个老师就放弃这门课程，课本始终是我们学习的重点，万变不离其宗，所以对待书本的知识我们要学会常看常读。

高三一轮复习怎样做题

一轮知识点掌握之后，就该做题了。主做老师布置的题!一般课上老师讲完当堂知识点，都会随堂布置几道练习题，这是为了有针对性的练习，而不是跳入茫茫题海，抓到题就做，反而会效率低下。

首要需要做的是把老师布置的题型理解透!所谓理解透，就是做到“做一题通百题”。就像子母题一样，你把母题知识点考察范围、题目陷阱、考察方式等弄懂后，子题再怎么变化都万变不离其宗。