2023-05-03 21:23:47 | 七七网
对于高三的孩子们来说,三年磨一剑,验证学习成果的时刻很快就要到来了。面对倒计时,很多考生都会不由自主地出现焦虑、烦躁等情况。那么,高三学生应该如何调整自己的心态呢?下面和小编一起来看看吧!
1.加强自我暗示。就像某年春晚的节目《今天的幸福》中,女主说的一句话“别总想着自己没啥,要多想想自己有啥”。考生们也是一样,别总觉得自己不行,越消极越没有自信,要多看看自己的优势,比如答题时很细心,不会因为细节而丢分。给自己正面的、积极的心理暗示,告诉自己“你最棒”,这样才能够有一个昂扬的斗志,来支持你完成考试。
2.提升自信心。相信很多老师都会教给学生一个提升学习成绩的方法,那就是把每次做错的题都记录在一个小本子上,平时多花点时间在这些曾经做错的题目上。这个方法在平常的模拟考中能够有不错的效果,但是小编认为,临近高考的时候,还是要多做一些基础题,一是因为近年来的考题还是有偏向基础知识的趋势,二是做一些正常的题目,可以让学生觉得自己能够解决问题,加强自信心。若是钻牛角尖,非要做偏题、难题,则会让学生感觉自己怎么这么没用,一道题也答不出来。一旦情绪变得低落,答题时也就无法超常发挥甚至正常发挥原有的水平。
3.学会自我减压。不要把高考看成是人生的唯一目标,这样的想法会给自己的思想压上一个极大的包袱,人也会变得患得患失,甚至觉得要是高考失利,人生也就完了。这种极端的想法一定要摈除,要告诉自己:高考并不是人生的全部,高考也不能决定一个人的命运,只要尽力做到最好,让自己没有遗憾,那就是高考最大的意义和收获。
4.保证规律作息。只有充足的睡眠,才能够养精蓄锐,才能够有饱满的精神状态迎接考试。如果一味埋头做题、加班加点熬夜苦读,不仅会影响身体健康,而且精神也会变得恍惚,没有办法集中精力应对考试,这样一来就变得得不偿失。因此越是临近考试,越要保证作息时间规律,保证每天能够有足够的睡眠时间。
5.专注眼前之事。有的孩子心思很重,一天到晚总是想着“我这次能考个什么大学啊”、“这个大学的专业以后能不能找到好工作啊”等等,说好听是懂事早熟,说不好听就是庸人自扰。在这些想法的驱使下,考生往往会越来越乱,抓不住重点,结果本末倒置,忽视了眼前最关键的事情是如何沉着应考。建议考生不要想得太多,把心思放在当下,切记一步一个脚印,踏实地把每一步走好,这样才能够为更美好的明天大好坚实的基础。
1、高三是关键的一年。如果把我们的读书生活比做马拉松,高三就进入冲刺阶段。高三除了继续学习新的课程,还是对以前学习的绾结和拔高,是对高考应对方法和策略的积累和强化,是对高考心理优势的培养和巩固。所以,必须好好把握这一年,一点都马虎不得。
2、营造积极健康的班级氛围。无论带班还是管理,我始终强调这一点。因为在对平行班多年的比较中,我发现,班级整体氛围的好和差,其结果往往大相径庭。在一个整体氛围好的班级,学生整体进步的速度,是相当快的。
相反,在整体氛围差的班级,那些认真学习的学生,相较于本班那些不学习的学生,自认为自己已经很努力了,但实质上可能连好班的中游学生都比不上。班级是一艘船,每个人都是船上的水手。而班级整体氛围的营造,除了班主任和科任教师,每个学生都应尽到自己的一分责任。
3、调整心态,建立良好的人际环境。我曾经发现许多学生,就是因为处理不好人际关系,而让自己整日心情不快,敏感而多疑,时间长了,就会让自己的人际环境变得非常紧张。
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4、准确定位,不盲目攀比。十根指头有长短,必须客观地承认与他人的差异,这样才能找准自己的位置。我对复读生经常告戒的一句话是,你们是来“还债”的。因为以前主客观因素的影响,你在学习上落下了。现在,你只有加倍地努力,把以前所欠的“债”还清楚了,你才能成功。
进入高三,比高三学生还要紧张的就是家长,毕竟,高考,决定了一个家庭当前和以后的走向,没有谁会拿自己的高考当儿戏,没有哪个家长不希望自己的孩子可以考出一个理想的成绩。那么,高三的家长应该做些什么呢?
一、家长的平和就是孩子的定心丸。
不要干着急,孩子上到高三的这个阶段,已经知道了学习的重要性,倘若家长和孩子见面就是学习和成绩,再关心的话语重复的多了,孩子就烦。还不如淡定的和孩子说几句和学习无关的话,让孩子在紧张的学习之余可以从家长这里获得短暂的放松。此外,无论孩子成绩如何,不要急,要慢慢的和孩子交流。孩子成绩不理想或者下滑他也很着急,他也在和同学、老师的交流中积极的寻找解决办法,家长叼叼的多了,孩子逆反心理上来,学不学就不是老师和家长说了算了。
所以,无论我们家长有多急躁,都要静下心来,淡定的和孩子交流。记住:家长的淡定就是孩子的定心丸。
二、尽可能的像平常一样对待孩子。
如果平时工作忙,照顾孩子的机会少,到了高三也不要太“殷勤”。因为有时候,过度的关爱关注反而成了学生的负担或者绊脚石。在高三,绝大多数的孩子知道自己的前程就取决于高考一搏,所以他们一直在努力!倘若家长过度关注,反而会给孩子造成心理负担,一但成绩不理想,孩子就会自责:父母为自己做了这么多,却没取得理想成绩……挂在心头,反而成了一种折磨和累赘。
之前有过这样的家长,孩子高三了,不仅在附近租了房子陪读,还亲自接送,经常和班主任打探在班里的表现或者成绩如何……孩子倾诉给班主任的话语却是“烦得要命却不能说,心里负担太大,老感觉考不好对不起陪读的父母”等等,看,还没高考就已经被为高考服务的父母所“累”了。在这样的氛围下,我们还能期望孩子好好的复习吗?
三、做好有质量的服务工作。
为保证营养,有条件的一日三餐要做的好一点,没条件的多给孩子一点钱,让他们从餐厅里买点好吃的饭菜(绝对不能是零食和饮料)。
保持家庭的温馨和睦,让孩子大休回家可以适当放松,至少不要让孩子因为父母吵架、离婚等问题分心。亲情近了,转化成的动力才更足。
及时上网了解高考信息,既能提高做高三家长的水平,还比较实用,甚至接送孩子的路上,也能找到和孩子共同的话题。
四、不要盲目跟风乱补。
现在补课是一种时尚,无论孩子成绩如何,好多家长的法宝就是补课,甚至还有晚休近十点还有再补课到十一点的,也有孩子不愿意被家长逼着补的……既劳民伤财,又不利于孩子科学统筹、有计划的复习自己的课程,得不偿失。
建议详细咨询其班主任或任课老师,看看有没有补课的需要,前提是尊重学生的需求。
五、客观看待孩子的成绩变化。
在高三的大大小小的考试中,成绩起伏变化十分正常,只有你追我赶的境界,才可以更大的激发孩子自己的潜力。不要计较一城一池的得失,要引导孩子客观看待成绩,低落时要鼓励,考好时要加油。孩子成绩能达到本科,通过努力能考取本科,很正常,加把劲考上了一本,更好,但二本的水平家长却以没达到一本为遗憾,就是对成绩缺乏正确认识。因为孩子面对的不仅仅是高考,还有高考以后的更长的人生道路。
家长要管理好自己的情绪
此时,不管孩子就读一所什么样的高中,都有机会考取自己理想的大学,在这点上家长应该给予肯定,并且可以寻找一些其他学习方式来弥补学校本身的不足。家长的负面情绪会直接影响到孩子的信心,因此,家长首先应该调整好自己的情绪,以最积极的心态和行动陪伴孩子走完他们的高中生活。
家长多鼓励,切忌唠叨
进入高中阶段的孩子也进入了青春叛逆期,对多数事情都有了自己的判断和见解。这时家长望子成龙、望女成凤心切,看见孩子对学习稍有不上心就很着急,只顾寻找孩子的缺点--好动、上网、叛逆、没上进心、懒惰等等,却忽略了孩子此时处于青春期,对自身成长和学习环境双重压力下是显得无助的。喋喋不休的数落孩子,甚至与其他孩子比来比去,这些只会增加孩子的反感,以至于他们更加厌倦学习。作为家长,应该多站在孩子的角度,多多理解和鼓励他们。与其指责他们,不如好好的为他们选择适合他们的补习方式。
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家长要做好后勤保障
高中三年是比拼智力和体力的三年,一个健康的体魄是一切的基础。家长要为孩子营造良好的学习环境,增加孩子的营养。关心孩子的成长,也可以和孩子一起锻炼,培养孩子参加体育锻炼的兴趣,养成主动锻炼的习惯。
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如何做好高三家长家长如何成为高三孩子坚强的后盾高三学生即将面对高考,身心压力都很巨大。那么,家长要如何帮助孩子从高中前两年的学习状态中调整过来呢?下面和小编一起来看看吧!从四个方面做好高三家长学习历程的陪伴者父母都经历过学生时代,体验过失利时的挫败和收获时的欣喜。面对孩子,父母除了感同身受,更多的是对孩子的担忧和关切。但这不能是对孩子不分缘由的责怪和寸步不离的看守。很多父母说起晚上的“陪读”
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