2023-05-02 14:11:54 | 七七网
高考不是孩子一个人的战斗,而是家庭集体合作的综合工程,孩子高考的成功绝对有家长一半的功劳!那么,如何做好高三学生家长呢?
正确看待孩子的成绩
前几日参加学校组织的家长会,开会之前班任把孩子们的月考成绩下发,家长们挨着看一下。成绩单一下来,本来保持安静的家长们瞬间炸了锅,对着成绩表议论纷纷。孩子成绩不错的,美滋滋的,孩子成绩非常差的,几乎保持沉默,孩子成绩不是很理想的属于中间的,议论的声音最高,无非就是很气愤孩子怎么考了那么点分数,大有一副马上把孩子带到面前捶一顿的架势。班任哭笑不得的劝大家,孩子刚入学不适应,再加上初升高功课紧张压力很大,成绩肯定不会是很理想。班任的话很有道理,特别是刚升入高中的孩子,对于成绩不要过于苛责以免给孩子压力过重,应该和孩子一起研究一下成绩不理想的原因,并听一听老师们的意见,争取让孩子早些适应高中生活。七七网
生活上不能偏于溺爱
这一点嘟嘟自己也做的不是很好。家有高中生的父母几乎是家里只有一个孩子,全部的精力都放在了这个孩子身上,孩子的一切都是那么精心的照顾着。就算孩子进入高中,已经是个小大人了,仍是父母手心里的宝贝。再一个就像是嘟嘟这儿,重点高中需要坐车四十多分钟才到,那么孩子就必须从住校,或者家长放下家里的一切租房陪读。对于孩子的照顾,会更加的细致,至于住校的孩子,家长们更会一万个小心,不管是哪一方面,更会给予无微不至的疼爱,比如金钱方面。孩子必须用心疼爱,金钱方面更不能缺少,但是也要有个度,过于溺爱不是爱而是害。我身边就有那么一位家长,两口子整年在山上忙碌,孩子升入高中后全身上下全是名牌,吃穿用度非常的的奢侈。记住了,用心疼孩子是必须的,但不要溺爱。
常与孩子班主任沟通
这一点嘟嘟自己做的不是很好,因为嘟嘟属于那种不愿意给任何人添麻烦的人,虽然有时候很想和班任聊一聊孩子在学校的情况,却总觉得会打扰班任的教学以及生活,说心里话做高钟班主任的老师非常辛苦。但家长们只有通过孩子的班任,才能真真正正的了解孩子在校的情况,因为只有孩子的班主任知道孩子的一切动向,包括孩子的学习态度学习习惯,以及在学校里的表现等等。只有真正了解孩子的这些,做家长的才能从根本上了解你自己的孩子,对于孩子就能够做到及时的沟通,如果孩子真有一些心里的波动,家长也能适当的进行引导。
言传身教很重要
很多家长会这样认为,对孩子的言传身教要早,因为孩子的性格养成一旦进入青春期,就会成型很难改变。嘟嘟也非常赞同这个说法,但这绝不代表着孩子进入青春期之后父母的言传身教就不管用了。孩子进入高中,这就表示进入青春期,或者进入青春期与成年之间的年龄段了。这个时期的孩子,对外界非常的敏感,她,而没有这敏锐的嗅觉,能够感知到在自己身边发生的一切。在这个时期,父母的行为就会非常的影响孩子,比如有很多青春期的孩子眼睁睁看着父母感情不和离婚的,会在以后的岁月里对自己的感情映像很深,就是这个原因了。想做一名合格的高中生家长,记住,言传身教,什么时候都不晚。
1.家长首先要摆正心态,尽量顺其自然、为所当为,让家成为考生最稳定的支持基地。孩子考上理想大学深造自然是幸事,但高考即使失利也不能认定全盘皆输,现在孩子求学道路有了更多的选择。所以,家长要从内心认识到高考是孩子自己的事情,孩子要为当下这件事负责。家长和孩子之间最好通过协商,明确复习迎考时哪些事情是孩子自己要做的、哪些事情是父母要做的、哪些需要父母协助孩子来做的,哪些是父母不能做的。
2.家长不要过多谈论学习,更不要妄加评论孩子的学习。所以,家长与孩子交流时,家长尽量不要主动谈论学习、高考,更不要督促孩子用心复习或者指责孩子前期的不努力造成今天有心无力的局面,这样只会增加孩子的压力和反感。家长最好不要妄加指点孩子学习甚至替代孩子制订复习计划、传授应考技巧。学科和应试指导,需要时可以寻求有经验老师的帮助。
3.家长还要注意营造轻松、和谐的家庭氛围,优化孩子的饮食和睡眠质量,多跟老师交流,及时准确把握孩子心态和情绪变化。
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4.家长默默陪伴孩子走过考试,给孩子以支持和力量,帮助孩子完善这个过程,对家长来说绝对是一种全新的体验,也是家长成长的一个过程。我做了这么多年的高三教师,陪送众多学生走进考场,而陪伴女儿走过高考的经历绝对令我终生难忘,也让我对家长这一角色有了更多的思考和感悟。亲子间相互支撑,一起经历这段非常的日子,将成为彼此人生中巨大的一笔财富。
高三有一部分学生会出现不同程度的厌学情绪,具体表现为,无法集中注意力,无法按时完成作业甚至是会旷课、逃学等。那么,高三学生为什么会厌学呢?高三学生厌学怎么办呢?下面和小编一起来看看吧!
一、因为学习压力大,对自己缺乏自信而导致的各方面的恐慌和焦虑;
二、在学校和家长等环境作用下,认为学习成绩高于一切,而忽略了考试的目的是什么;
三、把高考和高校看得太重,忽略了自身存在的价值;
四、外界的期望值和缺乏家人的理解。
1.你必须有目标,最终目标,你的大学定位在哪里?如果你想考专科,上课睡觉吧,没事,因为专科很容易。如果你想考北大,那你就别睡觉了,它没有过分的付出是永远都难以实现的。所以现在,你需要一个目标,你想考哪一所大学。有了目标,学习就不会那么讨厌了,因为它是努力的过程,并非是你之前因为升学压力大而来的厌学情绪。
2.学习要有动力。如果你看了一段时间的书,做题时全错,那一定会打击你的自信心,也会导致厌学。所以选择和你水平相近的习题,做完后发现你做的全对,那时候的心情是很美好的。在此后,慢慢提高习题难度,就不会在学习过程中受挫而感到不想学习了。
3.确实应该劳逸结合,尽管高三的时间不多,但是课余时间不要都用来看书,看不下书时去做点放松的心情的事,放松后再来看书,比你一直在书海里死磕好多了。但是要注意,控制好放松的度,太过分的话即使是厌烦也得去学习,因为放松太对会对积极性产生相反的效果。
4.高三学生应该给自己一个合适的定位和评价,自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有提高和进步的空间,这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标,只会让自己觉得学习无望。明确目的,接受允许的进步和退步,才能保持良好的心态,提高自信;
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5.学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到。
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