高三学生必看的经典励志语录拼命版 学霸告诉你：10个坏习惯影响高三学习成绩

高三学生必看的经典励志语录拼命版

高考狠一点的励志的话又有哪些呢?霸气外露的标语在高压的学习环境中，激励效果更佳。下面七七网小编为大家整理的《高三学生必看的经典励志语录拼命版》，仅供大家参考。

语录

1.决策、用人，是企业家 成功之本。--摘自杉杉郑永刚

2.创业一定要坚持，坚持就是三年不开张，开张吃三年。--摘自杉杉郑永刚

3."人一生只活三天，昨天的对错已无法改变，明天的笑与泪无法控制，唯有今天，好好活出你自己。"--叶莺

4.行业第一和第二打价格战时，死的往往是第三第四。--摘自徐新语录

5.能做到一个细分市场的品类创始人，你就有可能做到行业第一。--摘自徐新语录

6.理想不是现成的粮食，而且一粒种子，需要你去播种、培育；理想不是壮美的画卷，而是一张白纸，需要你去描绘、渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦、改造！

7.人们对于进退事情，往往不容易看得开，但有时间为情况需要，却不要不有所决定。或者，即使并无情势逼迫，也必须决定自己的进退事宜。 --松下幸之助

8.从这个复杂的世界中找到解决办法，可以分为四个步骤：确定目标，找到最有效的方法，发现适用于这个方法的新技术，同时最聪明地利用现有的技术，不管它是复杂的药物，还是最简单的蚊帐。--比尔盖茨

9.价格战要趁对手实力不足的时候打，否则对方强大了，你要付出的代价更大。--摘自徐新语录

10.创业其实是选择了一种生活方式，这十几年的创业道路，我失去了很多，也牺牲了很多。

二、高考励志拼命语录

1) 美好生活属于善抓机会的人;精彩人生属于勇敢向前的人、幸福属于懂得珍惜的人;成功是自信的人的秘笈!选择大于努力，拥抱改变，把握未来!努力吧!

2) 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

3) 只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

4) 高考没有什么大不了的，你能做得出的题目别人不一定能做出来，你做不出的题目别人也不一定做得出，所以，你只要坚信自己就是最棒的就可以了!

5) 不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生!

6) 是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。

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学霸告诉你：10个坏习惯影响高三学习成绩

很多人认为，学霸和学渣之间相差的是成绩，是智商。但是小编要说，其实学霸和学渣之间差的最多的是学习习惯。下面听学霸说说，那些坏习惯正在影响你的学习。

影响学习成绩的坏习惯

1.被动阅读

呆呆地坐着，反复看着同一页书。除非孩子能证明，已经理解了书上的内容，合上书后能回忆起读过的重点，否则再次阅读都是浪费时间。

2.划重点划得满满当当七七网

划重点是在自欺欺人，觉得动动手就能把这些知识装进脑袋里。当然，标记一些重点内容是很有用的，但如果要把划重点作为帮助记忆的工具，就得保证确实记住了你标出来的重点。

3.看看答案就完了

仅仅粗略地看看最后的答案，就认为自己已经学会了解决问题，这是学习过程中最严重的错误。必须能够在不看答案的情况下一步一步解决问题。

4.不到最后不学习

如果要参加运动会，运动员会到开赛前的最后一刻才训练吗？大脑就像肌肉，在一段时间内学习一个学科，只能学到有限的知识。

5.重复解决同类问题

如果在练习中一直在做相似的习题，实际上那不是准备考试的好方法，就像在篮球大赛前不能只练习运球。

6.把学习小组变成茶话会

孩子跟小伙伴们讨论问题，互相测试的过程能使学习更加有趣味，并帮助发现自己思维上的错误，加深学习效果。但是，如果在作业完成之前，加入的小组就转而讨论娱乐八卦，那就是在浪费时间。该投奔另一个学习小组。

7.在做作业之前不好好阅读课本

会在学会游泳之前就一头扎进游泳池里吗？教科书就是你的游泳教练，引导得到答案。如果不耐心读书，就像在泳池里无谓挣扎，浪费时间。建议在读书前先快速浏览一下各个章节，对要学习的东西有个整体印象。

8.不知而不问

对于不清楚的知识点，不跟教师和同学讨论？教师的职责就是要指导迷失学习方向的学生，从来不参与讨论的学生是最令人担心的，不要成为这样的人。

9.注意力不集中，却以为还能深入地学习

每一次查看QQ消息或跟人说话，都意味着投入到学习中的大脑资源变少了。学习就像种树，记住的东西深深植根于大脑，而每次注意力中断，就是在树根长好之前把树拔起来。

10.睡眠不足

不管睡前学了什么知识，当睡觉的时候，大脑都会重复练习，把解决问题的技巧组合起来。长时间的疲劳可能在大脑中产生毒素，扰乱神经连接，降低迅速思考的能力。如果在考试之前没有良好的睡眠，是不会取得好成绩的。

影响学习成绩的好习惯

1.尊重与欣赏老师的习惯

亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。

2.自学预习的习惯

自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。

提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

3.专心上课的习惯

教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

4.善于提问的习惯

我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。

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5.切磋琢磨的习惯

《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。