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天津商业大学宝德学院宿舍条件

天津商业大学宝德学院宿舍条件

天津商业大学宝德学院位于渤海之滨天津市，是国家教育部批准，由天津商业大学和天津摩根教育管理咨询有限公司合作创办，以新的机制和模式举办的本科层次的独立学院。接下来由我为大家整理出天津商业大学宝德学院宿舍条件附图片，希望能够帮助到大家！

天津商业大学宝德学院宿舍条件

1、学生宿舍

宿舍由学院统一安排，学生宿舍实行公寓化管理，4-8人一室，寝室内有衣柜与学习桌椅。宿舍楼内设有蓄热电开水器、直饮水机、浴室、洗衣机，校园内设有超市、自助银行、理发店、洗衣店、开水房等生活设施。

2、食堂

学院食堂宽敞明亮、饭菜品种多样，并设有清真食堂，高质量地为学生服务。

天津商业大学宝德学院简介

天津商业大学宝德学院，位于渤海之滨天津市，是国家教育部批准，由天津商业大学和天津摩根教育管理咨询有限公司合作创办，以新的机制和模式举办的本科层次的独立学院，学制四年。大部分省份考生安排在计划内本科第三批次录取。学生毕业颁发天津商业大学宝德学院普通高等教育本科毕业证书，符合学位授予条件的由天津商业大学宝德学院授予学士学位并颁发证书，且有资格当年报考硕士研究生。

学院是以管理学、经济学和艺术学等学科为主，兼有工学、文学等学科的多科性独立学院。目前，设有工商管理系、会计学系、经济贸易系、外国语言文学系、计算机与信息技术系、艺术设计系以及思政课与基础课教学部等教学单位。共有工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、旅游管理、会计学、审计学、财务管理、国际经济与贸易、金融学、英语、日语、计算机科学与技术、电子商务、信息管理与信息系统、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画等19个本科专业，已有在校生7200余人。

天津商业大学创建于1980年，原隶属国家商业部，现由天津市领导和管理，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校。学校座落在美丽的子牙河畔，占地1379亩。近年来，随着天津市整体经济社会的飞速进步和学校所在区域的快速发展，学校内、外部环境得到进一步提升，为师生教学、科研、学习及生活创造了更加良好的条件。

学校设有商学院、机械工程学院、生物技术与食品科学学院、经济学院、信息工程学院、法学院、公共管理学院、外国语学院、TUC-FIU合作学院、国际教育学院、理学院、艺术学院、设计学院、高职与继续教育学院及马克思主义学院15个学院和大学外语教学、基础课教学、体育教学3个教学部。还有经济研究所、海洋药物与食品研究所、制冷研究所、商业综合设计院、现代日本研究所、经济信息研究所、企业社会责任研究中心等多个研究所（中心）。学校现有54个本科专业，66个硕士点，在校生2万余人，教学科研仪器设备总值2.26亿元。图书馆现有中外文藏书200万余册，期刊杂志2000余种，中外文数据库60余个，电子图书100万余册。

学校拥有一支实力较强的教学、科研、管理队伍，现有专任教师960余人，其中具有高级职称的教师500余人，教授130余人。五年来，学校承担国家级和省（部）级科研项目近340项，横向课题200余项，出版教材或专著400余部，发表学术论文4000余篇，获得省部级以上教学科研奖励30余项。

在学科和专业建设上，学校围绕经济建设对人才的需要，坚持以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展，逐步形成应用学科的综合优势。学校拥有财务管理、金融学、热能与动力工程、旅游管理4个国家级特色专业，会展经济与管理、宝石及材料工艺学、酒店管理、统计学、食品质量与安全5个天津市战略性新兴产业相关专业，财务管理、金融学、热能与动力工程、旅游管理、工商管理、国际经济与贸易、建筑环境与设备工程、包装工程、生物工程、食品科学与工程、电子商务11个天津市品牌专业；冷冻冷藏技术教育部工程研究中心，热能与动力工程国家级实验教学示范中心，“国际酒店管理”国家级人才培养模式创新实验区，中国旅游及饭店业优秀人才培养基地，食品生物技术、制冷技术2个天津市重点实验室，“管理创新与评价研究中心”天津市人文社会科学重点研究基地；应用经济学、制冷及低温工程、农产品加工及贮藏、工商管理、民商法学5个省部级重点学科。

学校积极发展国际交流与合作，不断学习借鉴国外先进的办学经验，先后与美国、日本、韩国、法国、澳大利亚等国家的30多所高校建立了合作伙伴关系，开展多形式的交流，提升学校的办学水平；不断引进国外优质教育资源和管理模式，共同培养人才，为学生提供更多的成才方式和途径，提高学校的育人质量。

在人才培养特色上，学校坚持主动适应社会需求，培养商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合型创业型应用人才。

步入新世纪，学校全面落实科学发展观，遵循高等教育发展规律，顺应改革开放和现代化建设的需要，特别是抓住国家经济发展战略——天津滨海新区开发开放的时机，树立在社会发展中做好服务，在服务中做贡献，在贡献中求发展的工作思路，满足社会主义市场经济对人才的需求，为国家和区域经济建设与社会发展提供人才和智力支持。当前，学校全面加强内涵建设，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的内涵发展之路，制定并坚持重点发展、特色发展和国际化发展的三大战略，着力构筑特色专业体系、研究生教育基地、学科建设平台、产学研中心和校院两级管理体系，着力推进学科建设、人才培养质量建设、和谐校园建设、校区建设和党的建设，步入全面发展的良性轨道，进入了建设多科性、特色鲜明、高水平教学研究型商业大学的新阶段。

天津大学排名

1化学工程与工艺专业

培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

主要课程：物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。

就业方向：化学工程与工艺专业学生毕业后可在食品、医药、能源、环保等领域从事生物产品的研制、生产，同时可到高等院校、设计和研究单位从事教学、科研、生产、管理等方面的工作。

在教育部的高校学科排名中，天津大学的化学工程连续多年位居第一，应用化学、制药等与化工关系紧密的学科也十分强劲。国家重点化学工程联合实验室、精馏技术国家工程中心、发酵技术国家工程研究中心和国家化工填料塔及塔内件技术、工业结晶技术推广中心等国家基地，这些都足以说明天大化工之强大。在科学院士余国琮、张春霆，工程院士王静康、沈家祥和双聘院士刘昌孝、邹竞、吴祖泽及美国工程院院士Ronald G. Larson、俄罗斯工程院院士Rury Breslav等国内外知名的学者的带领下，天津大学化工的实力傲视群雄。

2测控技术与仪器专业

培养目标：本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

主要课程：精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础，微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统等。

就业方向：测控技术与仪器专业毕业生主要到国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。

叶声华院士率领的天津大学测控技术与仪器专业在全国数一数二，甚至略强于清华。精密测试技术及仪器国家重点实验室就坐落于此。

3光电信息科学与工程专业

培养要求：该专业主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识，了解光电信息技术的前沿理论，把握当代光电信息技术的发展动态，具有研究开发新系统、新技术的能力，接受现代光电信息技术的应用训练，掌握光电信息领域中光电仪器的设计及制造方法，具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开发的基本能力。

就业方向：光电信息科学与工程专业学生毕业后在科研院所、相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员;中等专业学校、技校、高等职业学校教师;各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造，光学零件的加工、镀膜、刻划，以及生产组织、经营等工作;也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程等工作。

拥有著名激光与非线性光学专家、中国科学院院士姚建铨教授以及光电信息技术科学教育部重点实验室的天大光学在全国绝对数一数二，足有比肩浙大、清华的实力，在激光、光电方面颇有优势。

4能源动力类专业

专业介绍：能源动力类专业包括飞行器动力工程专业。能源动力类专业就业前景飞行器动力系统是航空、航天器的心脏，是航空、航天器中最关键部件。航空发动机的研制水平是一个国家工业基础和实力的标志。该专业主要研究航空、宇航推进动力的理论与技术。培养在航空、航天、交通、能源、环境及其它相关领域从事热力动力方面的研究、设计、实验、开发和管理工作的高级工程技术人才。

就业方向：毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程、动力工程、制冷工程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、教学等工作。主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车制造厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂、空调厂、制冷设备厂、暖通工程等等!

拥有内燃机燃烧学国家重点实验室的天津大学能动学科享誉全国，实力雄厚。中科院院士、中国首席内燃机专家史绍熙便是原天津大学校长，在内燃机方面天大数一数二，可与清华难分伯仲。

5电气类专业

专业介绍：电气类专业(包括电气工程和自动化等相关)就是关于电气(有必要解释一下电气：电气并不是电器，它包括了所有的用电的设备。这个概念相当的广泛，只要是用电的就是电气，只要是用电控制的就是电气控制)控制方面的专业; 专业的目标就是怎么让机器自动运行，就是人们常说的“智能化”，机器能够自己根据环境变化调整工作。

培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。其主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气控制技术问题及电力系统分析的`基本能力。

天大电气拥有著名电力系统分析、规划与仿真专家中国工程院院士余贻鑫教授。虽然和清华、西交、华科、浙大等组成的第一集团略有差距，但与哈工大、重庆大学、上交等难分伯仲。原清华校长高景德院士、著名企业家荣志健皆是天大电气的学子。

6水利工程专业

培养目标：培养从事农田水利基本建设规划，中小型水利工程设计施工、运行管理的高级技术应用性专门人才。

核心课程：水力学、工程水文、水利工程测量、水工钢筋混凝土、水利水电规划、水工建筑物、水利工程施工、农业水利、抽水机与抽水机站、水利工程管理、测量实习、地质实习、灌区实习、电工实习、水文实习、工钢筋混凝土、水工、施工、农水、泵与泵站等课程设计、毕业设计及顶岗实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：水电工程师、水利水电工程师、工程项目经理、工程造价、销售片区经理、水利工程师、项目经理、水利水电工程师、水工设计、水利水电工程师地质勘测工程师结构工程师、国家注册监理工程师、监理员等。

由曹楚生院士、何其为院士、王浩院士坐镇的天大水利工程实力强大，乃国家一级重点学科。便是3个院士就足以说明很多。另外，教育部水利工程仿真与安全监测工程研究中心便坐落于此。

7船舶与海洋工程专业

培养目标：本专业培养具备现代船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力，能在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的船舶与海洋工程学科高级工程技术人员。

主要课程：理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶与海洋工程原理。

就业方向：船舶与海洋工程专业学生毕业后可毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

天大船舶与海洋工程拥有学科建筑面积22833平方米，拥有设备2300台(件)，价值5219万元，拥有有世界高校第二、国内唯一的大型冰工程实验室，先进的多功能方向谱港池、交互式三维可视化工程仿真平台、船舶工程和结构工程实验室等。虽然在船舶制造方面逊于上交、哈工程，但拥有谢世楞院士海洋工程上是数一数二。

8土木工程专业

专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。

就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。

凡是以建筑见长的学校，其土木工程专业的实力都相当雄厚。因为只有坚实的基础和梁柱才能支撑起巍峨的大厦。天津大学的土木工程虽然不像同济大学那般傲视群雄，但也能在全国名列前茅。

9管理科学与工程专业

培养目标：培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析等的高级专门人才。

主要课程：系统分析与决策、宏观经济管理、技术经济与管理、投资经济分析、金融工程理论与应用、区域发展管理、区域经济与发展战略、交通运输管理、交通运输项目评价、产业组织理论与应用、不确定性分析、中国经济实证分析、管理信息系统与决策支持系统、工业工程。

就业方向：管理科学与工程专业毕业生可从事国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作；高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。

天津大学在管理方面还是颇具实力的。作为一个综合性的工科大学，天大的工业工程、工程管理以及物流工程更是数一数二。

推荐大学生的专业？

首先想好你读大学最主要的目的什么？

在这里你一定要做一个主次的区分和取舍，避免出现“这也想要，那也想要，这也重要，那也重要”的结论，这样模糊的结论势必会影响你做出简洁有力的判断。

读大学的目的可以粗暴地归为1. 找到好工作 2. 满足求知欲 3. 实现其他目标三大类。

第一类很好理解，也是许多人读大学的第一目的，读大学就是为了找一个好工作。

第二类也很好理解，许多人就是喜欢天文地理，历史人文，想要在大学里获得更多的东西来满足自己的求知欲，知识使人快乐。

第三类比较少，但也有人属于这一类，比如读大学就是为了谈恋爱的，这样你最好选一个异性比例高的学校，有的人读大学就是为了见世面的，那最好选一个大城市的学校。

当然，许多人看完后会本能地说，自己好像这三类目的都有啊！

是啊，所以我才会在一开始告诉你们，一定要做一个主次的区分和取舍，搞清楚你的第一目的，而不是一个模糊的什么都想要的结论，因为什么都想要就等于什么都不想要，最后也会做出一塌糊涂的决策。

你说这世界上存不存在两全其美，一举三得的事情呢？也许有，但很少，你不能期待这种事情落在你的头上。

所以，在这里你必须做一个取舍，找出来你内心真正认同的那一个，找出来的那一刻也就意味着你对其余选项的放弃，也就是说，你既然选择了读大学就是为了找工作这个选项，那么你就不能再抱怨自己学了自己不感兴趣的专业，或者自己在大学期间生活很枯燥，什么都没有。

关于第二个选项，你可以直接看各大机构的各种中规中矩的分析，找出你热爱的那个学科的排名和风格，然后根据你的个人喜好，选择。

关于第三个选项，需要你自己去获取相关信息，比如一个高校的男女比例，校园氛围等等。

下面就重点聊聊第一个类，读大学就是为了找一份好工作。

这里需要尤其注意以下几点：

1. 现在的热点不一定是四年以后的热点；

许多人在选专业上走入了一个悲剧，就是选择当下最热的专业，然后四年后行业的风口过去了，自己也毕业了，最后留下一地鸡毛。

典型的代表就是在2009年左右入学的时候，选择了当下被四万亿热钱催化得最热的机械和土木专业，四年过后，大基建的热度已经渐渐冷却，市场需求开始骤减，许多人只能被迫转行或者通过读研来逃避就业。

所以我才经常说，不要用风投的心态选专业，不要无脑追热点，因为这跟赌博没啥区别。

2. 专业名不一定等于行业名；

许多人步入天坑悲剧，就是被专业名字忽悠的，现在很多专业名字都是由以前土得不能再土的专业更名而来的，听起来很高大上，实际上就是一些气焊，电焊，挖煤，勘探，炼钢的事儿。

还有一些新兴的专业，比如生物医学工程（BME）这个专业，许多高校跟风匆忙设立这个专业，缺乏成熟的培养方案。专业名字虽然听起来很高大上，很未来科技，很有前途，尤其是许多人是抱着想学临床医学的心态报考的这个专业，后来却发现自己学了一个交叉学科专业，大呼上当，岂不悲哉！

所以，一定要警惕这一点，专业名字不一定等于行业名，一定要多调查，搞清楚你将来想从事的那个行业对口的专业究竟是啥，这个其实很好调查，去看一下这些行业的招聘信息就知道了，实打实的招聘信息比招生老师嘴里的一万句都顶用。

3. 难学的专业不一定等于就业待遇高的专业；

高中生最容易犯的一个错误就是，误认为难学的专业一定是将来待遇高的专业，原因就是这个东西那么难学，我都读出来了，我难道不比别人更值钱吗？

这是一个很幼稚的想法，一个行业的待遇好坏只取决于它的利润高低和对于从业者的依存度，其余都关系不大。

4. 人才缺口比较大的行业不一定待遇高；

每年到了高考报专业的时候，媒体上最容易出现的报道就是XX行业目前还有十万人缺口，将来就业机会绝对多！

许多人都会本能地觉得，这行业这么缺人，我到时去了还不得被抢着要啊！

实际上，你不知道，在就业市场上，供需关系并不是决定待遇好坏的唯一标准，这世界上有许多行业一直都很缺人，也一直待遇都很低，工作环境很差，比如环卫工人，比如制药企业的合成民工。 七七网

5. 如果不是真的有情怀，就不要选择情怀专业；

许多人在报考专业的时候，觉得XX行业需要改善，觉得国家需要XX专业，就一腔热血去学了，毕业后找不到好工作，或者在单位里待遇低，不得志，就开始回过头来抱怨，这种情况出现得不要太多。

情怀专业就是需要你做出巨大个人牺牲的专业，如果你选择了情怀专业，就不要再对个人待遇，个人追求这些有太多想法，应该接受命运的一切安排。

6. 现在大热的，以后不一定会饱和；

许多人看完第一条后就本能地得出了这么一个结论“现在热的，以后必饱和！”

这其实是一个很武断的结论，因为抱有这个想法的人认为行业是不会增长的，现在有缺口，几年后缺口就会被填满，然后就是过饱和，这对许多行业都对，但对于快速增长的行业不一定对，因为快速增长的行业一直在提供更多的就业机会，释放更多的用人需求，缺口不但不会被堵上，还会越来越大。

比如：

7. 市场很紧缺的，不一定是最赚钱的；

许多人报考材料专业，出于的第一目的就是我国的材料工业基础很薄弱，市场需求也一直很紧缺，所以做好了一定会有前途。

于是二十年过去了，抱有这个想法的许多人都颓了，究其原因，一个产业在一个国家迟迟发展不起来都是一定有其内在原因的，并不是这个东西市场很欠缺，就一定会对应一个很有前景的市场。

在创业市场上，最典型的一个行业就是大城市的家政服务业，二十年前许多人都发现了这个巨大的痛点，二十年过去了，这个巨大的市场痛点仍然没被满足。

其实材料这一类很重要的行业，也是一样的。

这里只是拿材料举例，还有许多其他的类似的专业，就不一一列举了。

对上面七条认识清楚后，你就已经避开了选择专业上的几大误区，离你的最终目的已经很近了，在这个时候你还需要做一个自我的判断。

在你心中，什么样的工作才算是好工作？

还和上面的区分一样，不能要复杂，模糊的结论，最典型的就是“事儿少，钱多，离家近”，这等于一个说了没说的结论。

还是那一个原则，这世界上存在两全其美的选择，但大概率不会落在你的头上，所以你必须做一个取舍。

比如你就想挣钱，什么钱多，就做什么。

那你就要做好放弃其他的准备，比如放弃个人生活，放弃自由的时间，放弃个人的兴趣，忍受长时间做自己讨厌的事情，等等。

也就是说，你选择了这个的当下，就意味着，除了挣钱，其余的在跟挣钱有冲突的时候都要被毫不犹豫地抛弃。

如果你做好了上面这个决定，那其实选择一个对于你来说的好工作已经变得很简单了，因为这个世界上的顶级的高薪工作是很有限的，而他们对于个人履历的要求，也是高度单一和同质化的。你只需要列好一个清单，把你能选的选上就可以了。

比如众所周知的金融，需要本科学经管大类专业，需要本科和研究生都是名校，最好还要有海外留学和工作背景。

如果你本科档次低于两财一贸的水平，你还不想一直都走一条Hard模式的道路的话，那就放弃金融的选项。

那么就可以选择宇宙机，计算机类专业，计算机类专业之所以被称作宇宙机不仅仅是这两年这个行业的待遇高，而是计算机的技能正在被各行各业所需要，你掌握了这个技能，就具备了去各行各业就业的条件，而如果选择了其他的工科类专业，就业面就一下子就会很狭窄了。

当然，类比到文科上面，就是实用型的经管社科类专业，比如会计，财管，法律，这些专业被各行各业所需要，你选择了这些专业，至少保留了你将来的一个广阔的就业市场的可能，而不是选择一些天坑专业，自身就业市场就很差劲，还不被别的行业所接纳。

好了，读大学就为了找好工作的目的的选项已经差不多讲完了，当然上面所说的并不是唯一答案，甚至还是很片面的，关键在于，你读了本文就掌握了选择专业的方法论，知道该用那些评判标准去判断你看好的一个专业，从而做出是否应该选的决策。

安徽建筑大学城市建设学院邮编 附地址和介绍

一、安徽建筑大学城市建设学院邮编是多少 安徽建筑大学城市建设学院的邮编为238076，该校地址位于安徽省合肥市黄麓科教园，是一所教育部2003年批准成立的本科层次全日制独立学院。
二、安徽建筑大学城市建设学院简介
安徽建筑大学城市建设学院是教育部2003年批准成立的本科层次全日制独立学院（批准文号：教发函{2003}541号）。学院新校区位于“大湖名城”——合肥市黄麓科教园区，环巢湖旅游景观大道旁，占地规划面积990亩。校园内典型的徽派建筑与小桥流水融为一体，校园外天高云淡与碧波荡漾交相呼应。学院荣获“合肥市文明单位”荣誉称号。

学院设有土木工程系、建筑与艺术系、机械与电气工程系、管理工程系以及基础部等四系一部共22个本科专业，涵盖工、管、艺三大学科门类。现有全日制本科在校生7000余人，教职工300余人。其中，具有副高级以上专业技术职称的占36.5%、硕士及以上学位教师占92.6%，拥有省级教学名师3人，省学术与技术带头人10余人。

学院现有结构实验室、环境工程实验室、土力学实验室、建筑模型实验室、建筑材料实验室、测试实验室、电路实验室、数模电实验室、信号系统实验室、金工实验室、材料力学实验室、工程热力学实验室、大学物理实验室、暖通空调实验室、EDA技术实验室、智能建筑实验室等30多个教学实验室。教学科研仪器设备资产总值2745.39万元，图书馆纸质图书与电子图书180万册。

学院以“土建”类学科为办学特色，以培养高级应用型人才为目标，面向市场，独立办学，突出特色，注重质量。遵循“以人为本”的教育思想，实施“名师”、“优师”工程，坚持“以培养学生为根本”，把教书育人、管理育人、服务育人落实到学院的各项工作之中。学生在全国大学生金融精英挑战赛、大学生金融虚拟仿真投资大赛、“挑战杯”大赛、大学生职业规划设计大赛、大学生校园文学新星大赛等比赛中荣获众多表彰和奖励。

学院对学业期满且成绩合格的学生，颁发安徽建筑大学城市建设学院本科毕业证书，对符合条件的学生颁发学士学位证书。

目前，学院紧抓高等教育的发展机遇，深化改革，提高质量，加快发展，努力将安徽建筑大学城市建设学院建设成一所特色鲜明、规模适度、结构合理、质量优良的应用型本科院校，为国家经济建设培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。

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