2023-04-28 05:46:29 | 七七网
熬夜学习是大多数高三学生的学习习惯,但是经历了一天的紧张学习以后,晚上就很容易犯困,有什么方法可以在熬夜的时候提神醒脑呢?
1、拳头按压 释放疲惫
拳头握紧,放在耳朵斜后方,靠近颈部中央的头骨位置,闭上眼睛,头往后仰,感觉拳头支撑着头部的力量,会有一种放松的感觉,能释放疲惫感。
2.指弹轻敲 赶走疲倦
头昏眼花时,先用龙虎舒醒的滚珠在太阳穴,人中和而后按摩一圈,然后用手指头尖端轻轻拍(敲)打头部,是不错的提神法。先敲头顶部位,再将后脑勺分为左右两区,仔细地轻轻拍打。这没有特定的技法,但力道要轻柔,否则会愈敲愈晕。
从颈部下方到可划出黄金三角胸腺,你可以用手指头轻敲这个区块,可舒缓胸闷郁结之气,胸阔气顺,充满精神。
3.嗅闻精油 神清气爽
精油的好处是抒压,并刺激大脑。因为空气沉闷让人头脑昏沉,思绪不清时,不妨选择树叶类的精油如柠檬香茅嗅闻或具冷冽气味的樟脑、迷迭香精油,让周边的空气清新。
另外,柠檬和葡萄柚能提升工作效率50%以上,柠檬、马鞭草、柑橘、葡萄柚等气味可让人充满元气,有更强的提神效果。
4.学生抗疲劳氨基酸 缓解疲劳
(1).含有能够将人体内有毒物质排出体外的氨基酸,有力的减轻了辐射、污染对人体造成的伤害。
(2).排除机体在剧烈的运动后体内的代谢产物,促进机体、肌肉、精神等等方面的快速恢复,为机体机能提高有很好的帮助。
(3).纯天然的配方,完全不必担心对机体及精神的刺激。
5、梳头
用手指代替梳子,从前额的发际处向后梳到枕部,然后弧形梳到耳上及耳后,梳头10至20次,可改善大脑血液供应,健脑爽神,并可降低血压。
6、眼保健操
双目轻闭,用中指按住上眼睑向上轻提,连做3次,再用中指将下眼窝向下按3次。做完后,用左右手的中指,从左右外眼角向太阳穴按,经太阳穴再向耳边按去,反复3-4次。最后闭上双眼,用中指轻按10秒钟即可。
7、转眼珠
双眼微闭,然后眼球顺向旋转六圈,逆向旋转六圈后,两手用大鱼际旋转按摩两眼眶,先逆后顺各转六圈。此法能保肝气,明目,补肾,让人精神好。
8、伸展性运动
伸腰。两臂上举,扩胸,缓而长的深呼吸。两手交叉平举于顶,伸臂翻掌,按掌转腰,两臂伸直,同时身体缓缓向右及向左转动。两手相握,屈肘置于胸前,用力向左右方向拉,做3-5次;随后向外翻5-6次。日常多做伸展性的运动,不仅可以拉开韧带,还可以养肝养性。人体的肝胆经行于胸胁及身体两侧,故扩胸及舒缓而深长的呼吸能疏肝理气,是调肝理气的第一要法。
9、冰糖薄荷茶
材料:薄荷叶5-10片 冰糖或者是蜂蜜、果汁
制作方法:将刚买来的中药薄荷叶用冷水洗净后放到茶杯中,加入热水200毫升,加盖15-20分钟直到药香散出即可。
功效:薄荷可以防止痉挛、放松肌肉、减轻肌肉僵硬与疼痛感。而薄荷茶可以刺激食物在消化道内的运动,帮助消化,尤其适合肠胃不适或是吃了太过油腻的食物后饮用。当感到精神不济时应喝杯清凉的薄荷茶,这有利于提神醒脑、缓解压力。另外,由于薄荷具有一种独特的芳香,将薄荷茶拿来漱口或饮用,不仅能齿颊留香、口气清新,还可以消除牙龈肿痛。
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10、玫瑰薄荷茶
材料:玫瑰花干花蕾4-5颗 薄荷少量(二、三钱即可)
制作方法:将干玫瑰花与薄荷一同放入杯中,加盖到10-15分钟,待茶凉后饮用提神效果更佳。
功效:玫瑰花具有活血化淤、舒缓情绪的作用,薄荷可驱除疲劳,使人感觉焕然一新,并且玫瑰花的甘甜纯香可以冲淡薄荷之中苦涩味,一举两得。
11、薄荷菊花茶
材料:薄荷3钱 菊花2钱
制作方法:将菊花与薄荷一起放入茶杯中,加盖冲泡5-10分钟即可。
功效:菊花可清热解毒、缓解疲劳作用,与具有提神效果的薄荷一起冲饮可使效果更佳。
12、菊花人参茶
材料:菊花干花蕾4-5颗 人参2—4钱
制作方法:将人参切碎成细断,放如入菊花花蕾,用热水加盖浸泡10-15分钟左右即可。
功效:人参含有皂甙及多种维生素,对人的神经系统具有很好的调节作用,可以提高人的免疫力,有效驱除疲劳,而菊花气味芬芳、具有祛火、明目的作用,两者合用具提神的作用,但有高血压的人不宜使用人参,并且人参不宜与茶叶、咖啡、萝卜一起服用。
高三,有苦有累、有喜有悲,然而更多的则是苦但是为了高考,必须好好努力。下面是七七网小编整理的高三差生逆袭学习方法,供参考。
以课本为主
高考的重点还是课本,难的题也是通过课本上的基础知识扩展的。
而且基本上学习成绩差的同学都是基础知识掌握的不好,考试的时候基础题做不对,难题不会做,考试成绩自然就低了。
平时复习的时候把重点放在课本上,每天在完成老师布置的任务以后,就做课后练习题,保证该处的内容完全掌握,不管以什么形式出现都能拿下。
在基础知识扎实的基础上,在延伸到难题的钻研。千万不要觉得高考的题都是重点难点,掌握基础没用。高考百分之六十左右的题目都考察基础知识,如果拿下了这百分之六十的题,那么考上一般的本科就不是什么难事。更何况随着基础知识的掌握,难一些的题慢慢也就会做了。
关于学习资料,一定要先将学校发的资料彻底搞懂,毕竟那也会是老师重点讲的内容,理科的好多试题是很有逻辑性的,但如果自己第一次没有做出来,不要气馁,可以拿出答案,认真研究,发现其中隐藏的规律,然后在一周之内将这道题反复多,一定做几遍,相信下次再碰到类似的会手到擒来
重视考试
重视考试的意思是要重视没门课程考察的主要内容以及方向,而不是考试成绩。通过考试可以明确学习重点,并且能充分突出自己学习中的不足。每次考试之后,都把各科的试卷拿出来分析一下,把考察内容进行归类总结,成绩出来的时候再对自己的进行反思,看答题的过程及思路有没有误区,发现问题及时纠正,不断完善自己。
总结经验多做套题演练
套题不是整张卷子,而是拿一类题去演练。尤其是中等生和成绩较为不理想的学生,比如做阅读理解,每次连续做20-30篇,我想题库不是问题,数学解答题如函数部分的、立体几何的,按照类型每次做10道以上。
为什么要求学生做套题,因为做套题的根本意义不在于题海,无论难还是容易,都不要认为全会做就可以了,你要在做完的时候好好看看,刚才是怎么做下来的,思路是什么,利用的知识点是什么。没有总结和归纳去做题,是没有任何意义的,做套题的目的就是便于总结归纳,尤其是思路的归纳。
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强化思维挖掘自身潜能七七网
从卷面上就大致可以看出学生的问题在哪里,同样是90多分的学生,有的是基础不扎实,有的是审题和理解能力的问题,还有的是考试时没有分配好时间而导致失分。分清学生的问题在哪里之后,对于基础不扎实的,我们去做一个巩固和强化,3个关键词,联系、对比、拓展,语文题目做不完,我们只能去做一个精练精讲,然后针对应试技巧去做一些训练;比如说拿到卷子要纵览一遍,先易后难,合理安排时间。
打好基础知识之后,中等生也要特别注意的就是做限时训练,比如说我们要求阅读题在25分钟内一定要完成,每节课都要做一个针对性的限时训练。
基础扎实,技巧过硬后,重点就在强化思维,挖掘潜能这块了,这也是目前阶段能够确保提升的法宝。因为知识体系基本已经成型,但是大家做题存在的问题是大部分知道知识点,却做不出来,是因为题目讲究的是思维体系,就是你是怎么想的。做题的时候一定要好好看看这题,把解题步骤都顺下来,这才是提升的开始。
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