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高三学生最佳作息时间计划表 高三如何快速提高成绩

2023-04-26 11:52:13 | 七七网

高三学生最佳作息时间计划表

高三的时候有的同学为了学习休息时间熬夜学习,这种学习方法不仅效率不高,有损身体健康。为了让同学们学习健康两不误,七七网小编整理了高三学生最佳作息时间计划表,希望对大家有所帮助。

高三学生最佳作息时间计划表:睡眠充足

科学研究表明,一个人每天至少保证6个小时的睡眠,大脑和身体机能才能得到充分的休息,白天才能精力充沛的去工作学习。如果长期熬夜睡眠不足,会导致思考能力下降、免疫力减弱、记忆力下降、内分泌系统失调等,甚至会引发心肺疾病、关节炎、癌症、神经衰弱、抑郁症等一系列身体疾病和精神疾病。

高三学生因为学习压力大,学习任务重,身体的能量很容易消耗,易产生疲劳,所以一定要合理安排作息时间,保证高效学习的同时也保证身体健康。

最好是在11:30之前睡觉,早晨5:30到6:00之间起床。养成早睡早起的好习惯。

高三学生最佳作息时间计划表:合理午休

大家在平时可能有所发现,如果中午不睡觉或者睡的时间长了,一下午都处于昏昏沉沉的状态,没有精神做任何事。

研究发现,合理的午休不仅能消除一上午的学习带来的疲劳,还能让自己下午由充沛的精力去学习。

午休的时间控制在30到50分钟之间,不要睡得时间太短,也不要过长。午休之前给自己定个闹钟,按时起床。

每个人的生物钟都不同,有的人午休的时候疲劳消除以后就自己醒来了,那时候就很清醒了(小编高中午休10分钟准时醒,下午上课不会犯困),那么醒来以后就起床,不要觉得午休时间太短下午可能会困,根据小编自己的经验,多躺一会也是浪费时间,而且多躺那一会可能会导致下午犯困,身体机能得到充分的缓解以后大脑才能保持清醒。

午休最好是在1:00到1:50之间(高中最早上课基本都是2:20),起床以后记得洗脸,洗脸可以让自己更加清醒,提前20分钟到教室,预习一下上课的内容,做好充分的准备上课。

不管是学习还是作息,同学们一定要合理安排时间严格要求自己,养成良好的作息和学习习惯。

以上《高三学生最佳作息时间计划表》由七七网小编整理发布,更多相关信息请关注七七网。

高三如何快速提高成绩 高考如何提高分数

高三如何快速提高成绩,高考如何提高分数?我们总有一种普遍存在的心态,寄希望有一种捷径的学习方法,使自己能够迅速提高成绩,后来居上。下面就是这样的一些方法,但也要付出努力才会有收获。

高考真题。第三,最重要的是你要会取舍。如果我没记错的话,选择题12道,有10道是简单的,你绝不能错,11,12题可放弃,随便蒙答案。填空四道,把握前三道。大题6道,把握前4道和第5,6道的前一二问。剩下未提及的地方你可以直接放弃。不要害怕,这才是聪明的做法。你可以算算,这么下来你已经保证了120分的样子了,如果你运气好,蒙对剩下的选择填空,后面的5.6大题能往上乱写几个公式,130+轻轻松松。真的,不要傻,拿住你该拿住的分才是王道。还有,直接推荐王金战(北京四中)老师的书~他的书买买买!放心。我不会坑你。你数学绝对能提一个档次的。

2.学习方法

这个可讲的太多了。我挑几个重要的点说吧。

a.作息:6:00起,12:30睡。可以适当调整。高三学生有12点以前睡的吗?!你睡得着吗!切记,一定是要付出努力的。不要管别人几点睡!以前有同学晚上10点半睡,早吧?可是人家早上3点起。那些看起来轻松聪明的人,背后绝对有你没看到的努力,再聪明也一样。最可怕的是,比你聪明的人还比你努力。所以足够的学习时间一定要保证。但这个前提是你睡眠质量很高。像我这种沾床就睡且一夜无梦的状态最好,深度睡眠!如果做不到请自行百度提高睡眠质量的方法。

高三快速提高成绩必看

第一,读课本应该注意知识的全面性。

集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。

第二,读课本,画出方法

疑难点在课本里,研究问题的方法是在研究解决各个问题的过程中体现出来的,而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现,阅读课本时应该多留心、多揣摩,逐步加深对研究方法的领会。

第三,每一门学科的知识点都是有特点的。

看书时全明白,合上书后又怎么样?做题时能不能运用?这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分,不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系,这很重要。基本概念需要正确的理解,要把最细致的地方搞明白,虽然数学、地理、历史、政治都很重视整体的知识架构,但最基础的还是一个个知识点,只有把一个个知识点扎实掌握了,那么你也就会“一看见题目就知道怎么做”了。

第四,要做到以书为主,以题为辅。

看书时要注意我们在平时的联系和考试中,错什么补什么,每个环节都有对应的知识点,不要排斥滚动式的知识点复习,如果有不清楚的地方还要反复看,这样逐渐就能演变成板块式的知识点,形成整体知识网络。

第五,掌握知识点的联系和应用。

看书时能懂,合上书就忘记是不行的,将课本中内容在脑海里反映出来才可以。

第六,分析比较各知识点之间的联系。

不用弄得太复杂,比较的方法很多,比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法,而不是靠大量做题。七七网

第七,读书的时候多总结。

然后自己给自己提问题,把问题都写下来,然后再逐一解决问题,同时做到一边看一边自己列提纲,把每章每节的主要内容都写下来,这样有助于理清脉络,顺畅思路。只要你把课本上所有的知识点梳理、理解和消化了,那么你的成绩也就自然而然的提高了。

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