2023-04-24 20:37:32 | 七七网
高三要调整心理、增强信心、加强督查、提高效率。要充分利用多种形式,疏导学生心理,调整学生心态,要为考生树信心,鼓干劲,班主任和科任教师都必须深入细致地做好每一位考生的思想工作,各级部要强化督导和检查,抓好训练量的控制和集体备课的落实,注意复习方法,强化讲评质量,切实提高复习效率。
1、高三复习各学科组要打团体仗,要有荣辱与共的思想
只有通过集体备课,集思广益,实现脑力资源的共享,才能更好的提高备课和复习备考的质量。集体备课要按照学校规定,落实时间、地点和要求,要通过集体备课,科学安排,制订后期复习计划,把教学精细到每一节课,要优化教学内容、课堂教学设计、学案设计和训练题目,确定好复习重点,排查考点,梳理知识点。特别是要研究怎样指导学生制订好自己的回扣计划,怎样指导学生建立“回扣基础”笔记本,怎样指导学生以书面表达形式自行编织出考试知识网络,怎样指导学生结合重点知识,主干知识的应用,强化对所考知识点的掌握。
2、高三复习优化课堂教学,提高课堂教学有效性
课堂效率的提高是提高复习质量的关键,要认真研究在后期复习中复习课和讲评课这两种主体课型,要明确它们的特点、功能、作用,从而采取恰当的科学的有效的形式和方法,避免把专题复习课上成知识点的再罗列,把讲评课上成对答案式的宣讲课。既要注重控制课堂容量,又要积极转变教育观念,落实学生的主体地位。
高三复习培养良好的审题习惯
提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度,题还没来得及看清楚就着急去写,写到一半才发现写的不对,原来题没有审清,结果是想快反到浪费了很多时间,所以,审题环节很重要。审题到位后,再把题中的描述转换成一个活生生的情景,当然,应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度,基础为首先。
完善知识网络:科学定位,专题突破复习中,要根据学科特点,按相近内容,相似规律、相同方法归类,定好专题,构建知识框架,形成知识网络,纵横联系,使知识融合贯通,举一反三;归纳概括,使知识系统完整,使知识听调使唤;对应比较,使知识得以激活,能力得以提高,从而实现专题突破,能力提升。
高三是一个紧张的学习氛围,同学们应该明确自己的学习计划和学习目标。不能像一盘散沙,给自己制定学习计划不仅有利于实现自己的学习目标,也有利于磨炼自己的学习意志,从而养成良好的学习习惯。高三该如何制定自己的学习计划呢?
高三该如何定制自己的学习计划?明确目的少不了。小编跟同学们举个例子吧,比如A同学的英语单词记不住,那么A同学就要制定一个能熟练掌握单词的复习默写的计划。制定学习计划的目的是根据各人的学习情况而定的,要总结自己的学习情况,根据自己实际的学习情况制定适合自己的学习计划。制定学习计划也要有详细的学习内容和所完成的时间。同时还要有保证完成学习任务的方法和具体的一些措施。
同学们常规的学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务以及消化当天所学的知识。在这一个计划中,一般同学基本上是可以完成任务的,自由的学习时间就是完成了老师布置任务后所剩下的自己支配的学习时间。在这个时间段,同学们要充分利用起来,对自己的功课进行查漏补缺。
由于同学们实际的学习生活千变万化,有的学习内容也预测不准,所以同学们在制定计划的时候,长远的目标不能制定的太具体,最好是当月的计划当月清掉,月底看看自己完成了哪些,哪些还没有完成,没有完成的原因是什么,自己在学习上遇到了哪些问题?该如何去解决?这样安排以后,同学们每天学习的时候,心中就会明白今天的学习任务重心在哪,这样一来,同学们的学习目标就更明确了。
同学们在制定计划的时候不要脱离自己学习的实际情况,不少学生在制定计划时满腔热情,向往着美好,往往忽略了自己的实际学习的情况,实施计划的时候就感到很困难,力不从心。高三该如何制定自己的学习计划?同学们要根据自己的学情情况,看看自己的基础知识牢固吗,如果基础不好,就把学习计划的重心放在巩固基础上。不要好高骛远,一定要脚踏实地,根据自己的情况去制定适合自己的学习计划,还要根据自身的情况及时调整计划。
高三后期复习技巧有哪些怎么复习最好高三后期复习要从细节抓起,细节决定成败,特别对优秀的考生来讲,考试的时候,往往会出现一些会儿不对的情况,这地方被扣点分数,那地方被扣点分数,加起来就扣得多了,特别是地理综合题,很多考生表达的不合理,甚至地理专有名词还出现错误,直接导致得分点没有被抓住,那么建议考生们在考前这段时间,特别是你在答题的时候、巩固基础知识的时候,把一些答题上常用的描述性的语句仔细研
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