2023-04-21 19:55:42 | 七七网
各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京农业职业学院物流管理(专科类)介绍信息:
物流管理专业:(高职二年)各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京吉利学院艺术教育(本科类)介绍信息:
艺术教育 本科 四年
【培养目标】培养系统掌握教育学和艺术学基本知识和基本技能,具有先进教育理念和综合艺术修养,在儿童音乐、舞蹈、钢琴、美术等方面具有一技之长,能够在学前教育、基础教育、特殊教育学校以及儿童艺术培训机构从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理的应用型、复合型专门人才。
【课程设置】艺术概论、音乐基础、中外音乐史、中外美术史、儿童发展心理学、教育学原理、声乐、儿童歌曲演唱与教学、钢琴、儿童钢琴即兴伴奏与教学、舞蹈、儿童舞蹈表演与创编、素描、色彩、儿童美术与手工、艺术教育教学法、国际儿童教育前沿、教育机构组织与管理、艺术教育综合实训等课程。
【发展方向】可在幼儿园、中小学、特殊教育机构、少年宫、儿童艺术教育培训机构等从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理等工作。
【专业特色】采用“艺术+教育”的培养模式,依托吉利幼儿园、学前教育实训中心,实行院园一体、滚动实训,给学生提供先进的儿童艺术教育训练。
北京农业职业学院会展策划与管理(专科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京农业职业学院会展策划与管理(专科类)介绍信息:培养目标:会展简称为MICE,主要包括会议、展览、节庆活动、奖励旅游等。会展业作为我国经济新的增长点,是今后10年最具发展潜力的十大行业之一。为适应首都蓬勃发展的会展业尤其是农业会展业,针对会展营销、展览服务、会议策划与服务、公关、文秘、会议组织、节事活
北京农业职业学院物联网应用技术(专科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京农业职业学院物联网应用技术(专科类)介绍信息:培养目标:本专业面向物联网工程设计与运维方向,培养知识结构合理,具备良好的沟通表达能力,熟悉传感器技术、无线网络技术、RFID射频识别技术、信息处理技术、云计算技术等,掌握物联网应用系统的传感层、传输层和应用层关键技术等专业知识和应用技能高素质技能型专门人
北京吉利学院艺术教育(本科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京吉利学院艺术教育(本科类)介绍信息:艺术教育本科四年【培养目标】培养系统掌握教育学和艺术学基本知识和基本技能,具有先进教育理念和综合艺术修养,在儿童音乐、舞蹈、钢琴、美术等方面具有一技之长,能够在学前教育、基础教育、特殊教育学校以及儿童艺术培训机构从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理的应
北京吉利学院艺术教育(本科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京吉利学院艺术教育(本科类)介绍信息:艺术教育本科四年【培养目标】培养系统掌握教育学和艺术学基本知识和基本技能,具有先进教育理念和综合艺术修养,在儿童音乐、舞蹈、钢琴、美术等方面具有一技之长,能够在学前教育、基础教育、特殊教育学校以及儿童艺术培训机构从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理的应
北京吉利学院艺术教育(本科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京吉利学院艺术教育(本科类)介绍信息:艺术教育本科四年【培养目标】培养系统掌握教育学和艺术学基本知识和基本技能,具有先进教育理念和综合艺术修养,在儿童音乐、舞蹈、钢琴、美术等方面具有一技之长,能够在学前教育、基础教育、特殊教育学校以及儿童艺术培训机构从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理的应
北京吉利学院艺术教育(本科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京吉利学院艺术教育(本科类)介绍信息:艺术教育本科四年【培养目标】培养系统掌握教育学和艺术学基本知识和基本技能,具有先进教育理念和综合艺术修养,在儿童音乐、舞蹈、钢琴、美术等方面具有一技之长,能够在学前教育、基础教育、特殊教育学校以及儿童艺术培训机构从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理的应
北京科技经营管理学院人力资源管理(专科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京科技经营管理学院人力资源管理(专科类)介绍信息:人力资源管理专业培养目标:培养掌握现代企业人力资源开发与管理的定性、定量分析方法和基本技能,在机关、企事业单位从事人力资源开发与管理、行政管理工作的高端技能型人才。主要课程:人力资源开发与管理、人力资源规划、员工招聘与配置、人力资源培训与开发,人力资源
北京吉利学院艺术教育(本科类)专业介绍 各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京吉利学院艺术教育(本科类)介绍信息:艺术教育本科四年【培养目标】培养系统掌握教育学和艺术学基本知识和基本技能,具有先进教育理念和综合艺术修养,在儿童音乐、舞蹈、钢琴、美术等方面具有一技之长,能够在学前教育、基础教育、特殊教育学校以及儿童艺术培训机构从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理的应
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