高三学生沉迷手机厌学怎么办 高三逆袭方法

高三学生沉迷手机厌学怎么办 如何调节考前情绪

高三学生沉迷手机厌学都是有一定的原因的，比如说学习跟不上，老师讲的问题都听不懂，这个时候作为家长，同样应该以理解的口吻与孩子聊天。可以对孩子说，尽你最大的努力，同时要做的一件事，就是帮孩子树立远大的理想。

高三学生厌学沉迷手机如何解决

打骂是没有用的，可以先尝试与孩子建立良好的沟通

首先，孩子已经步入高三，说明孩子已经是一个成人了，这个时候针对孩子玩手机或者厌学，打骂孩子是没有任何意义的，只会让孩子更加叛逆，更加厌学。这个时候可以尝试心平气和，与孩子建立良好的沟通，坐下来认真还孩子聊一聊以后的梦想和希望，从而激发孩子的斗志。

让孩子玩手机，但是不要给孩子提供安逸舒适的环境

如果孩子不听从父母的一切劝告，油盐不进，这个时候父母可以反其道而行之，让孩子尽情玩手机，但是不要给孩子提供舒适的环境，让孩子出去玩手机，或者在烈日下玩手机，孩子一般坚持不了10分钟，这个时候告诉孩子，如果不学习，将来只能是去打工，而打工的环境就是如此，就算是休息时间玩手机，也只能是在烈日下玩，但是学习好的孩子，便可以坐在办公室里舒舒服服玩手机。

当然了，针对孩子厌学不想去学校，也可以用这种方法，那就是让孩子去干一天劳务，让孩子切实了解工作的不容易，孩子自然而然就不会厌学了。很多情况下，孩子之所以玩手机，之所以厌学，都是家长造成的，家长给孩子提供的环境太舒适了，玩手机开空调，不上学在家好吃好喝，孩子自然而然也就产生惰性了。

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如何解决厌学心理

要解决厌学问题防止其扩大化，不仅需要学生个人的努力还需要学生父母的配合、学校的改善以及整个社会的良好协助。

针对家庭，孩子学父母是最容易的。最理想的状态是，一言一行、处理矛盾和解决问题要能作为孩子的榜样，对孩子要有合理的期望。

对于学校，要构建完善的教育机制，能对不同的学生做出合理安排，帮助其最佳发展。利用专业的教育资源和知识，对学生的身心问题给予解决。教师是教育的孩子的第二责任人，要有以身作则的觉悟。

对于社会，要靠人人形成良好的运行机制，不再将学生群体特殊化、边缘化，要尽可能帮他们正确认识自己和自己的身份，帮助他们融入社会。学生对社会最大的心理恐慌在于，每当自己变成学生身份时，感到自己是和社会脱节的。敏感的学生走出校门，心理都会发生变化。

我们要注意彼此的言行举止对孩子的不良影响。要鼓励学生说出自己的心声，鼓励学生发表自己对周围事物的看法，改变对学生群体隔阂忽视的状态。健全的社会运行、良好的学校环境以及健康的家庭生活，必然能帮助孩子摆脱厌学心理。

高三回家自学能成功逆袭吗 高三逆袭方法

很多同学在高三的时候经受不住高压的学习方式，想回家自学。但是又怕在家学不上去，成绩反而下降。以下是七七网小编整理的高三回家自学逆袭的案例，仅供参考。

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高三回家自学逆袭

初三的时候因身体健康与心智不够强的原因，把学业荒废了，上了个普通高中。我们只有两个理科班，我在高中时发奋图强，在高二期末考打进了本科b线(学霸请勿喷，在我的学校，一年考上2本a线的一般只有1，2个)。

在接近高三第一学期期末考的时候，我决定回家自学，父母比较理解我，同意了。我在家自学了将近50天，寒假包括在内。这50天我只去过学校考一场期末考。---下面我就总结一下自学的感受。

1、起床是最需要攻克的难关，你没有了迟到的顾忌，要长时间起床做让你充满压力的学习是有大难度的，我自学的时候天气特别冷，我都是睡到七点才起床(身体不好早起容易感冒)，其实睡久些不一定会让你比其他人差，但你要保证睡久能让你头脑更加清晰，若想强迫自己起床，把闹钟放书桌上，起床关掉后便不会再回床上。

2、手机不能留让你分心的网站，qq微信不能要，留搜题网站等就好了。在家也要听课的，建议选择新东方的网课，不然真的很多东西怎么都想不明白。(我是理科生)。

3、安排好学习计划，我是半小时就换一门科目，因为在家里自学不频繁换科目说实话真的很枯燥，学了一段时间后压力挺大的，不知道同学学得怎么样了，也不能和同学们一起早读，会有一种强烈的孤独感。对于我所处的学校，自学绝对是利大于弊，因为我的老师上课总会讲很多无关紧要的话，我在好一点的普高重点班读过一年，现在就读这个学校是高二才来的，老师真的不能比。

高三回家自学逆袭

上高中之前除语文政治外基本全科满分的实力，小孩子粗心总是会丢分嘛而且一丢就是40分，50分。高中上的省第一高中。因为自身问题，高中混得极其差，都没考上一本。二本读得一塌糊涂，最后浪迹街头。混了俩年退学复读，只有9个月的时间。复读学校不太好，一个老师比较出色，其它老师水平一般，有俩个初中老师，教语文，数学。自己的学习欲望很强，自学能力一流。下面是回家自学的理由：

1、优势学科，几乎能考满分的（比如我的物理和化学），每天依然要花费大量时间听课；老师讲课可不是给前2%的学生讲的。

2、弱势学科，一直游荡在及格线的（比如我的语文和数学），一般情况属于基础薄弱，大量做题并不是有效的解决办法；回归课本，厘清概念才是根本。做教材的课后题也非常重要。

3、学校布置的作业没有针对性，而且量大。本着少就是多，把一套作业做上3,4遍才是正途。

4、部分老师水平太低，比如我的语文，数学老师都是初中老师。自己被坑了多少时间？

5、假如你的学校实行高压管理，高考前纪律基本会失控，后果你懂的。

接下来说说如何自学：

1、考纲很重要，来一本。依照考点重要程度来安排自己的任务，优先解决耗时少，难度低，分值比重大的点。虽然前面写了耗时少，但一定要多花时间。怎么多花时间呢？

2、多花时间整理自己的错误，不仅仅是错题本。错题本整理出来，也要把自己的错误分类，比如：看错题干的；不会的；陷进题；多答案的；基础不清的等等。然后在每次做题前先回顾自己的错误，方便做完题按自己的弱点进行检查。千万不要立刻对答案，放俩天，然后给自己批阅一边，再对答案，找出自己没发现的错误。对错题集进行完善。

3、多花时间规范格式。

4、多花时间把一套题做三遍100%好于把三套题做一遍。此原理尤其适用于教材的习题。中国的义务教育课本属于世界一流，远超美英。我没看过印度和日本的，所以不知道是否能算世界第一。

5、基础打好的情况下，为了接触更多题型，可以大量刷题。是“刷题”，不是“做题”。刷题秘诀：会做的和做过的坚决不做，不会做的思考出来，并且只简明写出解题思路。此法可快速积累进阶题型，前提是你的基础过关：概念清晰，知识结构明了，基础题准确快速，格式规范。

6、熟悉高考。前面第一点是考试内容的熟悉，现在是高考的熟悉。做到前面几点后，你应该对自己有一定的把握了。所以在高考前几周（时间自己定）按高考的时间来安排自己做往年真题的时间。一定要做到规律作息切不要过度劳累和紧张。这样就把自己调整到考试时间内身体状况最佳。

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