高三青春 怎么提高成绩

高三青春 荡漾我心

高考已经近在咫尺了，此时我们的心情是很难描述的，其实大家不必过于紧张，因为高考只是我们人生中的一小部分，对于大部分人来说，高考并不能对我 们的人生有很大改变，只要我们去努力，不辜负自己，最终我们都能走向成功。今天小编就为大家整理一些给高考生的励志文章，希望对大家有所帮助。

高三励志：致我们终将逝去的青春

每个人都有青春，青春有太多太多的点滴。哭过、笑过、疯狂过、坚持过、也梦想过。在这个梦一般美好的年华，应该是快乐的、积极的、不怕困难的，应该有一种就像刚出生的牛黩不怕虎一样的精神。

十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。

一起在这段青春中自由的挥洒汗水，认真的将那些学习统统拿下，与那些可爱的朋友们一起去做一些只可以在这段青春中可以肆意做出的那些在将来自认为很傻很疯狂的事，蓝图可以让你自己想象，你忘了吗，我们的青春是现在时!

高三励志：在风尖上奔跑的青春

青春的梦想让我们不停向前，让我们在此停留，在此相识，在此扬帆远航。“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹，是属于你和我编织的梦，轻轻乘着风甜蜜的遨游，青春的梦想手中紧握，不怕孤单寂寞不怕泪水坠落，我要飞越世界勇敢地承诺，坚持最初的梦，幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子，我们曾一起对着天空唱出我们的青春，唱出我们的梦想。

青春，在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想，在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。忘不了那回荡着我们嘹亮的口号的军训场地，我们一起流汗，我们一起流泪，一起欢笑，一起为青春为梦想呐喊。

高三励志：在回忆之中看我的青春

有一种苦涩的甜美叫高三，使我们向往而心悸。失落却志存高远，这就是高三。随着时间的流逝，脑海里浮现了上课的自己，挺直的身躯，却难掩困意;书桌上的书本翻了又翻，泛黄的书本是岁月的痕迹;操场上的呐喊，带着天真话语;手中的《高考押题卷》对于自己还是有些许难意;此时此刻，多少回忆，又有多少愧意，感叹已挽不回时光，现在，要继续努力，再见高考，再见那一美丽匆忙的6月，

十余载寒窗后，我们步入高三的征程。回首过去，漫漫长路曲折而又艰辛，无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来道路依然泥泞且更加难行，而山巅那金色的胜利之果却始终牵动我们奋斗的心弦，让我们心潮澎湃。

青春，原本就是那一支优美的歌，因为我们充满梦想的吟唱，才让它更加动听。青春，原本就是那一只精致的酒杯，因为盛满了梦想的烈酒，才让我们如痴如醉。多年的你一定会感谢现在拼搏的你，5月在书本中翱翔，6月冲向蓝天的怀抱，青春不将永在，不要忘了多年之后的自己，那个依然在拼搏的自己，高考加油!

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高三一模没考好怎么办 怎么提高成绩

高三一模考是一场诊断性的考试，不仅是检验高中三年学习成绩的试金石，对于学生的志愿填报也有着不可或缺的参考价值，其重要性不言而喻！面对紧张而又忙碌的复习，学生总是担心考不好，众多压力也迎上心头！那么，一模没有考好怎么办？下面小编 来为你解答。

高三一模没考好怎么办

1.一模就是一轮复习诊断测试。考生在知道成绩和排名后，应该做的是根据成绩来确定自己目前的学习状况，根据试卷题目的对错来分析自己的薄弱环节和优势学科。整理错题集，把题目进行分类与总结，理清思路，对整体有个知识网，以方便融合贯通！

2.制定计划、合理安排。一模成绩很容易看到学生众多问题，但切忌眉毛胡子一把抓，学生一定要合理规划、做好安排、分清主次有序进行提升，重点一定要把概念、定理、公式等记牢靠，然后在进行拓展，以增强自己复习的针对性和主动性！

3.一模是考试经验的积累。考试不仅是成绩的检验，更是能力的提升！学生面对大型考试势必会手忙脚乱，无论是时间把握上、做题速度上、考试心态上都是需要经验积累。其次，掌握考试做题技巧，找到做题节奏，有了题感才能才能解决真题的“困难户”。

一模没考好怎么提高成绩

1.首先，端正自己的学习态度，建立信心，制定目标。做到心无旁骛。这一点非常重要，没有足够的毅力去坚持，一切都无从谈起。

2.上课认真听老师讲课，不懂的一定要问。每解决一个疑问都是提高。

3.在跟着老师复习的同时，有自己的一套学习计划。每一个科目，都要把课本完整看一遍，做到没有疑问全部理解。这主要是为了扫除盲点，打牢基础。完成这一步，成绩可达到中等水平。

4.将每个科目的所有知识点做好总结归纳（可用图表）。每个科目主要学了哪几方面的问题，分别讲了什么，每一节几个知识点。从大到小，做到心中有数。这个可以用回想的方式，或者也可借助目录。目录由详到简，到最后，要达到无需借助任何目录，就能回想出书中所有内容。也就等于把整本书的知识装进自己的脑子里了。

5.基础打好以后，需要的是做题。做题并不能盲目，而要有选择性的。最好是针对每个知识点做一套题，做完以后对答案，改错，并把正确的解题方法牢牢记住。接下来做历年高考题。刚开始可以不计时间，只求正确率。正确率提高以后，开始限制时间，按高考来要求自己。所有错题一定要搞明白。做题其实就是在查漏补缺，只有真正解决了错题才会有提高。通过做题，成绩可继续提高。特别是掌握做题技巧之后。