高三如何提高生物成绩 高三励志文章：你以为你很忙，其实你在浪费时间

高三如何提高生物成绩 技巧是怎样的

高三生物想要提升成绩要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。下面是小编整理的学习方法，大家可以看一看。

高三如何提高生物成绩

1、高三生物学习需要学生根据自身学习特点，通过绘制图表等形式加强生物基础知识的记忆和关联，构建一套更加符合自己的生物基础知识复习体系，加强学生对知识的记忆和理解。在知识框架的组建中，学生可以通过和学生进行交流，互相取长补短，共同进步。同时，遇到疑惑的地方，及时向教师请教，请教师给予指导和纠正，形成更加清晰的知识脉络，提高生物学科的综合能力。

2、高三生物想提升成绩重点是要“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈，除了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正。

3、高三生物学习以知识记忆为核心，但适当题量的训练不容忽视。对重点知识的考查往往不止一种角度，通常会以不同的方式、不同的层面进行问题设置，但是万变不离其宗。做题时，要首先要抓题干中的关键字词，排除干扰性条件明白题意和考点，对相关知识进行回忆，落实好与题目契合的知识点及其相互联系，有逻辑性地进行语言组织。

高三提高生物成绩的技巧

1、联想迁移法。高三生物的很多知识点看起来是孤立的，但很多知识存在着共性。对于这些知识可以采用联想迁移法进行掌握。如孟德尔选择豌豆作为遗传学实验材料，而摩尔根采用果蝇作为实验材料，这两种生物之间就存在着一些相同的优点：有明显的易于区分的相对性状、产生的子代数量多、易于培养等，可以通过联想迁移将不同章节的内容串联起来，起到融会贯通的作用。

2、基础训练，提升能力。掌握高三生物教材之后要利用试题进行巩固。高三生物想提升成绩不一定要选择难度较大的题目，但是一定要覆盖所有知识点，并实行地毯式、拉网式梳理，不放过任何死角。绝对不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复知识点。这些内容需要同学们投入大量的时间和精力。

高三励志文章：你以为你很忙，其实你在浪费时间

小编和大家分享一篇文章，大家如果想放弃，感觉迷茫是可以看看这篇文章给自己一份动力和希望。七七网

元旦休息和朋友约定要去泡温泉，但后来却被推掉了，因为她“手里还有很多工作没有完成，不能再浪费时间了”。

想想她最近的确是忙，经常熬夜工作学习，不免有点为她心疼，先不说她一个女孩子，毕竟总熬夜对身体不好，每个人的睡眠是很重要的。

我突然就想起了我读高中的时候。

从高二开始，老师每天布置的试卷就像雪花一样多，每个人都忙得晕头转向。当时的我也是如此，每天好像都有着做不完的事，刷不完的题，吃饭都是匆匆忙忙的解决掉。计划也做得好好的，甚至细划到每一小时每一分钟，可是过程中总会出现一些突发状况，以至于自己天天熬夜到零点之后。

但让人意外的是，我的成绩仍然处在中下游，甚至一度在学渣堆里。你说我没有努力?不，我可比那些学霸刻苦多了，虽然他们也很忙，每天都在写卷子看书，可是还能有时间玩游戏打球，甚至还有时间谈个恋爱，他们不就是仗着自己聪明吗?

有段时间，我开始想放弃，心理一直觉得不平衡。

后来我听到一个长辈说：“如果你很忙，那么你必然是哪些地方没有做对。只能证明了你只是一个疲于奔命的人，而不是精英。因为再的人也能得云淡风轻，只有平庸的人才是平庸得茫茫碌碌。”

之后我联想到了我的学习模式，才发现这句话很有道理，我每天都熬夜到凌晨，但却在上课的时候直打瞌睡，老师在上面讲着知识点，我在下面写着作业，结果重要的考点都没记住，完全本末倒置了，还经常为自己的忙碌沾沾自喜，根本没有意识到自己只是浪费了时间做了很多无用功。

人能做到的就是管好自己的注意力。

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