高三一模二模三模哪次的成绩最接近高考 高三提高成绩的具体做法

高三一模二模三模哪次的成绩最接近高考

从多年的经验来看，虽然一模二模三这三次大型模拟考试的难度都不一样，但是最接近高考的无意识最后一次考试，也就是三模，毕竟之前的很多次考试在考完后，考生都投入到了紧张的复习中，成绩还会有所提升。

高三一模二模三模哪次成绩比较接近高考

一位资深班主任说并不是三模，这一模二模三模拟考试当中，二模的成绩最接近高考。主要原因是二模学生已经经过两次复习，知识掌握上比较全面。每一轮复习要耗费大量时间和精力，经过第一次复习，可能学生对于自己的基础知识，有了初步了解，二模时学生已经经历了两次复习，基础知识方面已经比较扎实，整体水平上比较接近高考。

有过一模的经验，学生二模发挥更加稳定。学生经历了一模考试，对自己整体水平有比较清晰的认知，第二次模考时，学生心态上会更好，能发挥出自己真实水平。

二模磨炼了学生的意志力，能考验出学生真实水平。一般来说模考，主要侧重的依然是基础的知识，难度和高考相比有一定差距，三模主要是为了鼓励学生，设定的普遍题比较简单，难度上会有所下降。

总体来看二模更加接近高考，不管是学生复习程度，还是掌握知识的能力，二模是更好的考验，整体难度比一模低比三模高。

整个高中竞争阶段，高三学生要树立正确的学习观，对待成和败，要用积极的心态去迎接和挑战。高三学习有的人看到别人取得了进步，心里就有一种危机意识。

其实这种现象很平常，既然有了考试肯定有成绩的高低，看到别人超过自己不要心存怨恨，要大家不断去努力，成功距离自己依然很近。

高三模拟考试哪次更为重要

众所周知，进入高三以后都将面临着大大小小几十场考试，其实这些考试每一场都去学生至关重要，特别是大型的一模、二模、三模不管是从体型难易程度还是从数量都和高考很相近，基本考生都会以这三次模拟考试来衡量高考的成绩，备受考生的重视。

在三次大型模拟考试中，相对来讲一模、二模的考查内容要比三模要明显的难，一模一般在高三高进行完第一轮复习时开展的，一般以基础为主，考生一般都发挥的不错。

二模相较一模和三模来讲，则要难了很多，毕竟随着复习的进一步推进，不仅是知识的广度还是难度都要难了很多；而三模因为时间原因，都会相对简单，以便给考生充足的信心，能在高考中取得一个好的成绩。

高三提高成绩的具体做法 如何提分

高三提高成绩复习要有系统有计划，切勿盲目地复习。应切实了解自己的薄弱环节。如学生在某一方面失分过多，就应对症下药，多做该方面的典型题目，并进行理性分析，力求掌握其解题规律，争取多得分。

高三提高成绩的具体做法是什么

高三提高成绩复习管理讲办法

有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。

1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。七七网

2、查：回想是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

3、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

4、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。建立复习本。

5、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力提升，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。此法用于预习和复习。

高三提高成绩方法

高三提高成绩必须重视课堂学习

这一点其实很重要，只不过对于差生来说，可能上课也听不明白；中等生呢，大多数都是浑浑噩噩地听着老师讲课，心思却不知道神游在哪里；对于尖子生和学霸来说，很可能听着老师讲课就感觉味同嚼蜡，因为老师在课堂上讲解的知识，很可能这些尖子生和学霸早就自学过了，或是即便没有自学，理解起来也非常容易。

可想而知吧，对于尖子生和学霸来说，面对高考，自然有很多宏图大志和美好理想，还有着形形色色和琳琅满目的学习计划；但是，你真的确信你自己制定的计划能好过跟着老师的节奏，然后按部就班地复习吗？

综合来讲，高三复习，必须跟着学校和老师的教学计划走，这是最为稳妥和扎实的学习方式。