高三如何利用寒假提高成绩 如何提高成绩

高三如何利用寒假提高成绩 怎么学习能提分

高三利用寒假提高成绩要查漏补缺。有限的时间要做太多的事，最好的方法是抓大放小，排个优先级。对于历年重要考点要集中突破，尤其是自己不会的。数学不好，重点突击数学，物理不好，那就重点突击物理，偏科学生要注意平衡各科成绩。

高三寒假怎么提高成绩

高三寒假总结高三上学期的得与失！

1.高三一旦进入寒假时间，作为高中学生，必须对上学期进行详细的总结，总结可以分为3个方面：

自身学习状态，自己是否投入学习中了；

各科成绩：以各科成绩来看哪些科目是自己擅长的、是自己不足的，哪些知识点是自己的短板，哪些知识点是自己优势，你要做到了解；

学习方法：上学期如果自己的成绩好是不是自己的学习方法对，如果成绩不好，是不是需要改变自己的学习方法，以上三点，你要做详细分析，最好写在本子上。

2.规划下学期复习方案！总结上学期的得与失后，就要针对问题来规划下学期复习方案，要具体到第二轮复习、第三轮复习甚至是第四轮复习，具体到每天做什么，每周做什么，每月成绩达到什么标准，你一定要根据自己实际情况认真规划。七七网

高三怎么利用寒假提高成绩

把课本全部从头到尾看一遍，把所有的知识点理清。大纲必看

买的高三冲刺辅导书答案必须有详细解释，不然最好不要买。然后就是题海战术了。

题海主要学的还是会归纳知识点，而不是为了做题而做题，打个比方，数学大题就那么几个题型，每种做个10次就可以一个星期或是几天才一看，熟悉熟悉就可以了。

每次考试完，做一本错题本，把所有做错的题就记录上去，下次考试前过一遍，保证错过的题不会再错一次。

每次上课前预习，我说的预习就是粗略的看过一遍课本即可，不要能全部理解课本的东西。不会的地方做个标记，然后上课的时候着重听课。

高三寒假提高成绩的方法

高三寒假提高成绩要注意目标是分阶段的，力量是累积的。

成绩的提高不可能一蹴而就。许多学生可能会觉得他们的一个同学在考试中突然进步了，从那以后他们的成绩相对稳定。他们希望能一下子提高成绩。事实上，他们成绩的提高也是一种缓慢积累的力量。在此之前，他们也经历了成绩不理想和不断努力的过程。

因此，如果你想提高你的表现，你可以分阶段实现你的目标。例如，如果你的数学基础不好，你应该在复习过程中为自己设定一个目标，即牢牢把握基础的薄弱环节。再比如，本周历史将回顾古代中国的政治制度，所以我本周的目标是记住相关的知识点，做更多与这部分相关的问题，掌握这部分知识。

高三复习方法有哪些 如何提高成绩

上课一定要认真听讲，把老师要求的内容该记的记，该背的背。课堂上老师讲的内容，都是与高考有关的重点内。虽说老师不是出题人，但是人家经过了那么多年的高考，凭多年分析高考试题的经验，高考试题知识点走向还是比较清楚的。所以，一定要跟紧老师的步伐复习，不能浪费了课堂时间。

高三复习的最好方法

1、课后复习法

所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲课之后，利用下课的10分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识，因为老师刚讲完，所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态，此时我们只要稍加的复习巩固，就能牢牢的记住所学知识。

2、睡前记忆法

心理学家研究表明人在一天中早晨醒来和晚上临睡前记东西的效果最好。早晨可能大家没有时间，但是晚上一定有，既然我们错过了早晨当然不能错过晚上，在临睡觉前我们需要把今天所学的所有知识系统的过滤一遍，虽然是一天的知识，但是也花费不了很多时间，而且记忆的效果很好。

3、章节复习法

无论哪门学科哪个章节都有一个系统的知识体系，我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法，利用思维导图把这些零碎的知识串起来，方便我们记忆。

4、间隔记忆法

有些同学喜欢把所有的知识拿到一起来进行复习，其实这是一种很不好的复习方法，这是因为集中复习内容过多，容易引起大脑皮层细胞的疲倦，从而降低记忆效果。因此我们需要采用间隔记忆法，每隔一段时间对知识进行一次系统的复习，当然间隔时间不能过长，毕竟人的记忆力有限，时间过长，难免有遗忘。

高三的复习策略是什么

1、打下坚实的基础，提升自己。

首轮复习重点一定要回归教科书，知识在书中，千变万化。这没什么错，因为教科书的内容是基础，不管是什么主题，它由教科书中的所有知识点组成。

在第一轮审核中，尽可能多地发现一些你之前忽略的细节和不靠谱的知识点，并通过一些特殊的方法，定向改进。同时，基础薄弱的学生，一定要做好总结。整合知识点，发现潜在的结构上下文。这样的高中复习攻略，可以让你进入第二轮、三轮审核，会省很多力气。

2、使用数据，知识的巩固。

完成第一轮审核后，尽可能多做真实的问题，帮助自己将教科书中的知识联系起来。

在做真题的过程中，这也是发现漏洞的最简单过程，如果你发现一些你没有完全掌握的东西，应该及时回到课本，不要轻易放过它。

第二阶段初期，尽可能多做综合性书籍，逐步训练你解决问题的能力，中后期，关键突破，改进一些细节。不要“忽视”，失分详情。

3、努力，野蛮生长。

在最后阶段，逐步训练你解决问题的速度、逐步优化您的问题解决方法，让自己更从容应对各种考试。

但很多同学会在这个阶段掉入“题海”的陷阱，无视教科书为主!每天花10-20分钟，再次复习课本中的知识点，并参考第一轮总结的网络图，最后理清知识脉络。