全国各所大学的电子信息工程专业排名怎么样

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本文目录一览：

• 1、全国各所大学的电子信息工程专业排名怎么样
• 2、电气自动化专业最好的学校排名
• 3、哪些一本大学的电子信息科学与技术专业最好

全国各所大学的电子信息工程专业排名怎么样

清华大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、国防科学技术大学、东南大学、北方交通大学、北京理工大学、电子科技大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、上海交通大学、华南理工大学、浙江大学、华中科技大学、西北工业大学、中国科学技术大学、西安交通大学、大连理工大学、兰州铁道学院、大连海事大学、吉林大学、浙江工业大学。

电子信息工程，一般隶属于信息科学技术学院或电子工程系，亦被称为“无线电”专业。无线电主要研究无处不在、看不见摸不着的奇妙场——电磁波。尽管这一专业在现代大学各专业中相对历史悠久，却并未显现衰败迹象，反而愈发兴旺。过去一个世纪中，电子科学的发展最为迅速，对全球经济发展起到了巨大推动作用。国际上知名电子企业如IBM、HP、MOTOROLA、SIMENS等，其杰出表现也是电子技术蓬勃发展的体现之一。

如此热门的专业竞争自然激烈。几乎所有开设此专业的高等院校中，电子信息工程专业都是分数最高的专业之一。电子信息工程专业的学生也是学风最好、最勤勉、最累的一批，原因在于专业课程多、难度深、压力大。如信号与系统、随机过程、现代通信原理、数字信号处理等核心课程，均具有难以理解、内容多、要求灵活掌握、应用性强的特点。需要学生具备扎实的数学、物理功底，以及较强的理解能力、逻辑思维能力、对知识的熟练运用能力。

电子技术的发展日新月异，学生需不断补充新知识以跟上时代步伐。几乎所有的理工类大学都设有此专业，其中清华大学、北京邮电大学、上海交通大学、西安交通大学、国防科技大学、西安电子科技大学的无线电专业久负盛名，报考难度较大。其他规模较小的学校如北京信息工程学院、成都电子科技大学等，在本专业中也有良好口碑。对于某些特别适合学习此专业（如语文、外语成绩不佳，但抽象思维较强）的同学，若报考名牌大学把握不大，这些学校也是不错的选择。

电气自动化专业最好的学校排名

电气自动化专业最好的学校排名：清华大学、西安交通大学、华中科技大学等。

1、清华大学。

建系五十年来，自动化系学生工作秉承清华大学“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，传承“自觉、自律、自强”的系风，形成了“战斗、奉献、自省”的精神，并以此为核心价值观大力建设“紫冬”文化。

结合当代青年成长新特点和成才新规律，系学生工作思想引领为重点，以集体建设为龙头，以体育、文艺、科技、实践就业等事关长远发展的活动为抓手，“创立典型、创造成绩、创新模式”，将新时期育人工作推向新阶段。

2、西安交通大学。

交大的电气工程与自动化专业在2002年、2006年、2012年连续三次全国一级学科评估中均排名第二，2007年被认定为首批一级学科国家重点学科。培养出了以30名院士为代表的大批杰出科学家和工程技术专业人才。近几年该专业的一次性就业率为98%以上。

本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发缺扰、经济管理等方面的高级工程技术人才。

3、华中消扮如科技大学。 七七网

本专业主要培养在电气自动化、电力自动化、计算机应用技术、电子应用技术、电机与拖动技术、工业计算机及现场总线控制技术等领域从事系统研究、分析、设计、安装和调试等方面的拿启高级应用型技术人才。

主要学习的专业基础课和专业课有：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、电力电子技术、电机与拖动基础、计算机控制系统、运动控制系统、供用电系统等。

哪些一本大学的电子信息科学与技术专业最好

电子信息专业大学排名：
1、电子科技大学
2、
西安电子科技大学
3、清华大学
4、北京邮电大学
5、东南大学
6、北京交通大学
7、北京理工大学
8、上海交通大学
9、哈尔滨工业大学
10、华中科技大学
11、北京航空航天大学
12、中国科学技术大学
13、北京大学
14、南京大学
15、四川大学
16、山东大学
17、天津大学
18、浙江大学
19、西北工业大学
20、大连理工大学
21、西安交通大学
22、武汉大学
23、哈尔滨工程大学
24、南京邮电大学
25、上海大学
26、杭州电子科技大学
27、西南交通大学
28、合肥工业大学
29、南京理工大学
30、华南理工大学
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
主修学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 　主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 　主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。

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