贵州大学成人高考录取分是多少
2025-08-15 12:00:27 | 七七网
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【25择校】贵州大学MBA非全日制2024年录取分数解析
贵州大学MBA2024年录取分析分数线为175/34/68，与去年相比，总分不变，英语下降2分，管综单科线减少4分。共463人参加复试，最终录取372人，最低录取分数线175分（不含专项计划），最高分250分，平均分194分，录取率80%。数据显示，被淘汰的分数主要集中在200分以下。163-169分士兵计划全部录取4人，173-179分区间，复试89人，录取35人，淘汰54人；180-189分区间，复试160人，录取125人，淘汰35人；190-199分区间，复试92人，录取91人，只淘汰1人；210分以上全部被录取。
作为贵州地区唯一一所211院校，2024年的分数线比B区国家线（152分）高出23分，比A区国家线（162分）高出13分，录取竞争相当激烈。不过学费相比2023年下降0.6万元，学制3年，总学费6万元，整体性价比较高。
建议2025年备考贵州大学MBA的学生，争取笔试成绩在190分及以上以提高录取稳定性。
2024届MBA招生信息：MBA教育中心（管理学院）专业代码:1251001.培养方式:非全日制。2024届计划招生355人，其中士兵计划4人。学费:6万元/生。学制为3年。上课方式:周末班及月集中班。
2024届分数线: 175/34/68。
贵州大学成人高考录取分是多少
贵州大学成人高考的录取分数线每年不同，但通常文史类稳定在100分左右，理科类大约120分，工科类则需要达到138分。成人专升本如果考到150分，则基本稳稳录取 。以下是具体说明：
- 文史类 ：贵州大学成人高考文史类的录取分数线基本稳定在 100分左右 。
- 理科类 ：理科类的录取分数线大约在 120分 左右。
- 工科类 ：工科类的录取分数线则需要达到 138分 。
- 成人专升本 ：成人专升本的总分为450分，如果考生能够考到 150分 ，则基本上可以稳稳地被贵州大学继续教育学院录取。
值得注意的是，这些分数线仅供参考，具体录取情况还会受到其他因素的影响，如报考人数、招生计划等。因此，考生在备考时，除了关注分数线，还需要注重自身能力和专业选择，同时积极参与学院组织的各类活动，以提升自己的综合素质。
【25择校】贵州大学MBA非全日制2024年录取分数解析
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贵州大学MBA非全日制2024年录取分数解析 七七网
贵州大学MBA非全日制2024年的录取分数线为175/34/68，即总分175分，英语单科线34分，管综单科线68分。以下是对该录取分数的详细解析：
一、分数线对比
- 与2023年相比，贵州大学MBA非全日制2024年的总分持平，均为175分。
- 英语单科线下降了2分，从2023年的36分降至2024年的34分。
- 管综单科线下降了4分，从2023年的72分降至2024年的68分。
二、录取情况分析
- 复试人数与录取人数 ：共进入复试463人，最终录取372人，录取率为80%。
- 录取分数范围 ：录取最低分175分（不包含专项计划），最高分250分，平均分194分。
- 淘汰情况 ：淘汰率主要集中在200分以下。具体来说，163-169分之间虽然士兵计划4人全部录取，但普通考生可能面临较高淘汰率；173-179分之间进入复试89人，录取35人，淘汰54人；180-189分之间进入复试160人，录取125人，淘汰35人；而190-199分之间进入复试92人，录取91人，仅淘汰1人；210分及以上则全部录取。
三、分数线与国家线的对比
- 贵州大学MBA作为贵州地区唯一一所211院校，其2024年的分数线比B区国家线（152分）高出23分，比A区国家线（162分）高出13分，显示出较高的竞争压力。
四、学费与学制
- 学费方面，与2023年相比下降了0.6万，现为6万/生，学制为3年。综合来看，贵州大学MBA的性价比还是比较高的。
五、备考建议
- 对于2025年想要备考贵州大学MBA的同学来说，笔试分数考到190分及以上会更加稳妥。这一分数不仅高于平均分，而且能够大大降低被淘汰的风险。
六、招生信息参考
- 招生院系 ：MBA教育中心（管理学院）
- 专业代码 ：125100
- 培养方式 ：非全日制
- 计划招生人数 ：MBA355人（含士兵计划4人），EMBA110人
- 学费 ：MBA6万/生，EMBA14.8万/生
- 学制 ：MBA3年，EMBA2.5年
- 上课方式 ：周末班（利用双休日授课）和月集中班（每月集中授课一次，每次四天，周四至周日）（参考2023年）
综上所述，贵州大学MBA非全日制2024年的录取分数线虽然与2023年相比有所调整，但整体竞争压力仍然较大。备考的同学需要充分准备，争取在笔试中取得较高的分数以增加录取的稳妥性。同时，也需要关注学校的招生信息和政策变化，以便及时调整备考策略。
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