长江师范学院代码是多少？

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本文目录一览：

• 1、长江师范学院代码是多少？
• 2、大学教育系有哪些专业
• 3、吉林师范大学的代码 和各专业的编号 急求 必采纳

长江师范学院代码是多少？

长江师范学院代码是10647，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

长江师范学院建于1931年，学校位于重庆市涪陵区，是重庆市“一圈两翼”战略支点上唯一一所本科院校，CDIO工程教育联盟成员单位。2001年，涪陵师范高等专科学校（前身为成立于1931年的涪陵县立乡村师范学校）和涪陵教育学院合并升格为涪陵师范学院，2006年9月，学校更名为长江师范学院。

学校历史

涪陵师范学校

1931年，涪陵县县长谢汝霖修葺扩建钩深书院，并将“涪陵县立乡村师范学校”迁入书院新建校舍。

1937年，涪陵县立简易师范学校女生部并入涪陵县立初级中学校。“农科班”迁石桥沟（今涪陵新光造纸厂处），改为四川省涪陵县立初级普通农作科职业学校。

1943年，涪陵县立初级普通农作科职业学校招收高级农业科，更名为涪陵县立农业职业学校。

1946年，涪陵县立简易师范学校更名“涪陵县立师范学校”，从初中毕业生中招录普通师范生。

l950年，涪陵县立师范学校更名为涪陵县师范学校，涪陵县立农业职业学校并入，为其附设农科部。

1951年，涪陵县师范专科部成立涪陵农业技术学校，隶属涪陵专区。

1953年，长寿县师范学校中师班、丰都中学初师班并入涪陵县师范学校。

1954年，涪陵专区文化干部学校并入涪陵县师范学校。

涪陵专科学校

1959年，在涪陵黄旗镇成立涪陵农机学校，经国务院批准将涪陵大学更名为涪陵专科学校，正式启用“涪陵专科学校”印鉴。

1962年，涪陵专科学校停办，复设涪陵师范学校，保留“中师部”，改建为涪陵专区师范学校，并开办涪陵地区教师进修学校。

1963年，涪陵专区师范学校与原涪陵高中达成互换校址协议。

1964年，涪陵专区师范学校由李渡镇太乙门迁至涪陵城（乌江东岸群沱子）现师院江东校区。

1968年，涪陵专区师范学校改称为涪陵地区师范学校，隶属于涪陵地区革委会。

1982年，涪陵地区第一所高等师范学校——涪陵师范专科学校在菜场公社原涪陵地区师范学校校址召开成立大会，正式启用四川省高教局制发的涪陵师范专科学校校印，废除涪陵地区师范学校校印，涪陵师专党委成立。涪陵县师范学校更名为四川省涪陵师范学校。

1983年，经四川省人民政府授权，省教育厅研究同意，正式建立“涪陵师范专科学校附属中学”。

1984年，涪陵地区教师进修学院更名为涪陵教育学院。

1988年，经四川省人民政府批准，涪陵工业学校增挂四川省涪陵工业学校校牌。

1991年，四川省涪陵工业交通干部学校并入涪陵农机校，同时增挂中共四川省涪陵地区经贸委党校校牌

1993年，重庆市批复同意成立“三峡联合大学”，属股份制，涪陵分校设在涪陵师专。涪陵师专校名调整为“涪陵师范高等专科学校”，仍隶属于四川省教委领导。

涪陵师范学院

1999年，涪陵区教师进修校合并到涪陵师范学校，仍挂两块牌子，成为涪陵区小学教师职前培养、职后培训的基地。涪陵大学校名改为涪陵师范学院。

2000年，涪陵工业学校、涪陵师范学校并入涪陵教育学院，合并成立新涪陵教育学院大会在教育学院隆重举行。涪陵工业学校并入后成为涪陵教育学院职业技术教育教学部，涪陵师范学校并入后成为涪陵教育学院师范教育教学部。

2001年，涪陵师专与涪陵教院合并升本，成立涪陵师范学院。

2005年，涪陵师范学院李渡新校区正式启用。

长江师范学院

2006年，涪陵师范学院更名为长江师范学院。

2017年6月，学院获批重庆市高校美育改革和发展实验学校。

2018年11月，长江师范学院与山东科技大学联合开办机器人工程学院。

2020年7月2日，加入成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。

师资力量

截至2021年8月，学院现有专任教师1300余人，其中正高职称178人，副高职称363人，博士学位教师469人。专任教师中有新世纪百千万人才工程国家级人才1人，重庆市学术技术带头人、重庆市特殊人才支持计划、重庆市英才计划、重庆市巴渝学者等市级人才54人。另有双聘院士2名、“巴渝海外引智计划”高级专家10人，兼职博士生导师12人、硕士生导师115人。有重庆市院士专家工作站和海智工作站各1个、重庆市博士后科研工作站2个。

学科建设

截至2021年8月，学校设有21个二级教学单位，开设53个本科专业，涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类；有“十四五”市级重点学科7个，国家级特色专业1个、市级特色专业10个、市级特色学科专业群2个、市级一流专业11个、市级一流课程24门。

国家级特色专业建设点（1个）：思想政治教育

市级特色专业（9个）：汉语言文学、化学、物理学、食品科学与工程、财务管理、环境科学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、音乐学

市级“十一五”重点学科：中国现当代文学

市级“十二五”重点学科：民族学、物理化学

市级“十三五”重点学科：教育学、民族学、化学、园艺学

学生成绩

2015年至2017年，校内学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、“珠江钢琴杯”全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛、全国高师学生英语教师职业技能竞赛、计算机应用技能大赛等赛事中获国家级奖497项、市级奖1093项；先后获国家级、重庆市级学生先进集体奖45项，国家级、重庆市级学生先进个人361人（次）。

学术科研

根据2018年1月学校官网显示，学校有各级各类科研创新平台54个、创新团队16个，其中有国际合作研究基地和部市共建研究基地6个，重庆市人文社会科学重点研究基地2个，重庆市工程研究中心2个，重庆市高校工程研究中心1个，重庆市协同创新中心2个，重庆市高校重点实验室2个，重庆市博士后科研工作站2个，省部级以上科研创新团队7个。

2015年至2017年，学校教师共承担国家自然科学基金、社科基金等国家级项目63项，国家部委和重庆市科研项目354项，横向科研课题200余项。学校科研质量（FWCI）和高被引论文稳步提升，发表SCI论文577篇、EI（JA）论文208篇、CSSCI论文392篇，职务发明专利申请390件，授权164件，新品种认定及科技成果转化20余项；学校获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖、中国民间文艺山花奖、重庆市社会科学优秀成果奖、重庆市科学技术奖等省部级以上科研成果奖50项。

2016年，学校获国家级项目8项，新增教育部人文社科项目6项，发表学术论文1017篇件，出版学术著作60余部，职务发明专利申请180件（其中发明专利67件），成功转让新品种1个、技术转让2项；新增重庆市高校优秀成果转化项目3项，国家级科研项目立项8项，部（市）级科研项目立项105项。

学术资源

根据2018年1月学校官网显示，校内图书馆总建筑面积3.5万平方米，馆藏纸质文献图书和报刊总量169.79万册，订购和自建中外文数据库33个，可提供读者使用数据库63个，数字资源容量达48TB。

合作交流

根据2018年1月学校官网显示，自2004年起，学校共招收来自美国、墨西哥、澳大利亚、波兰、日本、韩国、泰国、斐济、刚果、也门、哈萨克斯坦、布隆迪、津巴布韦、赞比亚、马来西亚、印度尼西亚等16个国家的留学生，是重庆市同类院校中招收留学生最多的高校之一。学校先后与美国西弗吉尼亚大学、英国考文垂大学、澳大利亚艾迪斯科文大学、韩国公州立大学与草堂大学、泰国那空沙旺皇家大学等高校开展了合作与交流，形成互派留学生、“1+2+1”人才联合培养等合作机制，并资助教师到国外进修访学120多人（次），共培养留学生185人。学校有来自波兰、泰国、哈萨克斯坦、赞比亚、刚果、津巴布韦、也门、布隆迪等8个国家的36名留学生在校学习。

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大学教育系有哪些专业

大学教育学类专业：
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
专业及代码
根据教育部《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》教育学类（0401）专业包括下列专业：
040101 教育学
040102 科学教育
040103 人文教育
040104 教育技术学（注：可授教育学或理学或工学学士学位）
040105 艺术教育（注：可授教育学或艺术学学士学位）
040106 学前教育
040107 小学教育
040108 特殊教育
040109T 华文教育
040110TK教育康复学
040111T卫生教育（2016）
040112T认知科学与技术（2018）[1]
培养目标
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育学
培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
社会基础
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。要人们深入研究的教育问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育学科的基本理论和基本知识
教育学专业
2．掌握教育科学研究的基本方法；
3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；
4．熟悉我国的教育方针、政策和法规；
5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程
主干学科：教育学、心理学
主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。
报考条件
1．以下专业专科毕业生可直接报考：
教育学类：教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
体育学类：体育教育
理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学
历史学类：历史教育
艺术类：音乐教育
社会学类：公共事业管理
2．不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时，须加试（00031）心理学、（00442）教育学（二）、（07556）教育实习3门课程。
3．申请免考英语（二）课程需加考（00353）现代科学技术概论、（06779）应用写作学和（08118）法律基础3门课程，且不能授予学士学位。
考试计划
专业名称：教育学专业
学历形式：自学考试
报名地点：广州市天河区五山路373号华南理工大学正门国家大学科技园金华园区四楼C419
专业代码：A040106
主考学校：华南师范大学
开考方式：面向社会及独立办班
教育学专业代码040101

吉林师范大学的代码 和各专业的编号 急求 必采纳

学校代码：4122010203

各专业代码如下表：

吉林师范大学

吉林师范大学2021年招生章程

学费标准

1、本科专业：

（1）汉语言文学、汉语国际教育、思想政治教育、历史学、民族学、教育学、小学教育、心理学、学前教育、数学与应用数学、统计学、生物技术、生物科学、化学、应用化学、环境科学、物理学、应用物理学、地理科学专业学费标准为3850元／学年；

（2） 旅游管理 、环境工程、工商管理类（包括人力资源管理、财务管理、 市场营销 ）专业学费标准为4180元／学年；

（3）给排水科学与工程专业学费标准为4400元／学年；

（4）法学、体育教育、社会体育指导与管理、 国际经济与贸易 、金融学、 社会工作专业 学费标准为4620元／学年；

（5）运动训练专业学费标准为9000元／学年；

（6） 计算机科学与技术 、地理信息科学、软件工程、 数据科学与大数据技术 、电子信息类（包括电子信息工程、光电信息科学与工程、通信工程）专业学费标准为4840元／学年；

（7）英语、日语、俄语、朝鲜语、德语、西班牙语专业学费标准为5060元／学年；

（8）新闻学、编辑出版学、音乐学、音乐表演、广播电视编导、动画、数字媒体艺术专业学费标准为6820元／学年；

（9）美术学、产品设计、环境设计、绘画、书法学专业学费标准为5940元／学年。

（10）国际本科学术互认课程（ISEC）项目专业：环境工程、财务管理、旅游管理、人力资源管理、金融学、 软件工程专业 学费标准为20000元／学年。

（11）中外合作办学专业：学前教育专业学费标准为20000元／学年， 电子信息工程专业 学费标准为23000元／学年， 视觉传达设计专业 学费标准为24000元／学年。

（12）本科少数民族预科生第一年学费标准为5000元。

2、专科专业：

（1）小学教育、学前教育、小学英语教育、小学语文教育专业学费标准为3300元／学年。

（2）美术教育、体育教育学费标准待定。

以上内容参考： 百度百科－吉林师范大学

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