如何预测高校投档分数线

小编今天整理了一些如何预测高校投档分数线相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、如何预测高校投档分数线
• 2、高考一本线是如何划定的
• 3、北京2021年一本分数线预测

如何预测高校投档分数线

每年高考结束后，许多人都会关注高校的投档分数线。往往提前知道高校的投档分数线可以帮助考生更加明确自己的目标，并为考生选报志愿提供参考。下面，我们来介绍一些预测高校投档分数线的方法。

一、查看历年分数线

首先，我们可以通过查看高校历年的分数线来了解高校的录取情况以及录取分数区间。不过需要注意的是，如果该高校今年的录取政策有所调整，历年分数线的参考价值可能会有所下降。

二、统计分数线的变化趋势

除了查看历年分数线以外，我们还可以统计该高校分数线的变化趋势。通过近几年的变化趋势可以推测今年的投档分数线是否有所升高或者降低。

三、分析该高校附近的考生数量

除了考虑该高校的招生计划以外，我们还可以考虑该高校附近的考生数量。如果该高校所在的地区有大量考生，则该高校的投档分数线可能会相应升高。反之，如果有大量空缺，则该高校的投档分数线可能会相应下降。 七七网

四、了解该高校专业的受欢迎程度

不同的专业受欢迎程度也是影响高校投档分数线的一个因素。如果该高校的某个专业非常受欢迎，则该专业的录取难度将会相对较高，相应的投档分数线可能会上升。反之，如果该专业的招生计划没有填满，则该专业的投档分数线可能会下降。

五、查看该高校的重要指标排名

在高校招生中，除了分数、专业等基本指标以外，学校的综合实力等指标也很重要。因此，通过查看该高校在综合实力、学科排名等方面的排名情况，可以大致预测到该高校的投档分数线。

六、利用各种预测工具和平台

最后，我们还可以利用各种预测工具和平台进行预测。例如，各大教育机构会根据以往的录取情况、这一年的省控线的变化趋势等因素进行投档分数线的预测，并通过官网、微信公众号等方式发布相关信息。

总之，对于芸芸高考生来说，预测高校投档分数线对于考虑选报志愿或备考很有帮助。但需要注意的是，预测只是参考，最终录取结果还要看考生个人的综合实力以及该高校的招生政策。

高考一本线是如何划定的

影响一本分数线的几大因素有

1.应届考生水平与考题难易程度

其实，一本线制定的原理，就是通过考生的成绩，划分出考取分数较高考生的百分比。比如，本次考试占据全省前30%的考生中，分数最低的考生成绩为535分，那么一本线即为535分。因此，一本线的划分，与本届考生的平均水平有关。当然，倘若考题太难，那么几乎所有考生的成绩都会较平时一般难度时有所下滑，一本线自然也跟着下滑，反之亦然。

2.本届报考人数

报考人数即指本年度，报名参加高考考生数量的多少。一般的规律为：报考的人数增加，那么一本线也会随之提高；相反，如果报考的人数减少，那么一本线也会随之降低。所以，如果在报考当年，考生人数有所减少的话，那考生们在一定程度上是比较沾光的。但近些年由于人口政策的放开，高考人数还是呈现逐年递增的趋势的。

3.招生计划人数

计划招生人数是由各个省份的招生部门公布的，分为文理两科，各有不同的招生计划，如果计划招生人数减少，那么一本分数线自然就会提高；相反，如果该省份决定扩大招生，那么一本分数线也会适当降低。大部分情况下，各个省份的招生计划人数不会在一年之内出现大起大落的变化，各个院校的录取分数线也不会有太大起伏，因此往年的录取分数，对考生们还是非常有参考意义和价值的。

4.扩招率

扩招率可以说是对一本线的高低影响最大的一个因素了。然而很多考生却是第一次听说这个名词。它的意思为，基本上每年，在政府或教育部门的政策调整下，各个省份都会有扩大招生的情况。如果一个省份的扩招率变大了，即使说其招生人数增加了，那么一本线的分数自然就会降低一些，以满足该省份的招生要求。但也有时，在极少数的情况下，个别省份的招生会出现“缩水”的情况，此时由于招生人数减少，一本分数线自然会提高一些。

以上是影响一本分数线的几大因素。

北京2021年一本分数线预测

普通本科录取控制分数线为400分；特殊类型招生控制分数线为513分；艺术类本科录取控制分数线为300分；体育类本科录取控制分数线(体育成绩60)为328。

2021年北京高考693分以上考生100人，690分以上考生151人。

本科招生设置本科提前批、本科普通批2个批次，并按顺序依次录取。其中，本科提前批分艺术类和普通类，考生只能选报其中一类，不能兼报。艺术类和普通类均设置A、B两段，并分别按顺序依次录取。本科普通批实行平行志愿，设置30个志愿。

专科招生设置专科提前批、专科普通批2个批次，并按顺序依次录取。其中，专科提前批分艺术类和普通类，考生只能选报其中一类，不能兼报。专科普通批设置20个平行志愿，每个志愿设置1所院校1个志愿专业。

首先，考生本人应当认真思考自己的专业选择，从国家、社会和家庭的角度着眼，将自己的理想、爱好和目标结合在一起，进行专业和院校的选择。其次，作为最了解孩子的群体，家长应当充分考虑孩子的性格特点、特长优势以及家庭的期待。最后，作为与孩子在校园中朝夕相处的人，校长教师从某种程度上更了解孩子的性格和能力特点，也应发挥至关重要的作用。

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