广东高职高考难吗？

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本文目录一览：

• 1、广东高职高考难吗？
• 2、高职高考和高考的难度一样吗?
• 3、2024年还能走单招吗？

广东高职高考难吗？

对于高中知识比较薄弱的人来说，高职高考还是有一点难度的，高职高考是高等职业院校招收中等职业学校毕业生而实行的一种“3+专业技能课程证书”的招生考试(又称3+证书考试)。对于很多想考大学的中职生来说，虽然都知道有3+证书高职高考是个不错的升学途径，但是却不敢轻易尝试。

3+证书考试是中专、技校、职中等学生参加高考入读正规大学的一种途径，其性质是普通高等教育(属国家任务生，属第一学历，毕业后获得的是高等教育证书,非成人、自考、网络、电大类教育)，与普通高中参加高考入读的性质相同，含金量最高。

“3”为《语文》、《数学》、《英语》三科。

“专业技能课程证书”为教育部考试中心颁发的全国计算机等级证书、全国英语等级证书或广东省教育考试院组织考试并颁发的“广东省中等职业教育专业技能课程考试证书”。“3”作为考生录取的依据，“专业技能课程证书”则作为考生录取的资格。

3+证书高职高考的内容有哪些?

3+证书高职高考中的“3”为语文、数学、英语三科，“专业技能课程证书”为教育部考试中心颁发的全国计算机等级证书、全国英语等级证书或广东省教育考试院组织考试并颁发的“广东省中等职业教育专业技能课程考试证书”。

考核内容为基础语数英知识，难度在普通初中~高中二年级左右的水平。

基础差可以报考吗?会不会很难考

考试难不难这个问题是最多人关心的。

这主要从两个方面来看：

一是看个人基础程度，二是看理想院校

看基础

如果你一直都有在学习文化课，成绩也一直很好，还有成功自学经历的话，那么只要做学习规划管理，问题就不是很大。

反之，如果你中职三年都没有接触文化课，初中的文化课基础很差甚至是零基础，想要提高考试通过率，那你需要接受系统的教学、由专业的3+证书高职高考老师带领学习，建议最好可以报班学习，单靠个人努力是远远不够的。

看理想院校

2018年起，广东就有4所本科院校参与3+证书招生录取招生，2021年新增了5所，一共9所本科院校招生，分别是韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院、广东技术师范大学、岭南师范学院、广东白云学院、广东科技学院、广州科技职业技术大学、广东工商职业技术大学。

本科的分数线较高加上对证书有等级要求，所以相较于专科学校来说难度较高，为了能够顺利考入理想本科院校，提高院校录取考生几率，想要考入本科大学的考生都会更倾向于需求名展教育的专业指导帮助。在专业指导帮助以及系统考纲复习，押题刷题攻略下，考生成功率会提高很多。

想要报读高职高考（3+证书），快速提高学习成绩的学生，欢迎到广州名展教育了解，名展教育高职高考辅导中心开设暑假班、周末班、精英班、冲本班等多种班型，以小班教学的模式，提高学生学习成绩。名展教育拥有南粤优秀师资、专家，为学生提供优质的教学及服务。所有学员成绩合格者均可获取所报考院校专业对应的学历证书，该证书属于国民教育系列学历证书，国家承认，学信网可查。

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高职高考和高考的难度一样吗?

不一样，普通高考一般考语数英三和政史地或理化生综合科，共六科；高职高考只考语数英三科，而且难易程度更低，是高一的基础知识。另外，普通高中生要通过学业水平测试才能参加高考，中专生参加高职高考则需要专业技能证书。

以目前广东为例，高职高考的同学只能报考全日制大专院校，读完大专以后有意向的话可以在考专升本。普通高考的同学报考全日制大专院校和本科院校均可。通过高职高考后读的大专是全日制的，跟普通高考的同学如果他们也是考到大专去的话大家拿的文凭是完全一样的，以后出来工作单位也承认，根据学历定薪酬的时候也是承认的。

而如果参加自考、成考和网络教育的话，以后拿得文凭上面会有括号注明“自考”“成人”“网络”等字眼，分量是不一样。有些单位不承认的，有部分年级比较大的同学都出社会工作了还回来考高职就正是因为这原因。

一些排名靠前的高职院校，很多考生都想考，但是录取人数有限，录取分数高，很多学生都与该校失之交臂。考生参加广州名展教育高职高考的专业培训，并严格按照老师的学习计划一步一步走，在考试时正常发挥，都能考上不错的学校。

2024年还能走单招吗？

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2024年还能走单招。

单招每年都会有，按照目前的政策形势2024年是没有取消普高单招的相关打算。主要的适应群众为中职院校的学生以及普通高中生。其中，普通高中生只有少数人群去进行单招。如果学生单招考试通过后并被录取就不需要再去参加接下来的高考，但是一旦没有被录取，那么还是得需要去参加高考。

要求坚持职业教育类型定位，坚持科学选拔人才，促进学生健康成长，健全监督管理机制，着力选拔培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

1、《通知》明确，要进一步完善考试内容和形式。

2、《通知》强调，各地要合理安排所属高职院校招生计划，继续保持分类考试主渠道。

3、《通知》要求，要进一步完善招生监督管理机制。一是加强地方政府统筹管理。二是健全多级监督管理体系。三是严厉查处违法违规行为。

4、完善招生录取机制。

如何完善招生录取机制：

1、完善面向普通高中毕业生录取办法。

对于普通高中毕业生，依据高中学业水平考试成绩和职业适应性测试结果，参考学生综合素质评价，根据公布的招生计划择优录取。各地要完善高中学业水平考试、职业适应性测试的成绩认定、折算等办法，指导高职院校制定学生综合素质评价在招生中的使用办法，并提前向社会公布。

2、完善面向中职学校毕业生录取办法。

对于中职学校毕业生，依据文化基础考试和职业技能考试成绩，参考学生综合素质评价，根据公布的招生计划择优录取。各地要进一步完善以职业技能成绩为主要录取依据的招生办法，合理确定文化素质和职业技能成绩在录取中所占比例。各地要推进建立和完善中职学校学生综合素质评价制度，并在招生录取中探索使用。

3、完善面向特殊群体的录取办法。

对于退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等群体报考高职院校分类考试，按相关规定和公布的招生计划择优录取。各地要加强与退役军人事务、人力资源社会保障、农业农村、公安等部门的沟通协调，联合做好相关群体考生的资格审核工作。对于符合免试条件的技能拔尖人才，由相关高职院校按程序考核公示后予以免试录取。

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