高考时，语文应该怎么样分配时间

最近经常有小伙伴私信询问高考时，语文应该怎么样分配时间相关的问题，今天，七七网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、高考时，语文应该怎么样分配时间
• 2、2023高考语文难不难考
• 3、2024年高考新政，高考没有考好建议复读吗？

高考时，语文应该怎么样分配时间

高考语文都以阅读内容多，书写强度大著称，语文考试时间长达两个半小时，并且又是第一门，它不仅是考生知识能力上的竞争，在某种意义上，更是考生应考心理、应变能力、应试策略的竞争。因此语文备考需要细致周密，未雨绸缪，尤其在考试时间的合理调配方面需要做好准备。
一、开考前5分钟
1、发卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验！我自信，所以我成功！
2、接到试卷，请不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。
3、接下来快速浏览全卷，大体弄清试卷的板块结构、各种题型，此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文，无论是什么题型，无论是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有话可说，一定可以写好。大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷。
二、开考后的前30分钟
1.开考后首先集中精力完成客观选择题前两题（3-5分钟），语言表达题需要五分钟。做选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求速度，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失误；二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。其实这是没必要的，只要你明确考察意图，据熟点迁移，冷静比较，应该果断作决。因为你必须着眼全局，保证完成全卷。
文言文需要15-20分钟时间，选择题一定注意排除法，加大语境意识。翻译题要注重直译，逐字逐句落实。    2.选择题审题要细，一定要看清选是还是选非，可以在题目的“正确”与“不正确”等这样一些字眼上加上着重号。
3.做选择题要有一次成功的意识，既注意考点设置，又要凭借语感，如有二选一时干扰性极强的情况，也一定要在认真辨析的前提下，定下一个预选答案，这时可在题号前打一个问号，以备做完后有针对性地检查。
4.选择题每做一题，必须在题号前写明答案，切忌在选项上打“√”，这样可能导致填涂失误；也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个，这样会阻碍思维。
5.选择题全部做完后，便集中时间填涂答案，要注意：首先在所选答案的方框内一次性做好记号，如打小“√”，或者涂黑点，并按题号再一一核对无误，然后一次性按要求规范填涂。    三、开考后的30-90分钟
1.第三题诗歌鉴赏，注意根据老师的指导读懂诗歌大意。然后读题、做题。时间大约六分钟。第四大题，名句填空仅需最多四分钟。把这两题控制在十分钟之内。
2.第五、六主观题应力第争在50分钟内完成，即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。
3.今年高考语文继续实行网上阅卷，同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识：一是书写规范，文面整洁。答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱划；二是对号入座，按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会导致几题答案扫描无效，判分为零。三是要点分明，表述规范。主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型，一定要据分值设定要点，4分、6分题先观点后阐释，关键词鲜明、层次明朗。    四、最后1个小时

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1.作文时间要确保55分钟，利用10分钟左右的时间审题立意，并列好提纲，然后用40分钟左右的时间行成文字。
2.作文要力避扣分点：缺题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或文面脏乱扣分，不完篇扣分等。
3.网上阅卷，做文书写以清晰、整洁为原则。字不宜过小或大而潦草，或用力过轻；如有写错处，字少可用橡皮擦，字数多最好用直尺比在上面划一横线，不允许用其它方式夸大暴露问题。
4.留下3到5分钟做全卷的检查，不要轻易改动选择题答案。    五、对全卷答题的具体操作，还要注意以下几个总问题：
1.要规范操作，接到试卷后，要先看题数、题型、分值，对重点的题如作文先用时间细读一下，让其在头脑中“发酵”做到对整个考试的内容及难易心中有数。不要匆忙作答，一是可以避免因试卷有问题而白费精力，二是可以避免因监考老师的批评而影响你的情绪。    2.先易后难，按自己划分的顺序作答。也就是说，这个答题顺序可以不按试卷顺序来。确立试题的依据，一是试题的难易。卷子一发下来，在浏览试卷时，发现自己会做的或一眼就能看出答案的选择题，应在监考老师宣布开始答题时立即答上。遇到不会做的题，如通读三遍后仍不知如何下手，应立即“放过”，但要记住题号，必须注上醒目的记号。这样我们试卷上第一遍所做的题大多是会做的，答题信心也就建立起来，然后全力解决不会的题。还可以避免因小失大，因为前面的试题相关性不强，有的试题可以最后单独解决，而后面的阅读题相关性很强，要有足够的时间保证。前面丢掉的是一题，后面丢掉的可能是一片--连锁反应。再说，有些题，像第1第2小题，不会做就不会做了，花费再多的时间也没用。
确立试题的还有一个依据是自己的特殊情况。比如有的同学在头脑清醒时做科技文效果很好，否则相反。那你就可以先做这题。还有的同学作文也是这样。
3.绝对不允许留空白，做不到的要猜。写了还有一点希望，不写一点希望也没有。    4.时间安排要适度从紧，稍留空余。建议花90分钟在基础知识上，选择题力求在35-40分钟完成，作文外的主观题，要用足45-50分钟，尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间，但也不能久拖不决，至少花50分钟在作文上，其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间)，想好了再写，8分钟检查，2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全部做完检查后，再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病
5.要有失分得分意识。一方面，能做好的题要分分必争，就像熟话说的成熟的粮食要颗粒归仓。主观题每做一题，都要思考一下，怎样还可多得分，哪怕是半分。但另一方面，做不到的题不要死抠不放。要允许有自己做不到的，这很正常，因为140分以上的是凤毛麟角。每一道题超过了自己定的大致时间，就要果断舍弃，不要流连。要防止因为在超出自己能力范围的题目上花费太多时间，而影响甚至耽误其他容易题目的完成，导致本来拿不到的

2023高考语文难不难考

2023年高考语文试卷很多考生都觉得比平时难。

高考语文考试主要考查学生的语言文学素养和文化修养，涵盖阅读、写作、翻译等多个方面。高考语文考试的一些特点和备考技巧：

1、多种题型：高考语文试卷包括阅读理解、填空题、改错、完形填空、作文、翻译等多种题型，涵盖了语言运用和文学知识的各个方面。
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2、考查文化修养：高考语文试卷中的内容广泛，在阅读、写作和翻译等部分中都有很多文化内涵，需要学生对社会、历史和文化的深刻理解。

3、考查语言运用能力：高考语文试卷中有些题目要求学生对语言进行深刻的理解和运用。

4、考查阅读能力：阅读理解是高考语文试卷中的一个重要环节，理解、分析、比较、评价等阅读技能。

5、考查写作能力：高考语文试卷中的作文部分需要学生结合给定主题，发挥自己的语言表达能力。

6、多练习、多模拟：为了备战高考语文考试，学生需要多练习真题，积累做题的经验。

高考语文考试的重要性

1、高考语文成绩占比较大：高考语文科目的满分一般为150分左右，占高考总分的比例较高。高考语文成绩是评判考生语言表达能力和文化素养的重要依据。

2、影响招生院校录取：大部分高校都会要求考生的语文成绩达到一定的水平，尤其是在文科类院校和社科类院校，语文成绩在录取中有着重要的决定性作用。

3、影响选考科目的得分占比：高考中各科成绩的比例是需要被考生和家长重视的，高考语文成绩不仅关系到本科的录取，而且还会影响到学生选择其它选考科目时得分的占比。

4、是文化素养和语言表达能力的体现：高考语文试卷涵盖了阅读、写作、翻译等多种题型，不仅考查学生对语言文字的掌握和理解能力，也考察了学生的文化修养和语言表达能力。

5、是综合素质的重要体现：高考语文不但考查了学生的语言文字掌握和运用能力，而且也考察了学生的阅读能力、表达能力、创新能力、文化素养等多个方面，是综合素质的重要体现。

2024年高考新政，高考没有考好建议复读吗？

七七网(https://www.397577.com)小编还为大家带来2024年高考新政，高考没有考好建议复读吗？的相关内容。

是否建议复读需要结合自身情况具体分析。
首先，需要了解新高考的政策。新高考实行“3+1+2”模式，即语文、数学、外语必考，物理、历史二选一，化学、生物、地理、政治四选二。这种模式下，学生可以选择不同的科目组合，有不同的优势和劣势。比如，选择物理可以报考更多的专业，但难度也更大；选择历史则相对容易考高分，但专业选择相对较少。
其次，需要考虑自己的成绩情况。如果只是因为某一科没考好而导致整体分数下降，可以复读一年，把这一科补起来。但如果是因为整体实力不够强，建议不要复读，因为复读并不能带来太大的提升。
最后，需要考虑自己的心态问题。复读压力大，需要具备足够的毅力和耐心。如果心态不够强大，容易产生焦虑、压力等负面情绪，影响学习和考试。
总的来说，是否建议复读需要结合自身情况具体分析。如果只是某一科没考好，可以复读一年，把这一科补起来；但如果是整体实力不够强，建议不要复读。同时，需要了解新高考的政策，结合自己的成绩情况、心态问题做出决策。
反馈
2024年将实行新高考地区的高考生，今年没考好还建议复读吗？
853字
2024年的高考，对于许多学生来说是一个具有重要意义的时刻。然而，在这个特殊的年份里，新高考地区的一位小伙子却遇到了一些困扰。
故事发生在某个偏远山村中的“和谐小学”。那天，阳光明媚，鸟语花香。正当全校同学们沉浸在课堂上时，班主任突然走进了教室。“同学们，请安静。”他提醒道，“我有一个重要消息要告诉大家。”
全班同学都纷纷停下手中快乐写作业答案的动作，目不转睛地看着班主任。
“今年我们将迎来新高考制度。” 班主任郑重地说道，“这次改革非常严格，并且根据每个人实际情况给出评标准。所以即使你今年成绩没有达到理想水平也并不意味着你就没有机会了。”
突如其来的消息仿佛打破了大家心中已经形成很长时间关于复读与否观念模式。“老师！”一个名叫小明的男孩站起来问：“那如果我今年没考好还建议复读吗？”
班主任微笑着回答：“小明，复读并不是唯一的出路。每个人都有自己的特长和优势，我们应该根据自身情况来做出最合适的选择。”
小明思索片刻，眼神渐渐明亮。“可是老师，我真的很想考上理想中的大学。”他略带焦虑地说道。
班主任走到小明面前轻拍了下他肩膀，并鼓励地说：“小明，你有梦想就要为之奋斗。但是请记住，在这个过程中成绩只是其中一部分因素。还有许多其他方面也非常重要。”
“从现在开始，你可以好好反思自己高考失利的原因，并且制定一个具体、可行的计划来弥补不足。” 班主任语重心长地告诉他。
听完班主任耐心而又温暖的开导后，小明突然感觉到内心迸发出了新的力量。“老师，请相信我！今年虽然没有考好，但我会通过积极调整态度和努力改进方法来提升自己！”
全班同学纷纷报以热烈掌声和支持的目光。班主任满意地点了点头，鼓励道：“很好！记住，只要你坚持不懈，成功就一定会属于你。”
事至此结束。小明从这次经历中学到了许多宝贵的东西：改变自己、振奋精神和勇往直前。
2024年将实行新高考地区的高考生，今年没考好并不意味着他们没有机会。只要我们积极面对失败并且敢于尝试，在反思中总结经验，在调整中找到方法，并且脚踏实地去为理想而努力，那么成功终将与我们同在。

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