东南大学和西华师范大学哪个好 录取分数线对比

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一、东南大学和西华师范大学哪个好

1、东南大学和西华师范大学各自创办时间对比，分别为1902年和1946年。

2、东南大学隶属关系是教育部，西华师范大学隶属关系是四川省教育厅。

3、东南大学是在江苏，西华师范大学是在四川。

4、东南大学是公办，西华师范大学是公办。

5、东南大学是本科，西华师范大学是本科。

6、东南大学是211，985，西华师范大学是非211非985。

二、东南大学和西华师范大学近三年录取分数线

东南大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	646	3224
2023	北京	综合	本科批	645	3347
2023	天津	综合	本科批A段	671	1356
2023	天津	综合	本科批A段	664	1977
2023	天津	综合	本科批A段	653	3150
2023	山西	理科	本科一批A段	631	1484
2023	山西	文科	本科一批A段	578	452
2023	辽宁	物理类	本科批	658	1843
2023	辽宁	历史类	本科批	627	436
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	617	1649
2023	江苏	物理类	本科批	660	2754
2023	江苏	物理类	本科批	647	6253
2023	江苏	历史类	本科批	629	959
2023	浙江	综合	平行录取一段	662	7209
2023	安徽	理科	本科一批	655	2006
2023	安徽	理科	本科一批	630	6255
2023	安徽	文科	本科一批	617	541
2023	江西	理科	本科一批	642	1905
2023	江西	理科	本科一批	618	5165
2023	江西	理科	本科一批	550	31294
2023	江西	文科	本科一批	621	516
2023	江西	文科	本科一批	569	5022
2023	山东	综合	普通类一段	644	5319
2023	湖南	物理类	本科批	645	2943
2023	湖南	历史类	本科批	618	786
2023	广东	物理类	本科批	649	4331
2023	广东	物理类	本科批	648	4390
2023	广东	历史类	本科批	617	1610
2023	广西	理科	本科一批	595	6054
2023	广西	理科	本科一批	648	1064
2023	广西	文科	本科一批	626	467
2023	海南	综合	本科批	743	556
2023	海南	综合	本科批	742	569
2023	甘肃	理科	本科一批I段	598	1204
2023	甘肃	理科	本科一批I段	528	7680

东南大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	655	2297
2022	北京	综合	本科批	645	3241
2022	北京	综合	本科批	639	3881
2022	天津	综合	本科批A段	678	1498
2022	天津	综合	本科批A段	671	2169
2022	天津	综合	本科批A段	668	2492
2022	河北	物理类	本科批	621	4073
2022	河北	物理类	本科提前批B段	605	8076
2022	河北	历史类	本科批	621	700
2022	山西	理科	本科一批A段	605	2173
2022	山西	文科	本科一批A段	585	409
2022	内蒙古	理科	本科一批	595	1651
2022	内蒙古	理科	本科一批B段	538	7118
2022	内蒙古	理科	本科提前批B段	586	2197
2022	内蒙古	文科	本科一批	582	253
2022	辽宁	物理类	本科批	643	1897
2022	辽宁	历史类	本科批	620	472
2022	吉林	理科	本科一批A段	603	1718
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	595	1814
2022	黑龙江	理科	国家专项计划本科批	595	1814
2022	上海	综合	本科批	572	3362
2022	上海	综合	本科批	569	3780
2022	江苏	历史类	本科批	602	867
2022	江苏	物理类	本科批	631	3004
2022	江苏	物理类	本科批	617	6556
2022	浙江	综合	平行录取一段	651	7595
2022	安徽	理科	本科一批	639	2339
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	636	2613
2022	安徽	理科	本科一批	621	5312
2022	安徽	文科	国家专项计划本科批	597	841
2022	安徽	文科	本科一批	603	546
2022	福建	物理类	本科批	636	2137
2022	福建	历史类	本科批	610	734
2022	江西	理科	本科一批	618	2187
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	607	3667
2022	江西	理科	本科一批	588	7475
2022	江西	文科	本科一批	600	628
2022	江西	文科	国家专项计划本科批	593	937
2022	山东	综合	普通类一段	628	4787
2022	河南	文科	本科一批	605	883
2022	河南	理科	本科一批	633	4040
2022	河南	理科	本科一批	610	10741
2022	湖北	历史类	本科批	601	1259
2022	湖北	物理类	本科批	614	4852
2022	湖北	物理类	本科批	584	13295
2022	湖北	物理类	本科批	603	7336
2022	湖南	物理类	本科批	621	3543
2022	湖南	物理类	本科批	607	6428
2022	湖南	历史类	本科批	602	890
2022	湖南	历史类	本科批	592	1536
2022	广东	物理类	本科批	636	4814
2022	广东	历史类	本科批	599	1679
2022	广西	理科	本科一批	625	1707
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	573	8795
2022	广西	理科	本科一批	561	11535
2022	广西	文科	本科一批	622	513
2022	广西	文科	本科一批	551	6967
2022	海南	综合	本科批	745	477
2022	海南	综合	本科批	732	671
2022	海南	综合	国家专项计划本科批	669	3025
2022	重庆	物理类	本科批	623	2526
2022	重庆	历史类	本科批	608	635
2022	四川	理科	本科一批	647	3426
2022	四川	理科	本科一批	631	6761
2022	四川	文科	本科一批	609	1056
2022	贵州	理科	本科一批	606	1790
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	588	3503
2022	贵州	理科	本科一批	530	14637
2022	贵州	文科	本科一批	635	442
2022	贵州	文科	本科一批	608	1746
2022	云南	理科	本科一批	606	7211
2022	云南	理科	本科一批	646	1753
2022	云南	文科	本科一批	648	573
2022	陕西	理科	本科一批	614	2920
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	595	5089
2022	陕西	理科	本科一批	591	5639
2022	陕西	文科	本科一批	599	473
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	569	2372
2022	甘肃	理科	本科一批I段	583	1461
2022	青海	理科	本科一段	530	741
2022	青海	理科	国家专项计划本科批	481	2223
2022	青海	理科	本科一段	389	9268
2022	宁夏	理科	本科一批	565	523
2022	宁夏	理科	本科一批	527	1648
2022	宁夏	理科	国家专项计划本科批	451	7581
2022	新疆	理科	本科一批	574	-

东南大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	652	2054
2021	北京	综合	本科批	635	3664
2021	北京	综合	本科批	637	3460
2021	天津	综合	本科批A段	683	-
2021	天津	综合	本科批A段	670	2220
2021	天津	综合	本科批A段	666	2582
2021	河北	历史类	本科批	625	698
2021	河北	物理类	本科批	636	3358
2021	山西	理科	本科一批A段	620	2203
2021	山西	文科	本科一批A段	614	458
2021	内蒙古	理科	本科一批	607	1548
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	584	3003
2021	内蒙古	文科	本科一批	612	262
2021	内蒙古	理科	本科一批B段	570	4288
2021	辽宁	物理类	本科批	654	1816
2021	辽宁	历史类	本科批	634	498
2021	吉林	理科	本科一批A段	604	2028
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	603	2331
2021	上海	综合	本科批	567	2935
2021	上海	综合	本科批	562	3653
2021	江苏	历史类	本科批	608	950
2021	江苏	物理类	本科批	621	2782
2021	江苏	物理类	本科批	603	7126
2021	浙江	综合	平行录取一段	648	7940
2021	安徽	理科	本科一批	647	2641
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	645	2850
2021	安徽	文科	本科一批	644	555
2021	安徽	文科	国家专项计划本科批	638	847
2021	福建	物理类	本科批	636	2582
2021	福建	历史类	本科批	607	857
2021	江西	理科	本科一批	633	2562
2021	江西	理科	本科一批	598	8977
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	628	3126
2021	江西	文科	本科一批	629	726
2021	山东	综合	普通类一段	632	4623
2021	河南	理科	本科一批	651	4219
2021	河南	理科	本科一批	621	13845
2021	河南	文科	本科一批	640	896
2021	湖北	历史类	本科批	628	999
2021	湖北	物理类	本科批	638	4715
2021	湖北	物理类	本科批	625	7842
2021	湖北	物理类	本科批	617	10212
2021	湖南	物理类	本科批	632	3552
2021	湖南	物理类	本科批	607	9702
2021	湖南	历史类	本科批	613	854
2021	广东	历史类	本科批	613	1579
2021	广东	物理类	本科批	640	5129
2021	广西	理科	本科一批	619	2173
2021	广西	文科	本科一批	621	531
2021	海南	综合	本科批	762	278
2021	海南	综合	本科批	715	986
2021	海南	综合	国家专项计划本科批	701	1384
2021	重庆	物理类	本科批	654	2423
2021	重庆	历史类	本科批	631	642
2021	四川	文科	本科一批	612	972
2021	四川	理科	本科一批	646	4226
2021	四川	理科	本科一批	603	18995
2021	贵州	文科	本科一批	646	430
2021	贵州	文科	国家专项计划本科批	645	482
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	599	2577
2021	贵州	理科	本科一批	594	3049
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	627	2905
2021	云南	理科	本科一批	637	1900
2021	云南	理科	本科一批预科	564	18165
2021	云南	文科	本科一批	638	780
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	613	3592
2021	陕西	理科	本科一批	460	49318
2021	陕西	文科	本科一批	623	481
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	594	1729
2021	甘肃	理科	本科一批I段	594	1729
2021	青海	理科	本科一段	552	585
2021	青海	理科	国家专项计划本科批	482	2611
2021	青海	理科	本科一段	504	1758
2021	宁夏	理科	本科一批	573	600
2021	宁夏	理科	国家专项计划本科批	528	1872
2021	宁夏	理科	本科一批	438	9312
2021	新疆	理科	本科一批	595	-

西华师范大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	487	34749
2023	天津	综合	本科批A段	520	32125
2023	辽宁	物理类	本科批	434	74850
2023	辽宁	历史类	本科批	454	19726
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	442	28507
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	434	7366
2023	江苏	物理类	本科批	500	127538
2023	江苏	物理类	本科批	517	110348
2023	浙江	综合	平行录取一段	550	106778
2023	江西	理科	本科一批	521	50932
2023	江西	文科	本科一批	551	8862
2023	山东	综合	普通类一段	490	192023
2023	湖南	物理类	本科批	491	89874
2023	湖南	物理类	本科批	490	90829
2023	湖南	物理类	本科批	485	95706
2023	湖南	历史类	本科批	485	26158
2023	广东	物理类	本科批	540	86956
2023	广东	物理类	本科批	515	120190
2023	广东	历史类	本科批	454	75583
2023	海南	综合	本科批	541	24325
2023	甘肃	文科	本科一批I段	502	5349
2023	甘肃	理科	本科一批I段	433	34223

西华师范大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	462	32311
2022	天津	综合	本科批A段	534	28011
2022	河北	物理类	本科批	505	84880
2022	河北	历史类	本科批	531	18111
2022	山西	理科	本科二批A段	460	60313
2022	辽宁	物理类	本科批	485	52011
2022	辽宁	历史类	本科批	531	8199
2022	吉林	理科	本科二批A段	379	50412
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	483	20491
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	490	4812
2022	上海	综合	本科批	426	32393
2022	江苏	历史类	本科批	506	33553
2022	江苏	物理类	本科批	499	108624
2022	江苏	物理类	本科批	498	109577
2022	浙江	综合	平行录取一段	552	104245
2022	安徽	文科	本科二批	509	30807
2022	安徽	理科	本科二批	482	106895
2022	福建	历史类	本科批	516	14134
2022	福建	物理类	本科批	504	49849
2022	江西	理科	本科一批	514	48430
2022	江西	文科	本科一批	544	8658
2022	山东	综合	普通类一段	517	113562
2022	河南	文科	本科一批	542	15204
2022	河南	理科	本科一批	532	83691
2022	湖北	历史类	本科批	513	17754
2022	湖北	物理类	本科批	499	63769
2022	湖北	物理类	本科批	495	66552
2022	湖北	物理类	本科批	490	70082
2022	湖南	物理类	本科批	492	79722
2022	湖南	物理类	本科批	487	84753
2022	湖南	物理类	本科批	482	89778
2022	湖南	历史类	本科批	521	16820
2022	湖南	历史类	本科批	500	26799
2022	广东	物理类	本科批	530	98115
2022	广东	历史类	本科批	525	24124
2022	广西	理科	本科二批	355	134300
2022	海南	综合	本科批	579	14135
2022	重庆	物理类	本科批	491	47068
2022	重庆	历史类	本科批	509	11555
2022	四川	理科	本科二批	506	92450
2022	四川	理科	本科一批	522	75982
2022	四川	文科	本科一批	545	15565
2022	贵州	文科	本科一批	569	6043
2022	贵州	理科	本科一批	486	30884
2022	云南	理科	本科二批及预科	483	59363
2022	陕西	理科	本科二批	436	70466
2022	甘肃	文科	本科一批I段	509	3852
2022	甘肃	理科	本科一批I段	464	24618
2022	新疆	理科	本科二批	379	-
2022	新疆	文科	本科二批	428	-

西华师范大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	459	30352
2021	天津	综合	本科批A段	534	26139
2021	天津	综合	本科批A段	525	28104
2021	河北	物理类	本科批	502	85294
2021	河北	历史类	本科批	532	20056
2021	山西	理科	本科二批A段	462	59749
2021	山西	文科	本科二批A段	514	11776
2021	辽宁	物理类	本科批	502	43040
2021	辽宁	历史类	本科批	549	10024
2021	吉林	文科	本科二批A段	464	8615
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	498	5416
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	467	23924
2021	上海	综合	本科批	427	31207
2021	江苏	历史类	本科批	515	32182
2021	江苏	物理类	本科批	480	106626
2021	江苏	物理类	本科批	477	109491
2021	浙江	综合	平行录取一段	546	102515
2021	安徽	文科	本科二批	557	24068
2021	安徽	理科	本科二批	473	103343
2021	福建	物理类	本科批	511	47657
2021	福建	物理类	本科批	500	53179
2021	福建	历史类	本科批	520	13405
2021	江西	理科	本科一批	536	37233
2021	江西	文科	本科一批	579	7299
2021	山东	综合	普通类一段	518	111823
2021	河南	理科	本科一批	544	81978
2021	河南	文科	本科一批	572	16090
2021	湖北	历史类	本科批	547	17402
2021	湖北	历史类	本科批	544	18433
2021	湖北	历史类	本科批	544	18433
2021	湖北	物理类	本科批	501	67147
2021	湖北	物理类	本科批	506	64486
2021	湖南	物理类	本科批	509	73695
2021	湖南	物理类	本科批	505	77389
2021	湖南	物理类	本科批	499	83048
2021	湖南	历史类	本科批	536	15967
2021	湖南	历史类	本科批	532	17606
2021	湖南	历史类	本科批	526	20367
2021	广东	历史类	本科批	538	24945
2021	广东	历史类	本科批	542	22769
2021	广东	物理类	本科批	538	83362
2021	广东	物理类	本科批	529	94573
2021	广东	物理类	本科批	515	113396
2021	广东	物理类	本科批	516	112316
2021	广西	文科	本科二批	516	13384
2021	广西	理科	本科二批	459	59913
2021	海南	综合	本科批	586	12038
2021	海南	综合	本科批	564	16085
2021	重庆	物理类	本科批	497	60482
2021	重庆	历史类	本科批	538	13893
2021	四川	理科	本科一批	532	72135
2021	四川	理科	本科二批	513	91059
2021	四川	文科	本科一批	549	14582
2021	贵州	文科	本科一批	572	6769
2021	贵州	理科	本科一批	488	31553
2021	云南	理科	本科二批及预科	496	52181
2021	云南	文科	本科二批及预科	550	17024
2021	陕西	文科	本科二批	485	17957
2021	陕西	理科	本科二批	429	68618
2021	甘肃	理科	本科一批I段	471	22729
2021	甘肃	文科	本科一批I段	528	4087
2021	新疆	理科	本科二批	391	-
2021	新疆	文科	本科二批	454	-

三、东南大学和西华师范大学院校简介

东南大学院校简介

东南大学坐落于六朝古都南京，是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年，东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。

东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。在120余年的办学历程中，东南大学始终心怀天下、心系祖国，为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越，逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念，铸就了“止于至善”的校训精神。

东南大学现有34个院系、87个本科专业，有39个博士学位一级学科授权点，50个硕士学位一级学科授权点。有全日制在校生38419人，其中本科生16785人，研究生21634人；在校留学生1994人，其中学历留学生1689人。学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区，占地面积5888亩，其中九龙湖校区3752.35亩，总建筑面积约89.54万平方米。学校图书馆面积6.69万平方米，藏有各类纸本图书资料469万册，可访问数据库检索平台149个（二级数据库233个）。学校还设有无锡校区和苏州校区。

东南大学是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。学校12个学科入选国家“双一流”建设学科名单，位列全国第八位；13个学科进入ESI世界前百分之一，其中工程学位居全球第16位，稳居ESI世界前万分之一行列，计算机科学、材料科学和化学均位居ESI世界前千分之一行列。

学校牵头建设2个全国重点实验室，依托共建1个全国重点实验室，1个国家重点实验室，1个国家技术创新中心，1个国家工程研究中心，3个国家地方联合工程研究中心，1个国家工程技术研究中心，1个教育部国际合作联合实验室，1个国家专业实验室，11个教育部重点实验室，7个教育部工程研究中心。33个博士后科研流动站，3个国家级文科平台、2个江苏省重点高端智库。

东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师3300人，其中具有博士学位的教师3008人，正、副高级职称教师2431人；博士研究生指导教师1525人，硕士研究生指导教师2803人。有两院院士16人，欧洲科学院院士3人，国务院学位委员会第八届学科评议组成员13人，师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约500人。东南大学正深化人才强校战略，深入落实人才工作“一号工程”，加快建设一流师资队伍。

东南大学教育教学声誉卓著。学校始终把人才培养作为办学的根本任务，一个多世纪以来，为国家和社会培养了38万各类优秀人才，涌现了一大批建功立业的精英翘楚，在东南大学工作或学习过的两院院士达200多位。学校是首批国家级创新创业教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。入选教育部首批未来技术学院（全国12个），入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个。共有53个专业入选国家级一流本科专业建设点，9个专业入选省级一流本科专业建设点，5个专业入选国家级综合改革试点项目，23个专业入选国家特色专业建设点，有36门首批国家级精品资源共享课、49门国家级一流本科课程、3门国家级课程思政示范课。10个国家虚拟仿真实验教学项目、8个国家级实验教学示范中心及建设点、3个国家级虚拟仿真实验教学中心。2018年以来，51人次入选新一届全国教学指导委员会委员，其中主任委员3人次、副主任委员10人次。学校建有12个国家级人才培养模式创新实验区，12个国家级工程实践教育中心，11个团队入选国家级教学创新团队，获首批国家级虚拟教研室建设试点10个。东南大学连续四届（每四年一届）获得国家级教学成果一等奖，其中2018年获国家级教学成果奖9项，并列全国高校第三位。获首届全国教材建设奖11项（并列全国第九）。东南大学在新时代坚持立德树人，继承优良传统、重塑人才培养目标，努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。

东南大学是我国科学技术研究与辐射的重要基地。学校坚持产学研结合，2022年科研经费到款36.01亿元，中国发明专利申请3480件，PCT专利申请120件，中国发明专利授权2997件，位列全国高校第二位，有效发明专利13146件，位列全国高校第三位。SCI、EI论文收录均列全国高校前列。2011-2021年，学校共牵头获得国家级科技奖项33项，其中2011年获国家技术发明一等奖1项、2014年获国家科技进步一等奖1项、2020年获国家科技进步一等奖1项。近年来，学校参与了“探月计划”、“三峡工程”、“500米口径射电望远镜”、北京副中心、港珠澳大桥、高铁技术、南极科考、无线充电等国家重大工程。近五年共牵头获教育部高校人文社会科学优秀成果奖9项，其中一等奖2项，东南大学国家大学科技园获评为优秀国家大学科技园。当前，东南大学正着力打造高水平科技创新格局，以更好服务国家重大发展战略。

东南大学是我国国际交流与合作最为活跃的高校之一。截至2022年末，学校已初步建成世界一流（高水平）大学国际合作网络，共与来自18个国家或地区的47所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系，包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、马里兰大学，加拿大不列颠哥伦比亚大学、多伦多大学，英国剑桥大学、帝国理工大学、利兹大学、伯明翰大学，瑞士苏黎世高工，瑞典皇家理工学院，德国慕尼黑工业大学，法国巴黎高科，爱尔兰都柏林圣三一学院，澳大利亚蒙纳士大学，日本大阪大学等。2017年，东南大学发起成立了“中英大学工程教育与研究联盟”，是中国与英国合作建立的第一个以工程教育与研究为特色的大学联盟，贝尔法斯特女王大学、伯明翰大学、剑桥大学、卡迪夫大学、利兹大学、利物浦大学、伦敦大学学院、诺丁汉大学和华威大学等9所英国著名高校加入联盟。2021年，东南大学与英国伯明翰大学联合发起成立“碳中和世界大学联盟”，成为全球首个聚焦碳中和领域技术发展和人才培养的世界大学联盟。学校还与澳大利亚蒙纳士大学合作建立了东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院，是教育部批准的第一个中外联合研究生院；与法国雷恩一大合作建立了东南大学—雷恩一大研究生学院。东南大学正以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向，加快形成全方位、有重点、多层次、宽领域、高水平的国际交流合作格局。

奋进新时代，谱写新篇章。今日的东南大学，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承和践行“止于至善”校训，树立一流意识、围绕一流目标、贯彻一流标准，坚持瞄准前沿、服务国家、师生为本、人才为先，推进多学科融合、理工文医综合、产学研结合、国际化联合，全面深化综合改革，努力实现人才培养、科学研究、师资队伍、国际合作等方面的重大突破，争取早日建成具有鲜明中国特色、东大气质、人民满意的世界一流大学，为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明发展进步作出卓越贡献。

西华师范大学院校简介

西华师范大学是四川省属重点大学，坐落于历史文化名城南充市。学校创建于1946年，秉承“铸魂励教、陶冶化育”的办学理念和“勤奋、求实、敬业、创新”的校训精神，发扬“从严治校、严谨治学、艰苦奋斗、开拓进取”的优良传统，坚持“立足四川、面向西部、辐射全国”的服务宗旨，积极弘扬中华优秀传统文化，主动服务国家战略及地方建设，努力彰显教师教育特色。现已发展成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、教学科研成果丰硕、社会声誉优良的综合性大学，被誉为“读书的好地方、选才的好去处”。

学校始终坚持立教报国、育才造士，矢志不渝为民族复兴和地方建设服务；始终坚持铸魂励教、陶冶化育，矢志不渝为基层教育和基础教育服务；始终坚持从严治校、严谨治学、艰苦奋斗、开拓进取，矢志不渝传承和弘扬学校的办学精神；始终坚持同心同德、齐心协力、共谋发展、争创一流，矢志不渝擘画和推进强校事业。学校发展不断取得新进步，办学实力和水平显著提升，成功入选国家卓越人才教育培养计划和四川省“双一流”建设计划、卓越教师培养计划、首批公费师范生培养计划，是四川省确定的博士学位授权单位立项建设高校、四川省重要的基础教育教师培养基地、在职教师培训基地、教师专业发展研修基地、高等教育和基础教育研究基地，是国家天文科学数据中心教育研发应用中心共建单位，是全省被授牌“四川省优秀大学生选调基地”的首个省属高校，是首批省级重点马克思主义学院建设高校中的唯一省属高校。

办学历史悠久，文化底蕴深厚。学校发轫于抗战初期内迁至四川省三台县办学的国立东北大学。1946年，东北大学迁回沈阳，留川师生在川北有识之士倡议及川北三十六县十盐场支持下，于三台原校址创建私立川北农工学院。1949年私立川北农工学院与著名墨学专家伍非百先生创立的西山书院共同组建私立川北大学。1950年学校迁至南充市，与私立川北文学院合并组建公立川北大学。1952年学校合并川东教育学院（原乡村建设学院）、四川大学和华西大学等高校部分专业组建四川师范学院。1956年学校一分为二，部分迁往成都，留在南充的部分更名为南充师范专科学校，1958年升格为南充师范学院，1964年历史系又从成都整体迁回南充，1989年恢复“四川师范学院”校名，2003年更名为西华师范大学。

学科门类齐全，特色优势突出。现有文学、历史学、教育学、理学、工学、农学、管理学、经济学、法学、艺术学等10个学科门类。学校入围2022软科世界大学学术排名全球1000强，位居中国内地上榜高校第148—163位次区间。化学、工程学、材料科学、植物与动物科学等4个学科进入ESI全球排名前1%，化学学科入围US News2023世界大学学科榜单，生态学、马克思主义理论、中国语言文学入选“2022软科中国最好学科排行榜”，生态学、天文学、政治学、中国语言文学、化学、马克思主义理论、教育学、中国史、数学等学科在国内有重要影响，“生态学与生态治理学科领域”和“政治学与社会治理学科群”入选四川省一流学科。现有教育部重点实验室1个，四川省重点实验室1个，四川省工程实验室1个，四川省野外科学观测研究站1个，四川省高校重点实验室6个，南充市重点实验室7个；拥有省级社会科学高水平研究团队3个，四川省青年科技创新团队4个，四川新型智库2个。建有国家淡水渔业工程技术中心西南分中心、国家林业局竹资源培育工程技术研究中心大熊猫主食竹保育示范基地；建有四川省教育发展研究中心、区域文化研究中心、四川大学生思想政治教育研究中心等3个四川省社会科学重点研究基地，以及巴基斯坦研究中心、四川省落下闳研究中心等其他6个省级人文社科重点研究基地；建有国家生态环境科普基地、国家级大学生校外实践教育基地、全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地，四川省知识产权培训基地、四川省生态文明普及基地、四川省中小学环境教育社会实践基地，川北历史文化社科普及基地、川东北环境教育与科普基地、川东北航空模型科普教育基地、川东北机器人科普基地等科普教育与社会实践基地。七七网

师资力量雄厚，时代英才辈出。著名墨学专家伍非百，著名古代文学专家郑临川、周虚白、傅平骧，史学专家吴景贤、赵吕甫、龙显昭，哲学专家李耀仙，遗传学专家汤泽生，国际公认大熊猫生态生物学研究奠基人胡锦矗等一大批知名专家学者，为学校发展积淀了深厚的学术底蕴。学校现有教职员工2700余人，具有高级专业技术职称教师1000余人，具有博士、硕士学位教师1900余人。获百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、四川省学术和技术带头人及后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家等各级各类人才称号130人次；获评全国师德先进个人1人，全国优秀教师1人，四川省“四有”好老师1人，四川省教学名师5人。

教学成果丰硕，育人质量过硬。学校有82个本科专业，19个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权类别，6个学科联合培养博士研究生，1个博士后创新实践基地。现有全日制本专科学生、硕士研究生、留学生共35000余人。学校先后承担本科教学工程国家级项目400余项、省级850余项。获批国家级特色专业7个、国家级一流本科专业建设点11个，省级一流本科专业建设点23个；获批国家级一流本科课程2门，省级一流本科课程57门；获批国家级教学团队1个，省级教学团队12个；获批国家级精品课程1门、国家精品视频公开课1门、国家级卓越农林人才培养计划项目1项、国家级专业综合改革项目1项、国家级“十三五”规划教材1部、国家级部委规划教材1部、国家级“新文科”人才培养与改革实践项目1项；获国家级、省级教育教学成果奖89项，其中，国家级教学成果二等奖2项；获批国家级大学生创新创业训练计划项目397项、教育部产学合作协同育人项目150余项；22篇研究生教学案例入选中国专业学位教学案例库。70多年来，累计为社会培养各级各类人才40余万名，为地方经济和社会发展做出了重要贡献。

师范特色鲜明，师培体系完善。学校开办21个师范专业，其中8个专业入选国家级一流本科专业建设点，12个专业入选省级一流本科专业建设点。学校加强与基础教育的交流合作，在省内外建立200余个教育实习基地；与基础教育学校联合实施“卓越教师培养计划2.0”，牵头成立成渝地区小学教育联盟，与成都市实验小学等14所省名优小学共建小学全科教师教育协同创新中心。在巴中、德阳、南充市顺庆区和营山县等地组建附属中学。先后组织实施国培、省培、“一村一幼”“骨干教师”“校长培训”等各级各类师资培训300余项，培训中小学教师10万余人次。学校实施项目联合申报计划，近五年校内省级重点哲社基地为中小学教师科研课题立项478项；与中小学合作申报项目获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖15项，获批省级一流课程19门；合作编写出版教材12部，积极助推基础教育优质师资队伍建设与发展。

科研实力雄厚，服务成效显著。近年来，学校在国内外学术期刊上发表科研论文13271篇，其中SCI收录论文1314篇，SSCI收录论文32篇，CSSCI、CSCD来源期刊论文867篇；出版学术专著277部。获国家级、省部级科技进步奖、科技奖、科技成果转化奖和社会科学优秀成果奖68项；获国家发明专利101项，实用新型专利161项。建有四川省组织修复材料工程技术协同创新中心、省级大学科技园、朱德研究中心、生态研究院、公共政策研究院、乡村振兴发展研究院、教育研究院、中华档案文献研究院等科技转化与社会服务科研机构。“十三五”以来，累计承担各级各类科研项目4700余项，其中，国家社会科学基金、国家自然科学基金及其他国家级项目214项（含国家社科基金重大项目“清代南部县衙档案整理与研究”“5-11世纪中国文学写本整理、编年与综合研究”2项），省部级项目419项；承接包括青藏高原第二次综合科学考察、成兰铁路、兰渝铁路等生态环境评估项目在内的国家重大战略工程建设等相关项目。与中国大熊猫保护研究中心和四川省大熊猫生态与文化建设促进会，卧龙、蜂桶寨、唐家河等国家级自然保护区签署合作协议，多次牵头承担国家林业局大熊猫全国调查研究项目。与中科院水生生物研究所等研究机构搭建技术研发平台；与地方政府就基层治理、川陕苏区党史研究与宣传、清代南部县衙档案整理与研究、地方立法、共建附属医院等方面进行深度合作；与国家天文科学数据中心共建教育研发应用中心，投资建设50BiN中国节点望远镜（全国唯一高校），建立与中国科学院国家天文台、紫金山天文台科研信息数据共享机制。学校领衔发现的“CWNU星团表”成为国际上首次以中国高校及科研院所名字命名编号大样本的天体星表。

交流合作广泛，对外开放深入。学校先后与南充、德阳、泸州、遂宁、巴中、徐州、四川省林业和草原局等地方政府及部门签署校地合作协议；与重庆机场集团有限公司、中交第二公路勘察设计研究院有限公司等多家企业签署校企合作协议。学校与日本千叶大学（Chiba University）、英国桑德兰大学（University of Sunderland）、马来西亚世纪大学（SEGi University）等10余个国家和地区的20余所高校签署校际合作协议，并开展各类层次、不同国别的学术交流、互派访学、学生联培等项目，形成了对外交流合作的良好局面。

办学条件完备，环境优美宜人。现有行署、华凤、临江（在建）三个校区，占地面积4000亩，校舍建筑面积100余万平方米，绿化面积70余万平方米，运动场地面积10余万平方米。图书馆是四川省古籍重点保护单位，馆藏纸质图书300余万册，其中，珍藏古籍5600余种、74000余册；电子图书400余万册，中外文数据库75个。

奋斗创造历史，实干成就未来。新征程上，学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神和中央、省委关于教育工作的决策部署，积极投身中华民族伟大复兴和治蜀兴川生动实践，大力实施学校第二次党代会提出的“1359”战略，为加快建成教师教育特色更加鲜明的高水平综合性大学而努力奋斗，为办好人民满意的教育和全面建设社会主义现代化国家贡献强大教育力量。

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