2023-03-31 05:21:45 | 七七网
高三一年光靠死记硬背是不行了,高考各科考试大纲中的知识点就特别多,很难一一记牢,所以要想在高考中取得理想的成绩,必须要学会多种记忆方法。记忆,是学习的重要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,要提高学习效率,加速知识积累,就要学会科学地记忆。
又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时间单纯识记一门学科知识的效果不好,因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调,时间一长,大脑的相应区域负担过重,容易疲劳,将会由兴奋状态转为保护性抑制状态,表现为头晕脑胀,注意力不集中,这就不利于记忆。
心理学的研究告诉我们,在记忆过程中,先记住的事物对后记忆的事物有抑制作用,叫后遗抑制(我们用 表示);后记住的事物对先记住的事物也有抑制作用,叫倒摄抑制(我们用 表示);那么,记忆的序列则为: A B C D E F
可见开头A和结尾F只受单向抑制,中间部分B、C、D、E则受双向抑制,越是中间的部分,受到的抑制越强烈。为了降低这种抑制,可以采用间隔法。也就是说把记忆的序列打断,插上非记忆的活动,这样开头和结尾增多,中间部分减少,抑制就大大削弱了。
有人做过一个实验,对某一长篇材料,一天要读六十八遍方可背诵;可是每天读几段,三天内读了三十八遍可全部背出。因此,背诵长课文、阶段复习,与其集中时间打突击,不如分而治之,每天背一点,效果还好些。也就是说,把不同学科的学习交替进行,避免过多地接受单一刺激,可提高记忆功效。
课间操,就是把上午一个记忆序列打断,变成两个记忆序列。午睡,更使上下午之间的抑制降低到最低程序,以恢复下午与晚间学习的精力。
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高三学生记忆力下降的原因
烦躁易怒会减弱我们对外界的抵抗能力,也让爱着我们的人对我们敬而远之。如果心没有全部放在做题上,总是带着一颗烦躁的心去做,就会导致试题中的信息不是这里没看到,就是那里没看到,心中不静,怎能做好题?高三出现烦躁易怒情绪说明大家内心不协调,一方面想好好学习达到目标,另一方面又不愿意付出更多的努力,承受更大的学习压力。说班上太吵无法安心学习仅仅是烦躁易怒者对环境高要求的借口。
高三学生如何克服烦躁易怒情绪
1.用微笑改善情绪
有一位经常走T台,经常拍杂志封面的模特说:“让我更受欢迎的品质是微笑。”微笑是传达善意、亲和、自信最重要的表情,也能让人更加美丽,经常微笑的人脾气不会差到哪里去。有人说:“我学不会微笑,因为我根本不快乐!”微笑是源于人们心底的快乐吗?你也许会认为这是废话。而心理学的观点是,肢体动作、表情,同样决定情绪,比如微笑能提供快乐的情绪,舞蹈能提供欢欣的情绪,和熟悉的人拥抱会感受到安全感等等,众多心理医生的反复验证都证实了这种理论的真实性。多多的微笑,假装你是一个好脾气的人,慢慢的你就会真的变成一个好脾气的人。
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2.要学会控制情绪
要学会控制自己的情绪,可以用一个简单的方法:深呼吸,告诉自己保持一分钟,静一静心。烦躁总是突然来临,我们常常措手不及。但是我们要控制,深吸气,再缓缓吐出来,重复几次,烦躁没有完全消除,但你已经有所改变。观察自己连续多长时间会开始烦躁,以这个时间为基准,调整作息。到了快坚持不住 的时候,换一种活动,听听音乐,户外运动一下,情绪就得以舒缓。保证每天有适量的运动时间,不管学习有多忙,都要有停下脑力劳动的时间,让身体运动起来,身心合一。
3.关注愉快的事物
烦躁易怒很容易被生活中的负面事件吸引,并且久久沉浸其中,比如同学在背后说了自己什么坏话,公交车上有人踩了自己一脚却没道歉,或者考试没考好自怨自艾等等,一味的去想这些事,于是一味的激发自己的坏情绪,坏情绪就一直处于“待发”的状态,这就逐渐成了烦躁易怒。负面事情的发生我们永远也避免不了,但幸运的、让人感觉幸福的事情也点缀着生活的角角落落。就看我们的关注点在哪里了。七七网
4.用积极的方式去发泄
烦躁易怒充满杀伤力,也只有伤害了身边人的情绪表达方式,才会被称为烦躁易怒。如果我们用积极的方式去发泄我们的不满、难过,让攻击性降低,也就不会被定义为烦躁易怒。比如邻居放音乐的音量很大,我们可以善意的提醒一下,要求邻居音量降低,实在不行,我们也可以打开自己的播放器,听自己喜欢的音乐。
生活中的烦躁易怒犹如病毒,会传染,会扩散,不如将这种无意的伤害止步于我们,用更具善意的方式对待生活、对待爱我们的人吧!
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高三生心里烦躁怎么调节
高三学习方法高效学习的六个步骤高三一年复习要拥有一套自己的学习方法,要不然占有再多时间复习也只能是做无用功。高三复习阶段高效地学习方法就是按良性循环学习法来解决学习中遇到的问题就会轻松掌握高中知识。复习时要搞定马虎题目和通过努力能够学会的题目,即消灭第一类问题、攻克第二类问题、暂放第三类问题。良性循环学习法需要经过六个步骤实现:转变认识高中阶段学习的内容较多,知识范畴扩大,要求也提高了许多。
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高三怎么缓解疲劳快速记忆高三学生大脑很容易疲劳,背过的东西来记了又忘,反复记忆给高三生带来了很大困扰,虽说知识要一遍遍复习,但每一次背诵都记不住也是很糟糕的。下面七七网小编介绍几种管用的缓解疲劳快速记忆方法,帮助大家解决记忆力差的困扰。大脑呼吸法大脑都是有收缩、舒张之分的,但是大脑的收缩叫大脑紧张、大脑疲劳,大脑舒张叫大脑放松、大脑活跃。大脑长期处于紧张的状态就会患“抑郁症”“精神分裂症”等
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高三心烦浮躁怎么办怎么坚持下去高三是最容易浮躁的一年,本以为学的知识都会了,可是只要一较真就模棱两可不敢确定了,即使是有的时候明知道自己还有很多东西不会,就是不知道从何学起。已经会了的知识反复学,不会的知识依然不会。一到考试才认识到自己差距很远,整个人都呈现出漂浮的状态,始终不能静下心来击破各个专题。那如何才能进入高三复习状态,踏实地学习呢?1.首先,要清楚自己什么都不会你能为高考拼,做不到
高三不努力,活该没出息!读完就被骂醒了高一,高二时基本没怎么听过课,现在想赶上来觉得力不从心,心里很急,但一学习就不能集中精力。现在特别浮躁,可是我知道我有能力,但如果再不努力,再有能力也没有用了,该怎么骂醒!真的没救了吗?若总是动摇,总是想坚持,要什么话都能听进去,不是当耳边风,而是真的放心里了,高三的苦涩和孤独只有自己知道。知道自己上高三吗?你高三了吗?你还在一天吃饭睡觉混吃等死吗?一考
高三一年能提高多少分?高三能提高多少分呢?我觉得那要看潜力有多大,练习的方向是否对头,临场发挥是不是正常等。具体而言,作文的不同写法,英语阅读的不同读法等),并且找到那个最适合你的。当时我有那么一本日记,除了写写日常心情鼓励鼓励自己之外,还会对每一次模考彻底分析。包括记录下每科分数,然后逐科分析这一次发挥好在哪里,弱点在哪里,什么地方该拿分却丢分了,什么地方是本身掌握的就不够,什么地方是题目
高三全年学习计划各科复习每天时间安排高三一年要制定一个合理的复习计划并严格执行,计划设置不能太满、要根据各阶段复习进度不断做出调整。高三学习计划要结合自己的学习成绩和薄弱科目来定,有阶段性复习计划、各科复习安排及每日学习计划等,让自己在高三一年循序渐进地提高成绩。高三制定学习计划的原则1.计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了。比如说,周一晚8:00-10:00学习英语;10:00
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