2023-03-29 02:29:32 | 七七网
依稀记得,高三那个冬天的教室里,室外呼啦啦的风,室内昏暗的光线,穿着厚厚大衣的我,身上有些微微发热脸发烫,又不好当众脱大衣,只好这么热下去。想望向窗外,严严实实的窗帘告诉我,嘿,这是个门窗紧闭的冬天啊!
哎,二氧化碳那么多,室温这么高,脑供血严重不足,只能听高数老师在台上巴拉拉念着咒语:“这个区间的值要这么求……”!
然后就有了我人生中第一次,也是唯一一次在课堂上睡着的经历!!!如果你想象着我垫着睡着的书沾湿了一片,别多想,那一定不是流的口水;如果你听到呼噜噜的睡觉声,也别多想,那一定不是我,因为我安稳地睡到了下课也没被叫醒。我只是个安静的睡女子。
真心最怕闷热的冬天的教室,所以上学时,我总想做窗户边,一下课立刻开窗,然后默默等待着同学们有些伤不起的眼神投来时,不得以才幽幽把窗关上。要没人说,我就会心安理得吹着冷风醒大脑。
如此虐自己,还不是希望上课时清醒点。只求那些怕冷的孩子们别怪我,我也不容易啊我!
如果不能开窗户,上课又瞌睡怎破呢?没法和你说一堆干巴巴的建议,怕你投来,切,站着说话不腰疼的眼神;又上课犯困的原因多,每人犯困原因都不同,只能尽可能提供你们或许用得上的一些。
我们先来看看常见的打瞌睡原因,然后对症下药。如:
1、晚上睡眠不足。那就乖乖争取晚上早休息。
2、室内环境适宜打瞌睡。室内空气不流通,缺氧。
3、无学习目的,对课没兴趣,十分无聊时。当我们无事可做或者正在从事不感兴趣的活动时,一方面外部来的刺激减少了,另一方面主动参与的欲望也会下降,共同的结果就是脑部活动的减少。脑部活动一减少,大脑以为你没事做,自然昏昏欲睡。
以上列举的只是较普遍的原因,还有一些如饭后瞌睡,因身体虚弱打瞌睡等,接下来尽量提供一些我觉得简单可行的,及其他小伙伴们提供的一些方法供你参考,希望可以帮你更好地度过有些犯困的上课季。
只要选择你认为有用的就好,其他的权当了解知识,待下次有人问你上课瞌睡怎么破时,说不定还能显摆一下。
上课瞌睡两部曲,秉承先预防后治疗。
1、尽量确保晚上正常入睡,中午有15-30分钟时间休息。
确保充足睡眠,入睡前尽量少做激烈的运动和思考,以免情绪起伏难入睡。同时,午间争取休息15-30分钟左右,不宜睡太长时间。当然,很多时候你们身不由己,学校时间早已安排,不睡也得假装睡,想多睡也没法睡!
2、充分利用课间10分钟,吹吹冷风醒醒脑。
一节课下来一定听累了,需要让大脑休息。所以,下课,一定到教室外走动走动,吹吹冷风,伸展一下肢体,呼吸点新鲜空气醒醒脑,为下节课做准备。
3、提前做好预习,明确本节课学习重点,提高注意力。
前晚预习,问自己几个问题,然后课上带着问题去听课,能提高注意力减少瞌睡次数。
4、利用有空的时间,活动活动筋骨,跑跑步。
你一定听过不少运动可以增加活力的话,如果能坚持就尽量坚持吧!还是很有效的。
上课时打瞌睡,如果确实晚上没睡好,就允许自己在不那么重要的课上睡一会,不要多,10-15分钟左右就好,然后让同桌提醒自己起来。
如果是其他原因,可考虑以下方法。
1、坐姿暗示法。
腰坐直,双脚放平,手拿着笔,这样装模作样来告诉大脑,我现在挺精神的,并不困。这样的端正坐姿,会让你的大脑产生积极的思考和情绪。
2、手部按摩法。
(1)右手大拇指与食指轻轻夹住左手大拇指指甲两侧的凹陷处,以垂直方式轻轻揉捏此穴位,主要按摩点在食指。
(2)右手大拇指按压左手大拇指骨下掌面,隆起像鸡腿肉的这块区域。先按左手再按右手。按摩方法很简单,拇指按下去后,轻揉每个地方,感觉痛的地方可多揉。
3、打开窗户吹冷风。
前提是你坐在窗边,你的其他小伙伴们也不会打你,那你就犯困时,伸伸手把窗户开一下,呼吸下新鲜空气。
4、眼鼻耳手并用,提高注意力。
眼睛紧紧跟随老师移动的步伐,书写的速度,耳朵注意听老师语调的变化,鼻子感受一下空气中弥漫的气味,同时手动起来,不建议一直不停做笔记,记关键点就好。
我们再来看看其他小伙伴提供的奇葩办法,选择使用请慎重。
1、想想你男神都没睡觉,你可以睡吗?
2、喝口水含在嘴里,怕喷出来,自然就清醒了!
3、站起来听课,捏自己一下!
4、在人中抹点风油精清凉油,酸爽无比,瞬间清醒!
5、直接趴桌上睡,然后让老师来骂一顿,自然就精神了!
6、干一些违反课堂纪律的事:偷吃东西啦、看漫画啦....干到毫无困意为止!
7、心里默默哼一首自己喜欢的歌吧!七七网
8、你可以深呼吸,憋气一分钟左右,重复几次就可以了。
如果你已经尝试了各种方法还是瞌睡不止,那就接受自己是个瞌睡虫的事实,不抱怨,不纠结,瞌睡时安然瞌睡,清醒时奋力学习追赶。
最怕你一边抱怨瞌睡,一边又不愿尝试任何方法,好不容易醒来,又抱怨自己为嘛又打瞌睡,然后……继续打瞌睡!
请你即便打瞌睡,也做个有尊严的瞌睡虫吧!
引起高三学生厌学情绪的原因有很多,比如:因为学习压力大,对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑;把高考和高校看得太重,忽略了自身存在的价值;外界的期望值和缺乏家人的理解等。下面整理了一些缓解心理焦虑的方法,供大家参考。
1、高三学生应该给自己一个合适的定位和评价,自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有提高和进步的空间,这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标,只会让自己觉得学习无望。所以高三学生应明确目的,接受允许的进步和退步,才能保持良好的心态,提高自信。
2、高三学生要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好,从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情,要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧,高考的分数才是最终的目标。高三学生应该了解亡羊补牢为时未晚的道理。
3、学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,高三学生不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到;
4、家长需要知道,不能把自己的期望和愿望强加给孩子,有经历过高考的人都知道,学习不是一件轻松的事情,是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。多给高三学生一些理解和安慰,有你们的支持和鼓励,高三学生会知道他并不是孤单的一个人,成功了有家人一起分享喜悦,即使失败了还有家人的理解和安慰。
1、找回自信。自信可以推动人走向成功,可以让人保持轻松愉快的心情,一个人的心理力量就来自于自己以前曾经历过的成功经历和事情,所以,高三学生可以多回想自己的成功过去有利于身心健康。
2、多听音乐释放压力。如果高三学生感到身心疲惫,可以先停下来,坐在椅子或平躺于床上,选择一首自己平常喜欢的、轻松的、能够引人向上的音乐,让自己的思绪静静地随音乐飘散,使自己快乐起来。
3、找朋友家长倾诉。高三学生有了朋友和父母的帮助,郁闷压抑的你也会很快快乐起来。觉得自己憋闷时,找一知己,诉说衷肠,关键是对方能倾听你的苦恼,而不需要为你出任何主意或办法,只要对方说“听你说”就够了。
4、要相信任何事情都有解决方法。更多的时候,有些人因为无助才绝望,有时候自己觉得是山穷水尽了,其实船到桥头自然直,所以要相信高考不会让你陷入绝境中,高三学生要想做得更好,改变局面,心态很重要,相信方法总比困难多。
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