2023-03-28 10:23:51 | 七七网
高中是一个面临很多抉择的阶段。成年、高考等伴随来的是我们对未来道路的选择,有的甚至可以决定我们未来道路的总方向。面对这么多的选择,很多高中生会陷入困惑与迷茫,要学会增强良好的学习自信心,明确因什么而迷茫并且找到适合自己的学习方法。
1、增强良好的学习自信心
高考成功七分成绩,三分心态。高三复习阶段的紧张学习与考试竞争,往往会极大地考查高三学生学习的踊跃性和自信心。处理得不好,也许就会使自己失去学习的热情,变得一蹶不振,倒在高考的大门之外。
因此,良好的学习自信心在这个时候对高三学生的学习起着一种保驾护航的作用。要增强学习自信心,第一要学会合理地归因,理性地看待每次考试的成绩。不要因为某一次考试考得不好就惊慌失措、自责内疚,要客观地分析自己学习与考试的利弊得失,这有利于调动自己的学习踊跃性,帮助自己更加努力,争取下一次考试的成功。
2、明确因什么而迷茫。不同的学生有不同的困惑和烦忧,只有对症下药才能有效地进行开导。有的同学因为成绩不佳而感到迷茫,这个时候就要鼓励他继续奋斗下去;有的同学因为找不到学习的意义而感到迷茫,这个时候就可以通过引入自身例子来进行开导;有的同学因为看不见未来的方向或者在选择学校专业时与父母有冲突时,我们就应当拿出详实数据与他们分析清楚,再让他们做出最后的选择。
3、找到适合自己的学习方法
学习方法是提高学习效率的保障,效率最高的方法一定是专属于自己的。
要提高学习效率,还得要讲究学习方法。高三的学习,因为主要偏重于复习,所以相比高一和高二来说,在学习方法上更加强调系统性和计划性。高三的学习应做到有条有理,最好先有一个计划,而且这个计划最好与自己的长短期的学习目标结合起来。
1、适量运动。在时间允许的情况下,保证每天进行一些适量放松运动。
2、要学会自我激励。对自己进行一些积极的心理暗示。也可以在睡前躺下之后,进行冥想调节。
3、学会接受自己的紧张情绪。理解情绪的存在。并合理表达、发泄情绪。尝试跟朋友、家长表达自己的紧张情绪,以此来释放焦虑和压力。
4、专注于当下。为当下而努力。适当地转移对考试的注意,制定细化的复习计划,专注于每一步的实行,将压力分解。
二模诊断的难度较一模会有所提高,整体难度会更接近于高考,有助于检验出孩子的真实水平。然而无论哪次模考,成绩是一方面,模考后的分析和总结更为关键。
高考这几次的模拟考试都是非常重要的。高考的时候,一般一模和三模式是比较简单的,二模是比较难的,一模的时候还没有复习完全,三模的时候,已经快要高考了,所以出题的时候,都不会太难,二模是正好复习的时间长距离高考还有一段时间,所以二模相对还是会难一些。
一模可以说是对你基础知识的一个检测,三模算是一个总结,二模是对考试难度的提升。当然每个人对这个问题的回答都是不一样的,因为每个省份出题是不一样的,而每次考试对不同的考生意义也不一样。
高三考生们,不要纠结哪次模拟考最重要,几次模拟考都是对我们高考成绩的一个评估,都是我们的一个参照,都要认真的去对待,认真的去考试,毕竟在我们人生中最重要的一次考试就是高考了。
一模考好了,很多学校会给你自招考试机会,这意味着被预录取的机会大增,当然前提是要自己去心仪的高中投孩子自荐简历,一模成绩好,他们都乐意发自招考试邀请给你的。
虽然不能保证一模考好了,一定能上好学校,但至少,你的机会比别人多;甚至有人说一模比中考还重要。
大部分名校高中都会把抢生源运动放在一模之后二模之前,所以有的考生认为一模考不好,不要紧,还有二模,这就大错特错了,因为一模和二模的时间差,造成考生所获得的自招考试机会是有天差地别的。当然,机会还是有,但是跟一模不能比!
二模相比一模和三模来讲,难度要大很多,毕竟,随着复习节奏的加快和复习深度的递进,同学们对知识的掌握程度也在迅速提高,所以,二模更像是对同学们“天花板”的一次触碰。希望每一位同学都能认真对待自己的成绩,及时调整自己的心态!
考试难度的增加,正是为了鼓励大家勇于突破自己,尽可能多地发现并解决考试暴露出来的问题,为最后的三轮复习铺好冲刺的道路。
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