高三快速提高英语的方法，高三快速提高英语成绩的学习方法 全市共出动勤务警力5000余名守护东直门中学高三年级学生复课返校

高三快速提高英语的方法，高三快速提高英语成绩的学习方法

高三快速提高英语方法_高三英语学习方法

英语备考要注重词汇，词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项，初步选定答案。有把握的先做，没有把握的“跳过”。下面是小编为大家整理的高三快速提高英语方法，希望对您有所帮助!

高三快速提高英语方法

第一，英语学习要从简易入手。

如果从一开始就抱着大部头不放，只会降低学习的热情，收获甚少。所以，要循序渐进，从简单着手。可以先看难度低的读物，培养兴趣和语感，并熟练运用，逐渐增加难度，由浅入深。

第二，大量联系泛读和泛听。

如果想要促成质的进步，就必须有量的提高。平时要大量看英文杂志、听英语广播和看原版电影，但切记咬文嚼字，重点是内容主题，让自己能看、听和读进去。

第三，不断重复加以巩固。

在学英语的过程中，一定要不断重复听书读写的内容，只有这样才能把学到的东西变成自己的知识，才会熟练地运用。在重复的过程，也是在提炼精度的过程。

第四，先模仿后应用。

作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的“创新”意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的'灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。

高三英语学习方法

一、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句。对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词。

二、多练习阅读理解和完形题，少做单选题;

高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。

高考英语作文备考技巧

一、应用文写作重在格式，要复习全面

新改革出现的应用文体裁从某种程度上说是降低难度的体现，只要求考生把格式写对，把题干涵盖的主要点写全，就能得到一个相对比较满意的分数。因此，在考试前，复习各个体裁应用文的格式就显得尤为重要了。通知、演讲稿、邀请信、道歉信、申请信等应面面俱到。建议同学们在考试前的一个星期每天复习一个应用文的格式，“三步走”，一看格式，二看例文，三练书写。在考试前覆盖所有体裁，做到游刃有余。

二、情景写作看逻辑，看细节，要按话题或场景总结复习

今年的情景作文更看重逻辑关系和心理描绘，可谓长篇阔论不一定高分，短小精悍不一定得低分。因此，在考前复习的时候，同学们应该把这个项目的复习分成几个模块来处理。

1. 逻辑关系自然

首先是逻辑关系。何为逻辑关系?即图片的导入和图片间的衔接以及图片的总结是否合理恰当。这就好比小学的语文看图说话，除了遣词造句外，我们更为关心的是作者对于图片所讲述的故事是否看懂、读透。而实际上通过总结，我们往往发现，描写逻辑关系和心理的句子是不在图片中出现的，这就需要作者本人临场去揣测并加以描写。这部分是我们在考试之前需要自我体会和总结提升的，一般说来，地点的更替和有环境意向的描绘，通常会增加逻辑关系的细节，如the next morning， in the following days， with the sun shining brightly around us。而逻辑关系的细节通常又会指示心理的加入，如The day when …. finally came. We were so excited that …. ; Tired though we were， we were relieved to see that all our hard work paid off eventually等。建议同学们把所有练过的图片进行场景划分，细化不同的场景常用的逻辑关系，细化程度应该到参加比赛或活动的准备中，活动中和活动后;道别、生病、事故等情景。

2. 出色词汇总结

这里说的出色词汇不是大词难词，而是对人物或环境描写起到画龙点睛作用的小词小短语和句式用法。如常用非谓语动词作状语放在句首描述逻辑关系或时间关系，常用“，+hoping”描述作者心理等。大致总结出一个规律来，好过考场上现想谋篇布局要强的多。

高考英语必背万能句

1. As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. 就我而言，在某种程度上我同意后者的观点。

2. As far as I am concerned, I am really/completely in favor of the test/policy. 就我而言，我真的/完全支持这场测试/这个政策。

3. In conclusion/a word, I believe that… 总之，我相信......

4. There is some truth in both arguments, but I think the disadvantages of…outweigh its advantages.这两种观点都有一定的道理，但我认为……的缺点超过了它的优点。

5. In my opinion/view, we should... 在我看来，我们应该......

英语常用万能句子汇总

1.I will conclude by saying...

最后我要说…

2.Therefore, we have the reason to believe that...

因此，我们有理由相信…

3.All things considered，It may be safely said that...

总而言之，它可以有把握地说......

4.Therefore, in my opinion,it's more advisable...

因此，在我看来，更可取的是…

5.From what has been discussed above,we may safely draw the conclusion that….通过以上讨论，我们可以得出结论…

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全市共出动勤务警力5000余名守护东直门中学高三年级学生复课返校

文章来源：北京日报
27日一早，距东直门中学高三年级学生复课返校还有一个半小时的时间，东城交通支队东四大队的交警和北新桥派出所的民警都已到达校园，维护校园周边秩序。据记者了解，开学日当天，全市共出动勤务警力5000余名，巡逻车400余辆，动员校园内外群防群治力量1.2万余人，按照“定人、定岗、定责”的要求，投入高峰勤务，各级领导均一线执勤，全力保障校园安全。

记者在东直门中学门口看到，交警正指挥叉车将两辆占位老年代步车搬移。校门前的马路两侧都立起了“即上即下、即停即走”的提示牌，地面上的交通标线经过了重新复划，清晰可见。东城交通支队东四大队副大队长任永杰说，为了减少学校门前学生聚集，交通队在学校附近开辟了200米的临时停车区域，引导送学生的家长临时停车，确保学生迅速入校。

“每天上学、放学时段，我们派出所都会派出两名民警一名辅警在校园周边维护秩序。”东城分局北新桥派出所所长孙迺硕介绍说，开学前，派出所已与学校保卫部门一起进行了全面的安全检查，开学后，派出所还会每天对校园周边秩序进行不间断整治。

据记者了解，开学前，北京警方已经提前指导辖区中学开展内部安全防范自查，对校园内水电气热油等基础设施和重点部位，以及校园内报警装置、门区防冲撞、消防等技防设施开展重点检查，督促学校落实门卫值守、人员摸排、秩序维护、巡逻防控等工作。同时，指导各学校按照突发事件应急预案开展演练。确保各学校人防、物防、技防措施全部落实到位。

自27日起，北京警方严格落实校园“高峰勤务”和“护学岗”制度，开学复课的所有中学全部有民警到现场值守巡逻和开展交通秩序疏导维护。(记者 孙莹)