高三地理一轮复习存在的问题有哪些 高考怎么考高分

高三地理一轮复习存在的问题有哪些

地理学科是研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类与环境关系的科学。要求我们既要注重知识的积累，又要注重能力的提高。那么在地理第一轮复习中存在的问题有哪些呢？

一、夯实基础，突出主干

基础和主干知识是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。但是对于基础和主干知识的学习和掌握，不要死记硬背，这是大多数文科生在复习时都会犯的错误。要深入的理解和具体应用。高考试题往往会通过引用大量课外知识和丰富的社会素材，从而形成新的问题情景，构成新的问题角度，从而考察学生的能力。但追根溯源还是地理学科的基础和主干知识，所以想要在地理复习中取得较好的效果就必须要抓住基础，寻找各方面的内在联系，形成新的综合思维方式。

二、初高中知识有机结合

初中、高中的地理知识是一个完整的知识体系，只要是高中知识中涉及到的初中知识，就都应该掌握，不要认为两者之间没有联系。要正确处理好高中和初中间的地理关系。要以高中地理为主，初中地理为辅。这样做可以让初高中地理知识更紧密的结合，形成一个有机整体，从而提高综合分析地理知识的能力。

三、归纳整理，形成体系

在传统的学习或是复习中，都会比较偏重掌握知识的细节，从而忽略对地理整体知识结构的理解和掌握。由此直接带来的危害就是降低了知识的智力价值，使获得的知识难以成为今后深入探究的基础。在对基本原理、规律的探究、发现、归纳和应用的过程中，还要注意多思、敢问、善问可准备一个问题本，真正弄懂、吃透地理概念、地理原理和地理规律，既要知其然，更要知其所以然，达到举一反三的目的。

四、联系实际，关注热焦

地理复习时要联系实际，运用地理原理、地理规律分析问题、解决问题。地理高考试题另一个特点就是注重实际联系，把地理原理和规律巧妙的和当前的热点和焦点问题或是区域联系起来，来考核大家的的解决问题的能力。这样不仅使地理学习在深度和广度上得到了扩展，而且有助于运用所学知识去分析和解决问题，培养了能力，提高了整体综合素质。

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高三生物提分最快的方法 2021高考怎么考高分

每个人的学习习惯和方法都有所不同，我谨以此文表达个人意见和看法。下文所述的学习经验，不一定适用于所有同学，也不一定适用于所有地区，仅供参考。

北大学子生物备考锦囊

一、总体思路：明确自己的核心问题，多找多问老师，按自己的节奏稳步前进。

在弄清自己的核心问题后，也请一定要谨记老师们的谆谆教诲，遵循老师们的建议，一步步落实，一点点迈进，一定能逐步提高能力和分数。每个人问题不一样，学习方式也不同，不必羡慕他人的风景，按照老师给出的个性化方案，走好自己的节奏，不急于求成，也不必妄自菲薄。

二、关于生物课堂

基础知识复习串讲必须重视！是一次极好的查缺补漏的机会，不论能力高低都要重视。

前期尽量多听讲，多提问，多跟着老师的思路。后期可以各取所需。总之重视课堂。

无论是重要基础的总结，还是审题方法的归纳，课堂永远是老师传递这些信息的第一选择。因此，作为需要汲取大量知识的学生，在课堂上认真听讲，会是一种高效高质的选择。

三、关于错题本的使用

1、总结基础知识薄弱点

单独分出一个区，将基础出错的知识点整理在一起，便于考前过一遍。

可以按照不同书，不同模块进行分类。

2、总结大答题错题四步走

①还原题干

注意缩短抄题时间！可以扫描之后打印下来。如果要抄题干，一定将题目的大题干和自己出错的小问完整抄下来。字字句句都很关键。

②分析标答

找答案语言的出处（是从题干中提炼信息？是考察生物课本中的知识？）；找答案的表达思路（自/因变量关系的表述？多变量同时存在时清晰表达的方法？设计实验的顺序和要素？分析实验的优劣的几个角度？……）。

③观察自己答案和标答之间的差距

对比寻找自己答题时思维的错误点；对比寻找自己作答语言和表述的缺点。

④总结回顾

总结答题思路，思路是最重要的！总结答题模板；提炼易错的小点，并用显眼的颜色标注；总结整道答题出题者的“行文思路”。

四、关于基础知识的复习

生物课本：一切基础知识的起点和落脚点。老师会向同学们强调无数次生物课本的重要性，真的需要重视课本的再阅读，再复习。重视黑体字，生物学术语（包括名词和动词）的记忆。

虽然有时候背概念会让人觉得枯燥，但是背熟练之后，对于大答题也会起到显著的效果。基础知识是一切复杂逻辑构建的地基，需要好好掌握！

五、关于考前学校复习资料的使用

基础知识查缺补漏，让头脑中各个生物概念勾连成网络。

研读往年高考真题、教研卷真题的命题思路和作答思路。

研读各种大答题题型答题思路和技巧。

在临近高考时，学校一般会给同学们分发汇编的复习资料。里面内容一般较为丰富，是考前最后一次查缺补漏。但一定注意要各取所需，全部一字不落看完几乎不可能，也很浪费时间，应当着重关注自己还稍微薄弱一点的内容！

汇总资料一般会将多个往年考题和教研卷被放在一起，可以采取横向对比的方式再看旧题。对比同种题型、同类大题、选择题等。利用好最后的时间，汇总的资料能够起到不少助力作用！

六、关于考试审题

为做到“破解”大型实验题，需要：一定注重最最开始的大题干，将这个实验的研究目的明确，并且一直铭刻在脑子里，以此为思路展开的基础继续阅读；

把握住出题人思路推进的脉络，做完一个小实验，关注和总实验目的间的关系；

摸清出题人想要考察的知识点和能力点。自己总结出对整张卷子中各种可能出现的题型，均有成熟且稳定的对策。

考试时难免会出现紧张等不良情绪。当自己被难题卡住时，不妨回首前文，冷静思考，理清思路，常常答案就在灯火阑珊处等待你的发现。

七、关于考试答题

总结答题模板：考试的答题模板源于平时错题的积累和老师的经验。切忌在考场上过度“创新”。创新固然重要，但那是对于开放题而言。对于常见题型，应用平时经验即可，防止急中生乱。

高中生物的提分方法

做笔记。这是很重要的一点，生物是偏向背诵的。所以笔记的作用很大。他会让你总结有用的知识点，可以说有一本很好的笔记，就有了高分的基础。

要有错题本。不是说要把错题记下来，而是指要将错题考查的知识点总结，考察的思路总结。

要重视教科书。教科书是所有考题的根本。很多人认为教科书看过就可以了，但是最好可以全部背诵下来，如果可以做到，那么你不得高分就是老师的不对了。